以“四彩”党建为载体 创新高校学生党建教育机制——基于全程化的视角

以"四彩"党建为载体是创新高校学生党建教育机制的有效措施之一,旨在通过"白色引导工程""绿色培育工程""红色先锋工程""金色关爱工程",即"四彩党建"品牌活动来开展党建工作,以期在活动中全面提高大学生党员自身素质,在日常生活中创先争优,发挥党员的先锋模范作用。     

以“四彩”党建为载体创新高校学生党建教育机制——基于全程化的视角

以“四彩”党建为载体是创新高校学生党建教育机制的有效措施之一,旨在通过“白色引导工程”“绿色培育工程”“红色先锋工程”“金色关爱工程”,即“四彩党建”品牌活动来开展党建工作,以期在活动中全面提高大学生党员自身素质,在日常生活中创先争优,发挥党员的先锋模范作用。     

论党支部建在班上——高校党建工作创新的理论思考与实践

“支部建在班上”是毛泽东“支部建在连上”理论的延伸和发展。是党的基层组织建设在高校的发展走向现实的过程；高校基层党组织过去存在的“纵向为主、横向为辅”的组织体系已不适应形势发展的需要，必须通过系统的组织变革来实现，变垂直型组织体系为纵横交叉、全方位、全覆盖网络化组织体系，做到“纵向到底，横向到边”；“支部建在班上”是创新性的系统工程，必须注意选择和倡导先进的思维方式和文化模式，进行工作理念的确定和工作模式的选择。     

高职院校学生社区党建工作机制创新思考——以湖州职业技术学院为例

学生社区党建是当前高职院校适应党建新常态,抓好基层党组织建设工作的重要工作内容之一。要推进学生社区党建工作机制创新,必须适时打破传统、拓展空间、转变方式和转换视角,在组织建设上强化"三个实现",党建文化上突显"三个创新",工作机制上实现"四位一体"。     

基于主体参与的学生党建工作机制创新

在庆祝中国共产党成立90周年大会上,胡锦涛总书记的讲话系统阐述了提高党的建设科学化水平的意义和指向,要求推进党的制度建设,保障党员主体地位和民主权利。我们要深刻认识到,在新的历史条件下,保持和发展马克思主义政党先进性,就要建立科学的党建工作机制,充分发挥党员的主体性。在高校,学生党员主体参与对于学生党建工作机制创新、提升科学化水平具有重大而深远的意义。     

基层学生党建工作创新探索——以北京大学考古文博学院临时党支部的建设与发展为例

北京大学考古文博学院先后在多个考古实习工地建立了临时党支部。各临时党支部通过组织制度建设、文化建设、精神建设、党建带团建以及与地方支部开展共建等形式,丰富和完善基层党组织建设,调动学生党员与积极分子的自主性、积极性,增进学生对党的知识以及党性的认识与理解,党支部生活真正成为学生实习生活的重要组成部分,并形成了独具特色的...     

高校基层党建工作活动载体探析——以党支部工作“立项活动”为例

优质的党建工作需要优质的活动载体。高校基层党支部工作“立项活动”经过多年实践，展示出独有的活动功能和实践价值，已经成为高校基层党务工作者认可的党建工作载体。要使“立项活动”成为优质的党建工作载体，必须准确理解其内涵和特点，并对活动全过程进行审慎的选题、精心的设计、科学的运作和全面的总结。     

以“需求驱动”为指引:探讨民办高校党建工作在学风建设中的作用机制——以广州商学院为例

本文以广州商学院为例,重点通过调查了解和分析现今民办高校的学风现状及存在问题,找出阻碍学风建设发展、阻碍学生成才的因素,同时以党建为切入点,将学生党员、入党积极分子的教育管理和发展过程与学风建设相结合,探索作用明显的长效机制,从而促进两者的良性循环。     

高校学生党建工作队伍创新的理论与实践——以广东工业大学信息工程学院学生党建工作办公室为例

专业的学生党建工作机构的设立与发展是我国在高校学生党建队伍建设理论创新研究基础上进行的一次探索实践,是原有学生党建工作队伍的创新性突破,该文主要以广东工业大学信息工程学院学生党建工作办公室为例,以梳理和探讨这些尚处"新生"的学生党建工作机构实际运行过程中的效果与问题,并试图探求解决之道。     

以学生社区为载体的高校党建工作新探索——以浙江工商职业技术学院为例

学生社区既是大学生学习、生活的主要场所,又是高校党建工作的重要阵地。高校党建工作者应该结合现实情况,积极主动探索建立学生党建进公寓的工作思路,使学生公寓成为对大学生进行思想政治教育的前沿阵地之一。     

“‘90后’大学生”党建工作的创新研究

如何进一步发挥高校党组织在大学生思想政治教育中的作用,使大批优秀大学生积极向党组织靠拢,从而培养出符合要求的社会主义事业的建设者和接班人,永葆党的先进性,是高校党组织面临的重要工作任务。其中面对新生代为培养发展对象,深入开展＂‘90后’大学生＂党建工作的创新性研究已经迫在眉睫。本文分析了＂‘90后’大学生＂的群体特色,提出了＂‘90后’大学生＂党建工作的创新措施。     

互动传播:新媒体与学生党建工作载体的创新——以成都大学为例

作为“工具”的新媒体,本身不带有任何功利色彩;然对其合理运用,可很好地服务高校党建工作.文章以成都大学党校教育平台、网上党员之家、电子党刊等学生党建工作载体为样本,以互动传播为分析理论,提出高校学生党建工作载体的创新路径为:选择立体化信息,构建多功能平台,应用多传播渠道,建立良性互动方式.     

