应用多媒体手段提高外语教学质量

多媒体技术具有直观、生动、方便、快捷、实用等特点 ,它具有集声音、图片、动画、文字、图表、数据于一体的多种信息立体交叉传输功能。它便于师生之间语言的准确交流和信息的快速反馈。多媒体网络辅助教学的运用 ,可进一步有效地、科学地提高外语教学质量和水平。一、信息技术为外语教师提供了便利的教学条件外语教师在使用互联网方面有着得天独厚的优势 ,互联网浓缩着世界各地的信息 ,这些丰富的“资源信息库”为外语教学提供了取之不尽的素材 ,它是外语教师开阔视野、丰富阅历、了解世界、补充完善教学内容最现代化的工具。多媒体为老师…     

应用CAI课件 提高课堂教学效率

在教学中根据学生的认识规律和教材的编排特点 ,通过 CAI课件的辅助作用 ,激发学生的兴趣 ,帮助学生由直观认识——形成表象——抽象概括 ,直至建立圆柱的空间观念。这节课的课件设计分为以下几个环节。1　复习引入 ,作好铺垫这个教学环节主要复习与新知识有密切联系的旧知识 ,沟通知识之间的联系 ,唤起学生的求知欲。课件演示如下 :1.1　出示长方体、正方体模型 ,并演示长方体是由六个面围成的立体图形。这样设计 ,目的是让学生感知到圆柱与长方体、正方体一样 ,都是立体图形的物体 ,帮助学生回顾学习长方体、正方体所采取的方法 ,既看、…     

应用CAI课件提高课堂教学效率

在教学中根据学生的认识规律和教材的编排特点,通过CAI课件的辅助作用,激发学生的兴趣,帮助学生由直观认识--形成表象--抽象概括,直至建立圆柱的空间观念.这节课的课件设计分为以下几个环节.     

应用多媒体提高教学效率

多媒体技术的应用,是教育现代化的一个重要标志.我们学校把多媒体教学引入了实际教学中,充分利用图、文、声、像,使教学活动变得更加丰富多彩.     

借助CAI提高语文课堂效率

随着现代信息技术的迅速发展,现代教育技术的突飞猛进,其高科技产物———多媒体辅助教学(CAl),正在逐步融入我们的课堂教学。CAI多媒体软件,是把多种信息媒体如文字、声音、图像、视频、动画等与计算机交互控制功能有机结合的一种课件,具有科学性、生动性、趣味性和交互性的特点。由于CAI具有图、文、声并茂甚至有活动影像的特点,所以它能提供最理想的教学环境,有效地提高课堂效率。对于借助多媒体辅助教学,本人在此谈几点浅见。一、创设愉快的学习情境,促使学生入境激情兴趣是推动学生学习的内部动力,如果一个人对某事感兴趣,他就会愉…     

优化CAI提高教学效率

随着经济和科学的发展 ,许多科技成果引入教学领域 ,教师已从“一张嘴、一本书、一支笔”的传统教学中走出来。中国的现代教学技术正日趋成熟 ,特别是计算机辅助教学 ,可谓方兴未艾。然而如何使ＣＡＩ在课堂教学中发挥更大的作用呢 ?一、更新教育观念 ,树立现代化教育意识随着应试教育向素质教育的转轨和信息时代的到来 ,发展现代教育技术 ,已提到我国教育改革的议程上 ,但我们应认清形势 ,不能盲目追从。首先应从根本上端正思想 ,走出“计算机 (ＣＡＩ课件 ) +传统教学手段=计算机辅助教学”的误区。现代教育技术是一个对教学过程和教学资…     

改进外语教学方法 提高研究生外语水平

自1978年恢复研究生招生和1981年建立学位制度以来,我校共授博士学位129人,硕士学位1511人(截止1992年10月)。已经毕业的研究生无论是分配在教学战线,或是科研岗位,也无论是分配到生产企业单位或是其它领域,对于改变教学和科技队伍青黄不接的状况,改善师资、科技队伍的年龄及知识结构都起到了积极作用。为我国煤炭工业的发展和社会主义建设做出了应有的贡献。但也不能不承认,我校研究生外语水平相对较差。经过研究生阶段的培养很少有人能够达到听、说、读、写、译五会的标准。由于外语写作、听力等方面能力差,很少有人能够直接参加国际性学术会议。     

采用CAI教学 提高课堂教学效率

怎样适应新形势下的教学,完成教学任务,提高教学质量,较好地帮助学生从沉重的负担中解放出来,这是全社会关注的问题,也是摆在我们每位教师面前的一个重要课题。利用计算机辅助教学(即CAI)手段,是解决这一问题的一个有效途径。随着教育技术的不断发展和教学改革的深入,愈来愈多的中小学校配置了计算机,甚至建立了校园网,具备了CA I教学的条件。同时,目前的制作工具及现成的CAI课件也种类齐全、技术成熟。然而,由于很多的教师对CAI手段不甚了解,不愿意使用计算机进行辅助教学,使设备闲置,其教学手段仍旧停留在传统的方式上,课堂教学效率…     

