地方高校二级学院办公室管理效能研究

高校开展校院管理体制改革后,二级学院办公室的职能及任务大大增加。本文在分析地方高校二级学院办公室管理存在的主要问题的基础上,提出了转变观念,树立正确的管理意识;有章可循,构建完善的管理制度：以人为本,强化管理人员的培养;绩效管理,注重工作效率的提高等思路,以促进地方高校二级学院办公室管理效能的提高。     

提升高校二级学院办公室管理效能新思考

随着我国高校教育规模的不断扩大,高校的校-院二级管理体制开始逐步确立,而作为高校管理的基本单元的二级学院办公室的管理地位也日益凸显出来并不断影响整个学校的管理水平及社会声誉。本文旨在通过管理理念、工作效率及质量、管理制度、激励体制、人员队伍、服务意识、管理自动化及信息化等方面着力探讨新形势下的高校二级学院办公室管理效能,以期实现高水平、科学化的高校管理范式。     

高校二级学院办公室管理问题及对策

随着我国高等教育内部管理体制改革进程的加快,高校进一步下放管理职能,各二级学院的管理范围也日渐深化。作为直接为本单位教学、科研、后勤服务的基层管理机构,二级学院工作完成的效率和质量将直接影响本单位甚至学校整体工作进展。文章对高校二级学院办公室管理工作中存在的问题及改进策略进行深入研究,提出了改进和完善办公室管理工作的思路与方法,期望对普通高等院校二级学院管理工作提供参考借鉴。     

高校二级学院办公室管理面临的问题及其对策研究

随着我国高等教育规模的持续扩大,高等教育体制改革的不断深入,高校实行校院两级管理模式后,作为学院中心枢纽及综合管理部门的二级学院办公室承担的工作和任务日益繁重,在运行中也存在着一些问题.本文结合自己的工作实际.阐述了新时期高校二级院办公室管理工作的特殊性和重要性,分析了当前社会发展、科技进步以及高等教育体制自身改革对高...     

高校二级学院办公室实施目标管理的设想

根据目标管理的理论,高校二级学院办公室运用目标管理具有明显的有利条件和较强的可行性,表现为：学院办公室管理强调＂以人为本＂理念与目标管理原理相符,学院办公室管理特征与目标管理特点相契合,学院办公室具备目标管理的基本条件。在目标实施过程中,要制定目标管理任务书,授予相应的权力,进行适当的控制,保证个人职责的履行和任务的完成,最后实现办公室管理的预期目标。     

科学发展观视野下的高校二级学院办公室建设思考

科学发展观理论对高校二级学院办公室工作具有重要的指导意义.随着高等教育体制改革的深入,校院二级管理制度将为高校二级学院办公室工作带来新的机遇与挑战.要以科学发展观理论指导高校二级学院办公室工作,加强办公室管理队伍建设,努力建设学习型和创新型管理团队,为新时期高等教育改革服务.     

新形势下高校二级学院办公室管理效能研究

二级学院办公室工作是高校内部有序运行的关键环节。随着高等教育的大发展,高校二级学院办公室工作面临新的挑战,呈现了管理效能低下的现象。通过科学分析影响高校二级学院办公室管理效能的因素,提出了有针对性的对策。     

高校二级学院办公室管理若干问题的思考

高校实行学院制改革后,学院办公室的职能及所承担的任务大大增加了。在新形势下,学院办公室面临着许多新的挑战。该文对高校二级学院办公室管理中的组织结构设置与人员配备、管理人员队伍建设及如何对管理人员进行科学评价等问题进行了探讨,并提出了自己的意见。     

如何提升高校二级学院办公室管理成效

高校二级学院办公室是高校重要的综合管理机构,承担着组织协调、参谋助手、服务育人的任务．对学院的日常工作有重要作用。文章针对目前二级学院办公室管理工作中面临的挑战．提出了提升高校二级学院办公室管理成效的对策．     

