努力办好农村成人文化技术学校 促进库区经济发展移民安居乐业

福建省永定县峰市镇地处国家重点工程棉花滩水电站库区,经过1998-2000年三期移民搬迁,现辖9个行政村、2个社区（居）委会,共有1875户、7946人,全镇耕地面积3885亩。     

努力办好电大 促进企业经济发展

为发展成人教育,提高职工文化和专业素质,我站在办学指导思想上一直坚持从公司企业的实际需要出发,因地制宜地创造条件,提高企业职工队伍的文化素质,为企业经济振兴服务.自一九七八年全国恢复职工教育以来,我们为了保证企业的发展,促进技术进步,提高管理水平,在干部、职工教育方面做了大量工作,取得明显成绩.仅就电大教育来说,从一九七九年开始结合本企业的实际需要,举办了各类电大学习班.其中普通专科连续招了三届,6个班;成人班28个,为企业培养了一大批管理和技术人才.目前,电大毕业生正在各自不同的岗位上发挥着骨干作用.特别是八四级政工班、八六级审计班和物资     

发展农村职业教育促进农村经济发展

农村职业技术教育是促进农村劳动力转移的重要平台．也是当前化解农村教育难题的有效途径。现结合我县实际，就发展农村职业教育作以下探讨。     

大力发展农村职教 促进农村经济发展

作为一个农业大国，农村经济是整个国民经济中的重要组成部分，农村经济不发展，中国就没有出路。当今的世界，各国之间的竞争越来越表现为科技进步和劳动者素质的竞争，农村经济要在竞争中求发展，必须大力发展职业教育，提高劳动者素质，增加农业和农村经济的科技含量。改革开放以来，农村职业教育有了很大发展，但仍存在许多问题，必须尽快采取措施加以解决，使农村职业教育不断完善，为经济建设和社会发展发挥更大的作用。 　　职业教育是实现农村经济快速发展的客观需要和必要途径 　　发展农村职业教育是提高劳动者整体素质、增加就业…     

促进经济发展 狠抓农村教育

促进经济发展狠抓农村教育邢敦宪阳城县城关镇是阳城县政治、经济、文化、交通的中心。全镇有４３个行政村、１０８个自然庄、４８７３８口人,耕种着４３１１５亩土地。近年来,镇党委、政府把大力发展成人教育作为实施“科教兴镇”的一项战略举措来抓,使农村成人教育呈...     

加强职业教育促进农村经济发展

遂川县是一个老区贫困县。近年来该县始终坚持以向农村社会和经济发展培养实用人才为目标，不断转变观念，深化改革，狠抓管理，职业教育得到了较快的发展。县职中被评为省、地示范性职业中学， 2000年 5月经省教育厅批准成为遂川县职业中等专业学校。此外还开展了职业初中教育、初中分流教育，为实现“普九”目标、全面实施素质教育、推动县域经济的发展起了很大的作用。在新形势如何发展职业教育，我认为关键是要做好以下几点： 　　一、优化机制，深化改革，是发展职业教育的保证。 　　要发展职业教育，一方面必须适应市场经济的需要，…     

加强农村教育改革促进农村经济发展

河北省阳原县,地处我国北部山区内外长城之间,全区三面环山,沙石遍地,山地瘠薄.桑干河虽横贯东西,却常年干涸无水.这里是历史上是有名的穷地方.现在,全县有14个乡,5个镇,303个行政村,387个自然村,24.5万人.设小学329所,中学40所(其中完中3所),农职中学2所,在校生38387人.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布以来,国家教委、河北省人民政府将我县确定为农村教育改革的实验区之一.农村教育改革与农村经济体制、政治体制改革相配套,对于发展农村经济有着深远的意义.1986年,我县从回顾历史总结工作入手,认真分析现状,本着为当地经济建设服务的原则,制定了教育改革方案,使全县教育逐步向促进全县经济与社会发展的方向进行改革,初步收到了较好的效果.我们的做法是:     

加强农村财务管理工作促进农村经济发展

本文从农村财务管理工作的意义出发,简要分析了当前农村财务管理存在的问题,并提出了加强的措施.     

