精品课程录像的摄制技巧

精品课程录像的制作过程,与电视教学片有很大不同.从精品课程录像的特殊性出发,就如何运用新技术、新方法,掌握拍摄特点与制作技巧进行了详细论述,探讨了制作过程中几个重要问题,针对实际情况,提出了解决问题的方案.通过实践,取得了良好的效果,真正体现了精品课程的教学艺术和教学水平,为今后精品课程录像提供了参考.     

如何摄制高品质的精品课程录像

笔者根据实践工作经验,对如何摄制精品课程进行了全面的阐述.机位、灯光的布置,拍摄前期的准备,拍摄过程的控制与技巧,后期的制作等方面都进行了详细的介绍.对摄制精品课程有一定的实践指导意义.     

精品课程教学录像摄制中的设备建设

结合自身实践经验,阐述怎样进行硬件设备建设,以摄制出高质量精品课程教学录像。     

论精品课程教学录像的摄制

国家精品课程建设是高等学校课程建设和改革的重要组成部分,在提高教学质量,深化教学改革方面有着重要的意义,而精品课程教学录像是精品课程建设中的一个重要指标。从精品课程录像的特殊性出发．论述了精品课程录像的前期准备、拍摄、后期制作等几个主要环节的方法与注意事项。     

高职院校精品课程教学录像的拍摄

精品课程教学录像是一个较为专业和复杂的技术过程。对精品课拍摄前期的准备,拍摄中期的机位布置、方法与技巧进行探讨,可提高高职院校精品课程拍摄质量,拍摄出符合高职院校精品课程要求的现场教学录像。     

精品课程教学录像的摄制方法和技巧

该文从实践的经验,探讨在拍摄精品课程时如何客观反映课堂教学的过程,又能体现教师的教学思想和教学艺术,简述对摄制好此类教学录像的方法和技巧。     

精品课程教学录像的拍摄与制作

搞好精品课程建设,解决好精品课程的教学录像制作是重要的。通过细密的前期准备、准确的现场拍摄、精心的后期编辑制作,客观反映教学的全过程,表现教师的教学思想和教学艺术,把优质的教学资源和教学水平展现出来。     

精品课程教学录像的摄制

精品课程的制作不同于单纯的课堂教学录像,本文就如何运用新技术、新方法,掌握拍摄特点与制作技巧进行了论述,从前期视频拍摄,到中期视频编辑,再到后期视频制作阐述了一些制作经验和体会。     

谈精品课程课堂教学录像的摄制技巧

恰当运用现代教育技术手段,摄制出优秀的精品课堂教学录像,能使精品课程更具示范和辐射推广作用。本文结合实际拍摄经验,阐述了精品课程课堂教学录像的摄制技巧。     

精品课程教学录像制作模式比较

精品课程教学录像制作模式主要有现场录制模式、后期编辑模式和全自动录播模式,泰文在介绍三种精品课程教学录像制作模式的基础上,从多个角度对三种制作模式进行了分析比较,指出应根据实际情况选择合适的制作模式。     

浅谈精品课程教材的摄制

精品课程是示范性课程,在拍摄前期要对整个制作过程预先作出估计,制定出切实可行的摄制计划,包括对时间的科学安排,尽可能预测到摄录编制时可能出现的问题,做好摄制前的准备工作;在拍摄是要多机拍摄,现场编辑,并要注意景别、光线和镜头等的合理运用;在后期制作过程当中,要选择非线性编辑系统作为主要制作工具,把握好编辑制作流程及制作技艺,通过后期的视音频加工,除了剪除一些存在明显问题的画面和声音之外,还可以通过艺术加工,使教学录像更具有科学性、可视性和艺术欣赏性。     

精品课程网上教学录像的摄制与发布

网上教学录像是精品课程建设中的重要内容.作者从摄制者的角度出发,针对精品课程教学录像的性质、上网技术指标及网上浏览的特点,探讨如何制作优秀的教学录像.     

精品课程教学录像的设计与制作

精品课程教学录像是精品课程重要的组成部分,具有多种不同的表现形式和录制模式,文章就目前精品课程教学录像中普遍存在的问题入手,分析各高校普遍采用的录制方式的优缺点,在实践的基础上提出了单机位拍摄与后期艺术处理并行进行精品课程教学录像摄制的优势。     

浅谈精品课程课堂教学录像的摄制

精品课程建设要体现现代教育思想,符合科学性、先进性和教育教学的普遍规律,具有鲜明特色,并能恰当运用现代教育技术、方法和手段,教学效果显著,具有示范和辐射推广作用。为了做好这项工程,全国各高校都投入很大精力。就精品课程建设过程中如何制作出好的精品课程教学录像作以详细阐述。     

高职高专类精品课程建设之录像的摄制探讨

结合高职高专类国家精品课程评审指标,针对课程设计介绍录像和课程教学录像2种不同类型的录像,探讨各自的摄制过程。     

非线性编辑系统在我校精品课程录像制作中的使用

精品课程建设是全面提高教育质量的重要举措,其建设过程中需要恰当运用先进的教学方法和现代教育技术手段,非线性编辑系统在精品课录像的制作中起到了至关重要的作用。本文从实践出发对非线性编辑系统在精品课授课录像制作中的使用进行介绍,并对制作中的常见问题进行汇总。     

课堂教学录像的后期制作方法与技巧

制作一部优秀的、高质量的课堂教学录像片,除前期拍摄时注重拍摄质量外,在后期制作过程中应根据不同的学科及教学内容、教学特色,利用线性编辑和非线性编辑的编辑特点,对已拍摄的教学录像素材进行艺术加工,才能使教学录像片更具有可视性和艺术欣赏性.     

试论高职院校精品课程教学录像的拍摄与制作

高职院校精品课程的教学录像客观地记录了师生在实训场所或生产一线完整的教学活动,已不仅能够详尽展示教学环境和教学内容,而且还能够充分反映教学思想,同时也具有引人入胜的画面形式差。教学录像的完成兮为前期拍摄和后期制作两大部分．     

浅谈高校精品课程教学录像的拍摄

高校精品课程教学录像的拍摄是一个再创作的过程,它涉及教师、学生、教材、教学技术手段、教育思想等诸多方面。本文在介绍精品课程教学录像拍摄技术要求的基础上,着重探讨了拍摄的方法与技巧及应注意的事项,以便为摄制出高质量的课堂教学录像提供参考。     

电视教学片摄制初探

在日常教学活动中,利用电视教学片进行教学和学习已经成为常用的教学手段和学习方法.系统阐述电视教学片的摄制流程,并对电视教学片摄制过程中的一些技术难点和注意事项进行重点分析,希望对电视教学片摄制水平的提高起到一定的作用.