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韩长代 《中学政治教学参考》1998,(7)
名人与书拾趣韩长代王夫之“嫁书”清初思想家王夫之,一生著书达224卷之多,代表作有《读〈通鉴〉论》、《尚书引义》等。他大女儿出嫁时,陪送的嫁妆是一箱书稿。他说:“这就是我多年来为女儿操办的嫁妆。”袁枚“吃书”清代诗人袁枚说:“读书如吃饭,善吃者长精神... 相似文献
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梁静雅 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(2)
常言道“男儿有泪不轻弹”,“不轻弹”显然是觉得流泪不是男子汉该做的事。难道眼泪就是弱者的象征吗?可无数事实又让我迷惑不解。那么,眼泪到底是什么呢?还记得当年北京申办2008年奥运会时,作为代表成员之一的霍震霆先生向广大香港媒体证实申办成功这一结果时激动得流下男儿泪吗?如果说眼泪是弱者的特征,那么经历了商场上大风大雨的霍先生算是弱者吗?当然不是!他的泪是他深深的爱国之情的表现。正因为他对祖国的无限的热爱,为国家的强盛而感到自豪,才会流出真情之泪。其实这种泪自古有之。“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰”,是因民生的艰难… 相似文献
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徐兰的女儿在幼儿园学了一点关于种子的知识,回到家里背诵:“蒲公英的种子像一个小伞兵,在天空中飞翔。”徐兰夸女儿:“你背得真好听。”晚上临睡时,女儿趴在她身边,一副沉思的样子:“妈妈,蒲公英是有种子才长大的,我长这么大,那颗种子是从哪来的?”徐兰哑然失笑,心想,是不是她小脑袋里一直在琢磨这件事? 生女儿的时候,徐兰是剖腹产。因此,当女儿提出“我是从哪里来的”时,徐兰对女儿说:“你也是 相似文献
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星期天中午准备用餐时,我发现有一只螃蟹的一对大螯特别引人注意,一大一小,大的一只螯上长着黑黑的绒毛,小的一只螯上却光秃秃的。我连忙喊正读二年级的女儿:“颖颖,快来看,快来看,真有意思。”我把那只螃蟹拿在手上,女儿跑过来一看就明白了,不禁喊起来:“咦!真好玩!真好玩!两只大脚不一样的。”我追问:“这是怎么回事呀?”女儿抬起头,很自信地说:“那只脚肯定是曾经断掉了,后来重新长出来的。”我装做恍然大悟的样子说:“哦!经我女儿一讲,我终于明白了其中的秘密,原来,螃蟹脚断了,还能够长出新的。”女儿听我这么一说,脸上露出得意的表情。… 相似文献
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雷冬梅 《中国小学语文教学论坛》2004,(27)
一、人性美———珍珠有价情无价“眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”这两句是串缀全文的线索,也是全篇文眼之所在。何谓“清明”、“温厚”?作者认为,流泪是因为真诚,泪珠总是浓情挚爱的流露与宣泄,“雨后的青山,好像泪洗过的良心”,拥有真情、善良、仁爱的内心,一如青山清新明净,一如美玉温婉纯粹,泪中流淌的圣洁美丽的人性恰如珍珠璀璨而珍贵。这是因为:泪中奔涌着浓浓乡情。家园如梦,远离大陆故土的特殊境遇使琦君笔下有着深深的文化乡愁,《泪珠与珍珠》中便写道:“如今海峡两岸政策开放,在返乡探亲热潮中,能得骨肉团… 相似文献
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姚琳萍 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(11)
红楼梦引子:开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓。奈何天,伤怀日,寂寥时,试遣愚衷。因此上演出这悲金悼玉的“红楼梦”。风,是风翻开了《红楼梦》;泪,是泪滋润了《红楼梦》。那涟涟的泪水,好凝重,好凝重,是深情而又绝望的绛珠仙子之泪。法国作家缪塞说过“:最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。”何止是诗歌,曹君泪洒红楼,这《红楼梦》不知倾注了曹君多少的泪水,不知承载了绛珠多少的眼泪。千年前,她说过“:自己受了他雨露之惠,我并无此水可还,他若下世为人,我也同去走一遭,把我一生所有的眼泪还他。”千年后,她带着“水… 相似文献
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钟成栎 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1982,(2)
<正> 一九四四年,剧作家于伶三十七岁,文艺界诸好友为他祝寿,大家即席联句,成七绝一首:长夜行人三十七/如花溅泪几吞声/至今春雨江南日/英烈传奇说大明/ 四句诗分别指于伶的四个剧本,即《长夜行》、《花溅泪》、《杏花春雨江南》和《大明英烈传》。这四句诗虽然和谐、自然,但缺少“深意”。“几吞声”句单指《花溅泪》一剧尚可,与“长夜行人”接句,调子分明有些低沉。如此还是“寿词”,不勉有些“凑巧”之嫌。所以,郭沫若执意对此诗做了“手术”,改为: 大明英烈见传奇/长夜行人路不迷/春雨江南三七度/杏花溅泪发新枝/郭老自誉,此一改将“消极的情趣削弱了,而含孕有一片新春发岁,希望葱茏之意。”同一题材,同一形式,却有两番情 相似文献
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