2023年高考全国乙卷物理第25题多种解法探析

2023年高考物理全国乙卷第25题,对于第二问,运用分段运动法、整体运动法、两种图像法、相对运动法等6种解法探析,对于第三问,运用常规方法、相对运动图像分析法和系统质心法探析,并获得中学物理教学的启示。     

1998年高考数学第6题的多种解法

1998年全国高考数学第(6)题(文、理同题号):已知点尸(Sina一eosa,rga)在第一象限,则在[o,2二)内a的取值范旧是(A,‘晋,誓U(汗,譬,‘B,‘于,晋,U(万,譬,(C)(合,等)u(譬,譬)(D)(令,合)。(誓,兀) 解法一:(直接计算法)’:点p(sin。一cos“,tg“)在第一象限,…、in。一。osa>021 tg。>o,即,厂于sin(a一奇,>。且tg。>0.又。任,,2汀),…。<。一于<汀且。<。<晋或二<。<譬,即令<。<粤且。<。<合或尤<·<誓·由此可知,。。(号,合)。(尤,譬,,故:选(“’· 解法二:(图象分折法)在同一坐标系内画出y-sin二,y一cos、,y一馆x在〔。,2川内的图象.由图象…     

高考物理第25题解法探讨

高考物理第２５题解法探讨山东荷泽第二中学胡建民１９９６年全国高考物理第２５题如下：如图所示，有一个直立的气缸，气缸底到气缸口的距离为Ｌ０厘米，用一厚度和质量均可忽略不计的刚性活塞Ａ，把一定质量的空气封在气缸内，活塞与气缸间的摩擦可忽略．平衡时活塞上表...     

1999年高考物理第15题的多种解法

1999年高考物理第15题不仅涉及到电场强度、电势、电势差、电场线、等势面(线)等多个概念,而且还涉及到场强与电势、场强与电势差、电场线与等势面     

对1998年高考物理第25题的评析

我参加今年高考物理阅卷工作,对第２５题留下了深刻印象．现对该试题的看法、解法、解题中出现的主要错误类型及教学中应注意的问题,谈谈自己的浅见,供同行参考．试题一段凹槽Ａ倒扣在水平长木板Ｃ上,槽内有一小物块Ｂ,它到槽两侧的距离均为ｌ２,如图１所示．木板位...     

2004年高考理科综合第25题的多种解法

2004年高考理科综合试题第25题是一道综合性力学试题．该题与1991、1992年全国高考试题和1989年广东高考试题中力学综合题有相似之处，都属于两体问题．但因为这次试题增加了能量变化的计算，使题目的知识考查点增多，创新性增强，给考生提供了更多方法上的选择机会，是能够全面检验学生力学知识和方法掌握程度的好题，以下是该题的4种不同解法。     

2004年高考理综测试第25题的多种解法

题目(2004年理科综合能力测试第25题)　一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央.桌图1布的一边与桌的AB边重合,如图1所示.已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2.现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面,加速度的方向是水平的且垂直于AB边.若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a满足的条件是什么?(以g表示重力加速度)分析　圆盘的运动可以分为两个阶段:由于桌布以恒定加速度a做加速运动,圆盘在桌布的带动下(受桌布提供的滑动摩擦力的作用)也做加速运动,要使两者之间发生相对运动,显然有a>μ1g(圆盘的加速度);当…     

2013高考新课标卷第25题的多种解法

2013高考新课标卷第25题第2问极具考核功能,既能考查基本规律的理解与掌握,又能考查学生对复杂物理过程的分析综合能力以及应用数学微元思想处理物理问题的能力.本题有多种解法可以选择,体现了高考考查的灵活性.题目:如图1,两条平行导轨所在平面与水平地面的夹角为θ,间距为L.导轨上端接有一平行板电容器,电容为C.导轨处于匀强磁场中,磁感应强度大小为B,方向垂直于导轨平面.在导轨上放置一质量为m的金属棒,棒可沿导轨下滑,且在下滑过程中保持与导轨垂直并良好接触.已知金属棒与导轨之间的动摩擦因数为μ,重力加速度大小为.忽略     

1994年高考化学试题第36题的多种解法

今年高考化学试题第36题有多种解法,我校学生在此题的答案中有8种比较好的解法,现摘录如下。计算题36题:称取0.200克某赤铁矿样品,矿样溶解后,使其中的铁全部转化成Fe~(2+)(所得溶液中不含其它还原性物质)。另称取7.90克硫酸铈铵2(NH_4)_2SO_4·Ce(SO_4)_2·2H_2O(摩尔质     

2007年江苏高考第19题的多种解法

【题目】如右图,在平面直角坐标系xOy中,过y轴正方向上一点C(0,c)任作一直线,与抛物线y=x~2相交于AB两点,一条垂直于x轴的直线,分别与线段AB和直线l:y=-c交于P,Q.     

对1998年高考物理第18题的研究

1 试题及其解析在LC振荡电路中,如已知电容C,并测得电路的固有振荡周期T,即可求得电感L.为了提高测量精度,需多次改变C值并测得相应的T值.现将测得的六组数据标示在C为横坐标、T~2为纵坐标的坐标纸上,即图中用“×”表示的点.     

1996年高考物理第24题的解法探索

一质量为M的长木板,静止在光滑水平桌面上。一质量为m的小滑块以水平速度v_0从长木板的一端开始在木板上滑动,直到离开木板。滑块刚离开木板时的速度为了1/3v_0。若把此木板固定在水平桌面上,其他条件相同,求滑块离开木板时的速度v。     

1996年高考物理第25题图象解说

１９９６年高考物理第２５题图象解说南京师大附中周久璘１９９６年高考物理试卷第２５题是一道设计新颖、独具匠心、难度较大的题，试题的标准答案较为繁琐，似乎太数学化了，物理意义欠明朗．本文从物理角度并借助户一Ｖ图象分析该题，进而给出该题较为简明的解答．题目...     

1999年高考物理第15题的简捷解法

１９９９年高考物理第１５题,题意新颖,怎样正确分析与解答呢？我介绍一种最简单的方法．原题　图１中Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ是匀强电场中一图１正方形的四个顶点．已知Ａ、Ｂ、Ｃ三点的电势分别为ＵＡ＝１５Ｖ,ＵＢ＝３Ｖ,ＵＣ＝－３Ｖ．由此可得Ｄ点电势ＵＤ＝　　．分析与解　在匀强电场中,任意两点间的电势差为Ｕ＝Ｅｄ,ｄ为两点沿场强方向的距离．或者写成“Ｕ＝ＥＬｃｏｓα”,Ｅ为场强,Ｌ为两点间的线段长,α为Ｌ与沿电场线方向之间的夹角．假定在匀强电场中（如图２所示）,有Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个点,且ＡＢ＝ＣＤ,ＡＢ、ＣＤ与沿…     

1997年全国高考数学第20题的多种解法

1997年全国高考数学第20题(文、理科序号相同)是这样一道复数题:已知复数z=3~(1/2)/2-(1/2)i,w=2~(1/2)/2 (2~(1/2)/2)i复数、z~2w~2在复平面上所对应的点分别为 P、Q.证明 AOPQ 是等腰     

2005年高考理综测试第23题的多种解法

题目:(2005年理科综合能力测试第23题)原地起跳时,先屈腿下蹲,然后突然蹬地.从开始蹬地到离地是加速过程(视为匀加速),加速过程中重心上升的距离称为“加速距离”.离地后重心继续上升,在此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”.现有下列数据:人原地上跳的“加速距离”d1=0