高校二级学院办公室工作初探

高等学校校院二级管理中的学院办公室,是对学院各项工作实施管理的综合性办事机构。探析二级学院办公室管理中存在的问题及其特点,初步论述进一步做好二级学院办公室管理工作的思路和方法。     

高校二级学院办公室工作效率的影响因素及提高对策

高校二级学院办公室是连接学院和学校的枢纽。对办公室工作重视程度不够,办公室工作制度不够完善,与外界的沟通交流不够等不利因素影响了二级学院办公室的工作效率。应通过更新观念,实现现代化办公;严格把关,提升办公室人员素质;完善制度,加强监督;加强沟通,提升办公室形象;主动出击,及时进行工作小结等途径,使其更高效地发挥职能作用。     

关于高校二级学院办公室管理的几点思考

高等学校如何在激烈的竞争中求生存、谋发展,教学、科研管理水平发挥着至关重要的作用,而推进教学、科研管理创新、形成有效的管理机制,二级学院行政办公室的管理水平是关键。办公室工作人员树立正确的管理理念、明确工作职能,以提高自身素质为途径完善管理体系,这是保证工作质量、提高办公效率的前提所在。     

高校二级学院办公室工作探究

学院办公室是学院的综合部门,具有协调、服务、沟通、管理等作用,充分发挥其工作职能,能够为学院发展提供优质服务。通过分析学院办公室的作用及其工作要求,提出做好办公室工作的有效途径,即规范制度、科学管理,转变服务思维,提升工作人员业务素质,以进一步提高办公室工作效率,充分发挥二级学院办公室的作用。     

浅谈高校二级学院办公室的目标管理机制建设

高校二级学院办公室作为学院的综合管理服务机构,起到协调各方,承上启下的作用。目标管理是现代企业管理模式中比较流行、比较实用的管理方式之一,将其应用于高校二级学院办公室,建设相应的目标管理机制,是提高高校二级学院办公室工作能力和水平,促进学院管理工作有效开展的一条值得探讨的新途径。     

360度绩效评估在高校二级学院办公室管理人员绩效考核中的应用

随着高校人事改革的日益深化,建立公平合理的绩效考核方式对高校人事管理起着越来越重要的作用。360度绩效评估方法具备客观、全面、可操作等特点,本文将尝试应用该方法,以高校二级学院办公室管理人员为例,探索科学合理的高校管理人员绩效考核方式。     

基于高校学院办公室工作分析的目标管理

创新高校学院办公室管理对于提高其工作效率和服务水平具有重要意义,本文选取学院办公室管理工作为切入点,通过对其进行工作分析,并运用目标管理的方法,提出了学院办公室管理创新的途径。     

对提升高校二级学院办公室工作效率的探析

我国高等学校普遍采用的是校、院、教研室三级管理体制,院级组织作为基层教学管理单位。这也意味着高校二级办公室工作在科研与教学中的地位愈加突出。如何科学的发挥其联系内外、协调左右的工作职能,更好的促进学校的发展是一个不容小觑的问题。因此,正确认识工作人员需要具备的基本素质和二级学院办公室工作职能,全面分析办公室工作特点及其重要性,提高工作效率,优化办公室管理结构,解决好办公室中的主要矛盾和问题,更好的服务学院教学与科研,是值得我们研究与深思的重要课题。     

高校学院办公室的科学管理

高校二级学院办公室承担着参谋助手、督促检查和综合协调三种基本职能,新时期要做好办公室工作,要从办公室的职能出发,着重强化办公室人员的工作能力,促进办公室管理工作的制度化和规范化,推进办公室管理工作的创新,同时树立以人为本的服务观念。     

浅谈如何发挥高校二级学院办公室的职能作用

二级学院办公室的基本职能包含服务、协调、参谋、检查督办和信息处理,是学校中的对外联系的窗口和综合办事机构。办公室工作人员要树立超前意识,转变观念,不断提高个人的综合素质,变被动服务为主动参与,调整封闭、单一的工作思路,开放、多向的开展各项工作,同时建立健全的办公室管理制度和考核制度,调动全体办公室工作人员的积极性,共同完成办公室的各项任务。