努力增加科技投入促进淮北经济发展

一、我市财政科技投入的基本情况“十五”期间,全市财政对科技的总投入为6193.71万元(不含列支到企业挖革改等支出类科目中用于科研项目方面的投入。以下统计口径相同),扣除科技基建投入等不可比因素的影响后,2001年科技投入906.6万元,2005年达到1727.7万元,年均递增17.49%。其     

强化人才管理 努力促进地勘经济发展

《国务院关于加强地质工作的决定》的颁布,为我国地质工作的发展指明了方向,目前,加强地质工作,促进地勘经济快速发展,人才是关键,要解决这个问题,就必须创新人才管理思路,探索吸纳人才、培养人才、使用人才新机制,走强化人才之路,才能促进地勘经济的快速发展。     

构建农村职教体系 促进农村经济发展

1989年以来,博白县把发展农村职业教育作为农村教育综合改革的突破口,面向农村,服务农业,构建农村职教体系,大力发展农村职业教育,培养了一大批有知识、懂技术、会经营的新型农民,有力地促进了全县经济的发展。　　一、构建职教体系,夯实发展基础。　　博白县把发展农村职业教育作为发展农业的有效途径,坚持政府统筹、部门协调,努力构建以重点职中为龙头,部门和社会力量办职教为主体,县、乡、村三级教育培训中心为技术辐射阵地的大职教体系,为大力发展农村职业教育夯实基础。　　首先,抓好重点职校建设,充分发挥其龙头作用。为了办好一所立…     

大力开展农村职业教育促进农村社会经济发展

近十年来,我国职业技术教育有较大发展,但仍是教育事业的薄弱环节。特别是广大农村,职业教育在多数地方尚无一席之地。我国有80%的人口在农村,农村社会经济的发展对我国整个社会经济的发展至关重要。因此,在重点抓好基础教育的同时,应大力开展职业技术教育,为农村经济体制改     

以校为本,努力促进青年教师成长

贯彻教育科学发展观,全面提高教育教学质量,关键是提升教师的专业素养。青年教师在学校中所占人数比例大,对学校的发展影响深远,是学校的未来和希望,提升广大教师的专业素养对学校全面提升教育教学质量,实现学校教育可持续发展意义重大。因此,学校应     

深化农村教育综合改革促进农村经济发展

深化农村教育综合改革促进农村经济发展甄严党的十四大提出了建立社会主义市场经济的改革目标，发出了加快改革开放和社会主义现代化建设步伐的号召。教育作为“实现我国现代化根本大计”的重要性再一次得到确认，教育要“摆在优先发展的战略地位”已成为全党全社会的共识...     

深化农村教育综合改革促进农村经济发展

党的十一届三中全会以来,随着改革开放的不断深入和农村经济、社会的发展,各地农村教育的改革和发展也进入了一个新的历史时期。突出服务意识,从抓综合效益入手,坚持为农服务,深化农村教育改革,推进素质教育,培养农村实用人才,就是近年来各地农村教育综合改革取得...     

培育农村市场促进区域经济发展

扩大需求，促进区域经济增长，当务之急是培育农村市场，培育农村市场应从以下几方面入手，切实提高农民收入，增强农民购买力，扩大农村基础设施建设投资，改善消费环境，加快农村流通体制改革，加强农村流通网络建设，进一步搞活流通；深入农村搞好调研，开发适应农村市场的产品；加大金融扶持力度，积极发展农村消费信贷。     

加强农科教结合 促进农村经济发展

我县是广西东北部湘桂边界的少数民族山区县，由于历史、自然等诸多方面的原因，经济不发达，是国家确定的重点扶持的贫困县。长期以来，林果、矿产、畜牧、水电、民族旅游等资源优势无法转化为经济优势，根本原因就是教育落后，人的素质低下，先进的科学技术无法转化成生产力。1992年，龙胜被确定为全区教育综合改革实验县。我县以“智力与经济开发同步，普教成教职教结合，农业科技教育统筹发展”为指导思想，经过五年的探索、实践，逐渐形成了一条切合我县实际的农科教结合新路子，有力推动了农村经济的快速发展。“一变指挥棒”，政府统…