浅谈如何搞好师生关系

通过故事的方式,重点谈了要搞好师生关系,老师要有爱心,要有诚心,用心。     

油田联合站系统节能降耗途径分析与探讨

解决好油田联合站集输处理问题,使油田保持较低的能耗和运行成本,实现联合站系统的节能降耗,提高油田的整体经济效益是各油田当务之急,在此对联合站系统中的节能进行了分析。     

浅谈如何防治稻瘟病

稻瘟病系气流传播为主的多循环病害,防治应以选用抗病品种与药剂防治为重点。     

供电系统节能降耗的措施探讨

电网电能损耗是供电部门的重要经济技术指标,也是电网规划、生产技术管理、电网运行和经营管理水平的综合反映.以科技进步、科技创新强化线损管理、降低供电系统节能降耗,对于提高电力系统经济效益和社会效益具有重要意义.本文主要阐述了供电系统节能降耗中以科学规划,降低线损;电力变压器节能方法;功率因数补偿;使用变频调速装置;采用新型节能技术;优化调度模式,降低发电能耗等技术问题.     

浅谈如何搞好煤矿安全管理工作

文章通过煤矿安全管理中抓双基、抓隐患、抓管理、抓培训、群防群治、利益驱动、责任追究、落实"五个到位"的论述对新形势下搞好煤矿安全工作的注意事项进行了探讨。     

浅谈如何搞好图书馆服务

根据高校实际情况、读者特点提出如何在现代高科技时代更好的搞好图书馆服务工作.     

浅谈如何搞好竣工结算

竣工结算由施工单位编制报业主后,业主将自行或委托造价咨询部门审核,其审定后的最终结果,将直接牵涉到施工单位的切身利益.如何把已实施的工作内容,该得的利益,通过竣工结算反映出来,而使自身利益不受损失,是每个施工企业应该重视的问题.     

浅谈如何搞好探究性实验教学

探究既是科学学习的目的,又是科学学习的方法。在实际的科学课程教学中,探究要贯穿学生科学探究过程的始终。作为教师,我们要引导学生提出问题,激发他们的探究欲望,让学生主动探究,自主探究。在科学实验的探究过程中,要注重探究过程、注重合作学习、注重课程开放。     

浅谈如何搞好初中阅读教学

对于初中语文,现在社会存在一些不恰当的看法：一是将语文异化、弱化、边缘化,二是盲目夸大语文的学科功能。那么语文到底该承担怎样的责任？我们的?初中语文课程标准(试验)?其实已经作了明确的回答,那就是我们的语文教学应着重发展学生两个方面的能力：一是阅读与鉴赏,二是表达与交流。其中“阅读”是实现能力目标达成的前提,是基础。而要提高学生的阅读能力,可以从以下三方面入手：发展独立阅读的能力,培养广泛的阅读兴趣,努力开阔阅读视野。     

浅谈如何搞好煤矿安全工作

煤矿事故多,发生的原因多种多样,通过采取坚持党的"安全生产方针"搞好安全监察和检查等措施,可以有效减少煤矿安全事故,实现安全生产。     

电能计量在节能降耗中的应用研究

本文首先介绍了电能计量对节能降耗的作用,然后提出了提高电能计量在节能降耗的应用的措施,最后以如何降低运行中的110kV主变损耗为例进行了案例分析。     

浅谈如何搞好班主任工作

班主任工作是学校工作的重要组成部分,作为班主任是全班学生的组织者,领导者和教育者。也是学生健康成长的引路人,是对学生进行思想品德教育的主要实施人,是沟通学校与家长和社会对学生进行教育的桥梁。因此,班主任应从全局出发,搞好自己的工作。     

浅谈如何搞好竣工结算

竣工结算由施工单位编制报业主后，业主将自行或委托造价咨询部门审核，其审定后的最终结果，将直接牵涉到施工单位的切身利益。如何把已实施的工作内容，该得的利益，通过竣工结算反映出来，而使自身利益不受损失，是每个施工企业应该重视的问题。     

电能计量在节能降耗中的应用探究

随着我国经济的快速发展,我国工业也取得了举世瞩目的成就,工业的快速发展,导致了社会和企业用电量的急剧增加,电能紧缺状况日益严峻。就目前而言,我国全国上下都出现了电能短缺的情况,严重影响了生产生活的正常进行,为了缓解这一现状,在进行电力系统建设的同时,我们还应当降低不必要的电能损耗,实施节能降耗工作。事实证明,节能降耗不仅能够缓解电力供应紧张的局面,还能够为企业和工厂输出更多的电能,使其投身于社会建设当中,因此,节能降耗已经成为了当前迫在眉睫的工作。本文将从技术和管理层面入手,经过对几个方面的分析,探讨如何在节能降耗工作中运用到电能计量技术。     

浅谈如何搞好当前语文教学

拓宽学习语文领域,注重学科之间的整合,教师可以根据学生实际进行补充,删减课堂内容。学生是学习的主体,学习是学生终生的需要,有很重要的意义。     

浅谈如何搞好电视新闻深度报道

结合实际,针对如何搞好电视新闻深度报道进行了分析。     

浅谈如何搞好班组安全管理

文章从规章制度、宣传教育、安全检查、现场管理及建设安全文化等方面,阐述了如何搞好班组安全管理。     

浅谈如何搞好课堂教学的互动

目前,职工培训课堂教学的互动效果不好,已成为共识：结合教学实际,本文就从营造和谐的课堂互动气氛,师生自主发现、设计问题,学员间合作交流．发挥教师的价值引领几方面来谈谈如何搞好课堂教学的互动.     

浅谈如何搞好衡器计量管理

随着科技水平的不断提高,社会的进步,衡器行业正在不断发展。针对社会上衡器的生产厂家、使用者等存在的问题,笔者分别从衡器的生产厂家、衡器的销售商和使用者、法定计量检定机构、衡器计量管理的日常宣传四个方面详细阐述了如何搞好衡器的计量管理。     

浅谈如何搞好消防监督工作

近年来,火灾特别是重大火灾发生率虽然有所下降,但消防安全形式仍然不容乐观,认识消防监督工作对消防安全的重要性,寻找消防监督工作中的不足之处,探讨解决消防监督工作问题的方法。