采用CAI教学 提高课堂教学效率

怎样适应新形势下的教学，完成教学任务，提高教学质量，较好地帮助学生从沉重的负担中解放出来，这是全社会关注的问题，也是摆在我们每位教师面前的一个重要课题。利用计算机辅助教学（即CAI）手段，是解决这一问题的一个有效途径。     

利用CAI提高数学课堂教学效率

随着教育教学改革的深入发展 ,以多媒体计算机辅助教学为典型代表的现代教学手段为课堂教学注入了新的活力。多媒体计算机在教育教学中日益显示出强大的功能 ,为深化教育教学的改革和全面提高教学质量发挥了它应有的作用。在小学数学教学中如何运用多媒体计算机教学 ,来提高课堂教学效率呢 ?一、利用反差 ,突出重点教学重点是构成知识体系中最主要、最本质的学习内容 ,如基本概念、原则、法则等 ,它概括性强 ,理论性强 ,能产生广泛的迁移。抓好了重点知识的教学 ,学生也容易理解科学知识 ,还发展学生举一反三、触类旁通的能力 ,更有利于学生…     

应用多媒体辅助教学提高英语教学效率

合理开发和利用多面体教学资源,以其生动、直观、形象、新颖的特征给学生提供更多的语言信息和语言实践机会,这不仅可以扩大学生的知识面,极大的提高学生兴趣,激发他们的求知欲,而且能更有效地提高和培养学生的英语素质.     

如何应用多媒体提高高中政治教学效率

高中思想政治课具有很强的理论性和现实性,要想有效地完成教学任务,实现教学目标,就必须激发学生学习的积极性和能动性,使之“爱学”“会学”“学会”,而使用多媒体进行教学正是一种行之有效的方法。     

应用多媒体辅助教学提高英语教学效率

合理开发和利用多面体教学资源，以其生动、直观、形象、新颖的特征给学生提供更多的语言信息和语言实践机会，这不仅可以扩大学生的知识面，极大的提高学生兴趣。激发他们的求知欲，而且能更有效地提高和培养学生的英语素质。     

合理应用多媒体 提高特教课堂教学效率

由于特殊学生的身体缺陷,使他们中的大多数都有孤僻,群体意识差,不愿意参加集体活动,更不愿意与老师、同学交流的毛病,如果我们能合理有效地应用多媒体教学手段,就可以激发他们参与教学活动的兴趣,使他们在不知不觉中参与到团队合作活动之中,就会尽可能地弥补这些孩子的缺陷,达到事半功倍的效果。因此,面对有残疾的孩子,我们在教学中就更要精心设计好课堂教学中的多媒体课件,根据这些特殊孩子的特点,通过形象生动的多媒体课件,尽力去弥补这些孩子在接受知识上的不足,借助多媒体教育技术的特殊功能,开发这些特殊学生的注意力、观察力、想象力和创造力,使这些特殊孩子能在轻松愉快的学习环境中学习知识,感受到收获知识的愉悦。     

应用多媒体提高工程制图教学效率

传统的工程制图教学费时费力,面对课时压缩、内容较多的压力,利用多媒体教学,可以大大提高教学效率,本文主要介绍了工程制图采用多媒体教学的必要性、实施多媒体教学的思路及实施方法。     

提高外语教学效率的策略探讨

文章从师资、学生素质、教学模式等方面剖析了造成目前外语教学效率低下的原因，并试图从教育心理学、认知心理学和教育技术等方面探索提高外语教学效率的应对策略。     

提高外语教学效率的策略探讨

文章从师资、学生素质、教学模式等方面剖析了造成目前外语教学效率低下的原因,并试图从教育心理学、认知心理学和教育技术等方面探索提高外语教学效率的应对策略.     

外语教学中多媒体的应用

学生学习英语的终极目标是英语交际能力的培养在现代英语课堂上得以体现。大容量、高密度、快节奏的课堂教学使得学生在听、说、读、写四方面的综合训练得到加强,德育和文化背景知识得到更深层次的渗透。如何在英语课堂教学中恰如其分地使用好多媒体辅助教学．笔者就此谈几点实践中的感悟。     

提高我院研究生外语教学水平的建议

自国家教委举行大学英语六级考试以来，我院研究生的通过率一直很低，到目前为止，各届研究生的六级通过率均末超过13％，如表1所示。尽管90级研究生的第一次考试通过率实现了零的突破，但与全国各高校外语水平不断提高的趋势相比仍很不适应，与总公司在办学水平评估和研究生教育单项评估方案中提出的要求还相距很远。