“四位一体”破解民办高校学生党建工作的传统难题——以宿迁学院为例

全面提高党的建设科学化水平是十八大报告对党建工作提出的新任务新要求。在此背景下,通过对民办高校学生党建工作的模式、状态进行分析总结,找到长期以来存在的问题：门槛低、重数量轻质量、重发展轻管理、学生党员模范作用不够等。针对存在的问题,结合宿迁学院学生党建工作特点,探索性地提出发展、教育、管理、服务“四位一体”的党建模式,分析以此模式破解困扰民办高校多年来的学生党建难题的可行性。     

“农家乐”对新农村建设的作用机制实证研究——以河南“农家乐”为例

文章基于对河南省四县市“农家乐”业主和非业主社区居民的问卷调查,对调查结果应用归纳分析和比较分析法,探讨“农家乐”对新农村建设的作用机制。通过分析,得出研究结论如下：“农家乐”对新农村建设具有积极的作用和影响,直接参与“农家乐”业主的影响程度大于没有直接参与旅游的非业主社区居民;“农家乐”对新农村建设“政治文明”、“精神文明”、“物质文明”和“生态文明”四个方面作用具有不均衡性,表现为对“物质文明”作用最强,其次为“生态文明”和“精神文明”,“政治文明”最弱,直接参与“农家乐”业主在“精神文明”、“物质文明”和“生态文明”三个方面的影响程度较大,而“政治文明”方面的影响较弱;“农家乐”对新农村建设“政治文明”、“精神文明”、“物质文明”和“生态文明”四个不同具体方面的作用呈现各自独特的特点。文章的研究成果对“农家乐”发展和新农村建设具有重要的理论和实践意义。     

自然资源资产管理的机制创新与法治保障——以南平市“生态银行”为例

健全自然资产管理体制,需要立足国内外经验和自然资源资产改革的内在要求,以问题为导向,从自然资源资产管理机构、功能及管理方式等方面进行机制创新,南平市“生态银行”制度创新为解决“所有者和监管者分开”、资源管理分散化、产权保护不完善等问题提供了制度框架和要素准备。结合“生态银行”实践经验,在自然资源机构设置、产权保护、监督机制等方面强化法治保障,对于推进自然资源资产管理改革具有重要意义。     

高等教育创新的“保健机制”探析——以美国的经验为例

高等教育创新的"保健机制",是消除高等教育创新活动中不满意情绪的政策、制度安排以及各要素之间的联系和作用方式。美国在宏观层面通过建立完善的社会保障体系、保护知识产权和学术自由权利,在中观层面通过建立终身聘任制度、学术自治制度和合理的教师休假制度,在微观层面通过采用同行评审、形成性评价和多专家评价等评价方式,为高等教育创新活动建立起了较为完善的"保健机制",其做法可以为我国高等教育创新"保健机制"的构建提供有益启示。     

高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设——以宁波大学力学与工程科学系教师党支部党建为例

党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础,作为高校基层党组织,党支部业务工作与党建工作相互融合、互相促进,是构建新时代高校基层党支部的一种新的工作模式,能够更积极发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。从高校基层党组织的历史使命出发,阐述了高校基层党组织在高校中发挥的重要作用,探讨了高校“双带头人”教师党支部书记培育工程的重大责任,以宁波大学机械工程与力学学院力学与工程科学系“双带头人”教师党支部书记工作室建设为例,围绕力学一流专业建设和人才培养,总结概述了创建以后的工作方法和成效。     

高校党建引领下的“一站式”学生社区管理育人机制

高校党建引领下的“一站式”学生社区管理育人机制是教育学生、管理学生、服务学生的育人新模式。加强“一站式”学生社区管理育人建设是深化“三全育人”“五个思政”“五帮五促”的需要,是践行“一线规则”的有力抓手。当前,“一站式”学生社区仍面临党建引领不足、人文浸润不够、队伍建设不强等困境。高校可以通过党建队伍,依托党建平台和开辟党建阵地,建设以党建引领为抓手的“一站式”学生社区,更加充分地发挥党建引领作用,凝聚“一站式”社区育人力量,不断推进“一站式”学生社区管理育人建设。     

浅析群众文化体育对社会管理创新的推动作用——以丽水莲都区“天天乐”文体广场建设为例

在社会管理创新中,如何发挥群众参与的基础性作用,是个值得研究和探索的问题。丽水莲都区"天天乐"文体广场的建设,取得了良好的社会效果,开辟了一条通过群众文化体育活动来推动群众参与社会管理的路径。丽水莲都区"天天乐"文体广场建设之所以能取得实效,其核心在于始终坚持群众路线,抓住群众这个主体,并发挥出社团的积极作用,这对于加强和创新社会管理有一定的借鉴意义。     

“学生家访”的创新管理和实践育人模式探究

家访目前已经成为许多高校大学生教育管理工作的一项重要内容。传统意义上家访的局限性催生了“学生家访”概念的提出和具体实践。“学生家访”为家访赋予了实践育人的内涵,是高校学生管理创新的一种探索和尝试,对增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,提高大学生综合素质具有重要的现实意义。