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施继芳 《牡丹江教育学院学报》2008,(1):145-146
气中微细电火花沉积加工作为电火花加工领域的一种新加工方法,不同于传统的电火花去除加工.其过程更为复杂.本文首先介绍了气中微细电火花沉积加工的基本原理,之后又从传统电火花加工影响材料放电蚀除的主要因素入手,总结了气中放电沉积加工的实现原则. 相似文献
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郭晓霞 《深圳职业技术学院学报》2013,12(3):27-30
电火花沉积工艺(ESD)是一种微弧焊工艺,电极材料沉积到基体表面,并于基体呈冶金结合.本文以冷作模具钢Cr12MoV为基体材料,利用电火花沉积对局部区域进行修复.研究了影响沉积层质量和沉积率的工艺参数,其中包括电容、电压和保护气.实验结果显示,虽然随着电容和电压的增大,沉积率提高,但同时也会使沉积层中的微裂纹和孔洞增加.因此,只有合理选择沉积工艺参数,才能达到一定沉积率的同时保证沉积层的质量. 相似文献
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关于电火花加工技术课程的教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对电火花加工的课程教学,进行了教学理念、教学思路的改革。通过教学方法、课程分组、教学模式、课内外教学的改革,使电火花加工技术课程更有助于教师的授课和学生的自主学习。这一经验总结也有助于其他课程的教学改革。 相似文献
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电火花加工的表面粗糙度与切削工件表面粗糙度有很大区别,目前电火花加工工件的表面粗糙度是沿用切削加工表面粗糙度评定方法和测试手段来评定参数的。本文针对电火花加工表面粗糙度的正态分布特性及测量误差进行了分析。 相似文献
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本文对模具制造中电火花加工技术的应用、加工中应考虑的影响因素、电火花加工的方法和加工精度的影响因素进行了分析,对模具制造中电火花加工技术的应用有重要的指导意义。 相似文献
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随着我国经济的高速发展,高校培养创新型人才和提高人才培养质量是服务经济社会发展和全面建设社会主义现代化国家的迫切需要。为提高机械类专业学生实验能力并改革传统的实践实训内容,对实践实训方法的优化运用是提高实践教学质量的重要手段。文章阐述了电火花线切割加工技术在实践实训教学中的应用,以具体的切割工件为实例介绍了电火花线切割原理与方法,为实践教学提供参考。 相似文献
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宋国龙 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,10(4)
为在模具加工时广泛使用电火花加工,国际上已出现高性能的数控电火花加工中心,国内尚未有类似产品;探讨利用国内市场上的成熟技术与设备发展自己的数控电火花加工中心的可能性. 相似文献
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以引诱、欺骗方法收集口供是非法取证的一种形式,司法实践中这种现象普遍存在,究其原因主要是因为相关法律制度不完善。本文从引诱、欺骗方法的界定、法律后果和制度完善三个方面对这一现象进行了分析,以期解决我国法律规定与司法实践相脱节的问题。 相似文献
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证明了P^k(P为素数)个小正方体规则打包的最小表面积方案是p^[k/3]×p^[k+1/3]×p^[k+2/3].对于给定的若干个全等的小长方体,当规则打包后的大长方体最短边确定时,周长越小,其表面积越小;当周长确定时,最短边越大,其表面积越小;当最短边确定时,最长边与最短边之差越小,其表面积也越小.上述表明,规则打包后的长方体三边的“集中程度(周长)”和“离散程度(最长边与最短边之差)”可作为衡量一个长方体“越接近”正方体的量化指标.最后给出了寻找一般长方体规则打包后的最小表面积方案的算法和程序。 相似文献
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梁佳卿 《张家口职业技术学院学报》2011,24(3):66-67
体积是写实绘画中的重要表现内容之一,也是开设美术专业的各大院校要求学生所必须掌握的基本方面,掌握好体积是写实绘画中的重点和难点。大多数学生对二维物体都有很好的理解,但对三维物体感到有些吃力。对素描绘画中的体面关系进行研究和探讨,提出认识到光线的来源与体积的关系就能有效地认识体面关系之新见解。 相似文献
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引进德国进口二手设备KSΦ5.7M干式脱粉机,经修复后用于潘三矿原煤脱粉;介绍了修复脱粉机分配盘组件的表面处理工艺过程和如何做好氧化处理前表面的准备、氧化处理、涂油等工序流程;使用效果表明,分配盘的耐比性和耐磨性较好,为修复进口脱粉机和推广脱粉工艺作了有益的尝试。 相似文献
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刘静 《牡丹江教育学院学报》2007,(5):108-109
平面构成是一种视觉形象的构成。它最基本的形态要素是点、线、面,其基本构成要素是大小、方向、明暗、色彩、肌理等。以这些基本要素为条件加以组合构成,便会创造出无数理想的抽象造型。世界上的一切物体,无论动物、植物或人工造物等,所有轮廓线都是用点、线、面和色彩等交织而成的。可以说平面构成无处不在。 相似文献