美国家庭的金钱教育

从零花钱的使用开始 教孩子使用零花钱是让孩子学会如何预算、节约和自己作出消费决定的重要教育手段。家长尽可能将孩子的零花钱数量控制在与他的同伴大致相当的水平上。至于零花钱的使用．则南孩子全权负责，家长不直接干预。但一旦孩子因使用不当而犯错时，家长不轻易帮助他们度过难关。因为只有如此．孩子才能懂得过度消费所带来的严重后果，从而学会对自己的消费行为负费。     

美国家庭的“金钱教育”

谁都知道,美国是最有"钱"的国家,可美国孩子花起钱来,往往却不象有的中国孩子那么"大方"、随意,甚至不顾一切,他们对"钱"的理解也比中国孩子深刻得多,这得益于美国家庭早期的"金钱教育"。其一,教孩子如何使用钱。在美国,许多家长都把教孩子如何使用钱作为必修的一课。教育孩子多是从使用零花钱开始的。具体指导孩子学会如何预算、节约和自己作出消费决定等。同时,家长尽可能将孩子零花钱的数量控制在一定的数额上。至于零花钱的使用过程,则由孩子全权负责,家长不直接干预。当一     

美国家庭对孩子的教育

在寒冷的冬天,当中国的同龄孩子还在热被窝里熟睡时,美国就有孩子早早起来去挨家挨户送报纸了。这在娇惯子女的中国家长看来是不可想象的,似乎太“残忍”了,难道是美国家庭差钱,要让孩子去赚“外快”？当然不是。     

金钱教育不能少

现在社会流行着一种说法：“我们吃了苦，不能让孩子再吃苦，我们没有的要让孩子有，我们亏了不能让孩子再亏了。”有些家长为了不让孩子“受苦”，满足孩子的一切物质要求，不惜重金为的是能给孩子提供锦衣玉食的生活。     

美国地震和火灾的家庭应急教育

地震往往只有那么几秒,但是这短短的几秒对我们来说却是生死攸关的几秒。怎样让从来没有见过地震的孩子们明白什么是地震,当地震发生时应该怎样行动呢？     

美国家庭以多子为乐

通常,教育程度越高的夫妇越不愿意生孩子,这在很多国家都已成为“常规”。美国却出现了相反的趋势：学历越高、越富有的夫妇,越喜欢生孩子。据统计,1996年,生4个或以上孩子的家庭仅占7％,在2004年则上升至11％。养育两个孩子,在经济和时间上的投入已让人倍感压力,富人多生的重要原因是“以多子为乐”,而且有足够的时间和资金。     

美国家庭中的诚实教育

刚到美国不久,我就听到这样一个真实的故事:一个16岁的少年,刚刚拿到驾驶执照,对开车非常热心,总想偷空开一开。但是他的父亲对他的驾驶技术不放心,平时不允许他开。有一天,他的父亲要到一个小镇去办事,叫他掌握方向盘。总算得到这么一个驾车的机会,这少年非常高兴,他把父亲送到目的地,父亲叫他把车开到附近的一个检修厂把车检查一下。父亲要与人谈生意,大约需要两小时,嘱咐他两小时后再去接他。这少年把车交给检修厂后,想到有漫长的两小时需要等待,就到旁边的电影院看电影去了。电影院的故事片是连续放映的,他看得入了迷,就忘记了时间。连…     

提问父母：金钱教育如何做

“我们买不起”，这可能是你常用来拒绝给孩子购买的说法，但这是不诚实的。因为，孩子常看到你不假思索地买你自己想要的东西。如果你说，因为东西太贵或超出了家里预算，能使孩子更理解合理花钱。可见，生活细节影响孩子对钱的概念。     

美国家庭学校教育对传统学校教育的超越

美国的家庭学校是以家庭为教育基地,以子女为教育对象,以家长为教育者,以塑造孩子的宗教、道德、智力等综合素质为目标,对学龄儿童进行个别化教学的模式。本文分析了美国家庭学校教育的定义与起源,并从家庭学校教育的视角反思传统学校教育。论述家庭学校教育对传统学校教育的超越。     

美国家庭学校教育发展的社会文化背景

所谓的家庭学校教育（Home Schoohng）虽然学术界还没有一个公认的统一的界定，但一般都界定为：是指学龄子女在家庭学习的一种学校模式，即学龄儿童不在公立学校或私立学校接受教育，而是在自己家中接受符合条件的父母或专门教育人员有计划、有目的的教育。简而言之就是指“由父母或监护人在家里而不是在学校对学龄儿童进行的教育”。     

挑战公立教育的美国“家庭学校”

近十多年来，美国家庭学校迅速增加，甚至在一些州家庭学校学生已经超过公立学校学生。这不容忽视的现象无疑对公立教育是一种挑战。文章对美国家庭学校的特点、兴起原因、优势及其对公立学校的威胁进行了述评。     

美国家庭学校教育发展与影响探析

美国的家庭学校教育经历了孕育与萌芽时期、形成与合法化时期,目前已经进入稳定发展阶段.在发展过程中,美国家庭学校教育的群体规模不断扩大,形成了具有特色的课程与教学体系和完善的教育支持系统.家庭学校教育在学生学业水平和社会化水平方面都取得了良好的教育效果,并对美国的家庭、教育与社会产生了重要影响.     

面对金钱的态度

哦,天堂里的学校真的没有撒旦吗？ 哦,进人天堂大学的那位男孩子啊,你听到了吗？ 哦,你在不幸中巧遇了幸运天使,你还记得人间高三的孩子们．正在翘首凝望应试地狱的数码：2009—6—7—8吗？     

美国推动家庭参与学校教育的18种措施

家庭积极参与学校教育，对促进孩子社交能力和情感的发展，以及学业成绩的提高都有重要的作用。美国早在1994年制定的《目标两千年教育法案》(Goals 2000：Educate America Act)中就将家庭参与学校教育列为8项国家教育目标之一，并规定该法案预期达成的具体事项；同年修     

看美国家庭，学“和孩子聊天”

十岁的孩子逐渐进入叛逆的青春期,有自己独立的思考,有时候问他问题。他避而不答,更喜欢和daddy或爷爷奶奶交流。关于这个问题,我琢磨了好长时间,再通过观察,终于有了答案．     

挑战公立教育的美国“家庭学校”

美国总统布什是公立学校教育的支持，他认为公立教育是美国的脊梁和希望。但2001年8月，据美国《时代》杂志的报道，在过去的十多年里，家庭学校(home schooling)剧增。根据最近的研究，美国一份新的联邦报告表明，1999年至少850，000名学生选择在家学习。一些专家认为实际是这个数字的两倍。至1994年，政府估计是345，000人，甚至最大的估算认为家庭学校的人数是K-12总人数的4％。并且在阿拉斯加，     

美国家庭学校教育综述

家庭学校教育是一种自由教育形式,也是教育多元化的体现,综合一些国内外的相关资料,对家庭学校的概念和特点进行论述,并简要地分析家庭学校教育和传统的学校教育之间的异同.