电热蒸馏水器安全控制装置

电热蒸馏水器是化学实验室的常规设备之一．针对电热蒸馏水器在使用中常见的问题，在不改变电热蒸馏水器整体结构的情况下，通过加装安全控制装置，采用金属浮子及光耦组成水位传感器对蒸馏水器的水位进行监控．该装置制作方便，调试简单，工作稳定可靠．     

自制塑料电热蒸馏水器

如图示。找一只盛洗头膏的大口塑料瓶①,距底5cm打孔,将电热管②装在该孔内。在①另一侧距底1cm打一小孔可插入自行车内胎气门桩⑤。把打火机气体空铝瓶③锯去颈,在瓶底上打孔配一只带玻璃导管的单孔塞④;在瓶侧靠底处打一孔,用⑤把③紧固在①上,并使之不漏水(可加垫片)。取一只水槽塑料落水口⑦(水暖商店有售),按其直径在大塑料瓶盖⑥上打孔,把⑦固定在⑥上。     

多功能电热蒸馏水器断水保护装置

该断水保护装置是为了克服电热蒸馏水器在使用中最常见的情况-循环冷凝水突然中断，导致烧坏电热管的现象以容易出现的蒸馏水装满溢出，造成水电浪费的问题而设计的，由于采用CMOS数字集成电路，使得电路简捷合理、可靠性高，且功能多、成本低、便于自制生产。     

电热蒸馏水器的缺水保护装置研制

本文介绍一种电热蒸馏水器的缺水保护装置。试验证明，当缺水时，该装置可自行断电，从而起到保护电热蒸馏水器的作用。     

电热蒸馏水器的几例故障排除

本文以HS·Z11·20型电热蒸馏水器为例介绍几种故障的排除方法。 1.当蒸馏器加满水并合上电流开关后,水长时间不沸腾,大约15～20min后,蒸馏器内水虽沸腾,但冷凝器流出的蒸馏水量极少。引起这一故障现象的原因有两种,一种是由于三相电流的保险丝有一相或两相烧断或松脱。在这种情况下,可先断开电源开关,并拆开开关的保险丝盖,拧紧或更换保险丝,以上故障即可排除。     

蒸馏水器的制作

1仪器装置仪器装置如图1所示。图11.玻璃纤维电热套;2.功率调节钮;3.烧瓶;4.浮子;5.截去一头的滴管;6.T形玻璃管;7、8.水量调节阀(止水夹);9.冷凝器;10.牛角弯管2仪器制作a.浮子的制作。用刀片削一个塑料泡沫小球,外面再包上一层气球皮,从滴瓶中取一支胶头滴管截去上一端的胶头滴管倒插入前一支,然后用万能胶胶好。b.冷凝器的制作。取一根大试管截去底部,或用塑料管,另取2个双孔橡皮塞,把一根小薄壁玻璃穿过橡皮塞放入大管中,另一小孔连上直角玻璃管。3仪器特点本装置是用500mL烧瓶装适量水,通过电热器或煤火加热至沸产生蒸气,再通过热交换…     

简易蒸馏水器的制作

１仪器装置仪器装置如图１所示：电水壶１，金属导气管２，水位虹吸管３，冷却水管４，循环水出水管５，蒸馏水接受器６，水槽７，软胶塞８，沙袋９。２仪器特点及用途a．特点：本教具是将２２cm１５００W的电水壶盛适量水，通电加热至沸产生蒸气，通过导气管冷凝后能很快制得蒸馏水，其产量是１０００mL／h左右蒸馏水。此自制教具具有体积小、价格低、操作安全、简便易行、蒸馏水产量高的特点。且制作简单，材料易取，价廉实用。b．用途：本教具可供任何规模中学的理、化、生实验及其它所需的蒸馏水。塞直径相等）；将软胶塞塞在水壶盖上…     

制取蒸馏水的简易装置

制取蒸馏水的简易装置咸丰县第一中学（４３５６００）祁志富一、装置图将炊壶的嘴套上一节橡胶管，管的另一端装上合适的单孔塞，通过导管与锥形瓶冷凝装置相连，锥形瓶的双孔塞上另装有一支自制排气回流管。炊壶的盖子需用胶皮（如自行车废内胎）密闭。二、优点１．装置...     

两种简单的蒸馏水器保护装置

如果对水压的变化注意不够 ,很容易造成蒸馏水器因干烧损坏电热盘管 ,甚至烧坏蒸馏水器 ,从而造成不必要的损失和麻烦。本人曾对所在实验室的蒸馏水器进行了简单的改造 ,仅用几个常用的元器件即可制成两种控制装置 ,经过 3～ 5年的使用验证表明 ,可以完全避免水压不稳而造成的损失 ,延长蒸馏水器的使用寿命 ,提高工作效率。现将这两种装置的控制原理和有关问题介绍如下。ａ 控制原理。在蒸馏水器循环水入口处设置一对能够随水压的变化而动作的触点 ,控制接在主电路中的交流接触器 ,当水压正常时触点接通使交流接触器接通主加热电路 ,制取蒸…     

电热气体压力温度演示器

为了演示电与热的关系,达到既定的教学目标,笔者自制了"电热气体压力温度演示器". 如图1所示,在宽口瓶的橡胶胶盖上开4个小孔,1个孔插入1根玻璃管,1个孔插入1段铝芯线,还有2个小针孔用来引出导线.瓶中装少量红水,并用导线连接1个由电阻丝做成的电阻.     

对电热实验装置的再改进

人教版八年级物理下册《电与热》这一节中关于焦耳定律实验,如果烧瓶的气密性没控制好,实验不易成功。即使实验成功了,但加热时间长,影响一节课教学任务的完成。该实验的改进装置,也存在实验器材较零散。携带不方便,教室后排学生不易看清实验现象,加之没有交代电源种类,实验时间不好控制,不利于对学生进行安全用电知识方面的教育等问题。为此,笔者对该实验装置再次作了一些改进,克服上述弊端,收到了比较好的效果。     

对电热实验装置的再改进

人教版八年级物理下册<电与热>这一节中关于焦耳定律实验,如果烧瓶的气密性没控制好,实验不易成功.即使实验成功了,但加热时间长,影响一节课教学任务的完成.该实验的改进装置,也存在实验器材较零散,携带不方便,教室后排学生不易看清实验现象,加之没有交代电源种类,实验时间不好控制,不利于对学生进行安全用电知识方面的教育等问题.为此,笔者对该实验装置再次作了一些改进,克服上述弊端,收到了比较好的效果.     

多功能植物自控浇水施肥器

有一次,我们全家外出旅游,回来后发现放在屋里的十几盆花由于长期缺水全部干死了。于是,我想研制一个多功能植物自控浇水施肥器。该装置可根据植物的幼苗期和开花期这两个不同时期的需水要求,自动控制浇水和施肥,以确保植物的正常生长。     

电子自控装置测平均速度

本实验装置的特点 :取材简单 ,记时准确 ,组装容易 ,实验直观。1　器材的选用电子表一只 ;继电器 (ＪＴＸＤＣ :Ｕ =1 2ＶＲ =1 5Ω) ;双刀双掷电键 ;玩具小车 ;红旗ｋｗｘ微型触点。2　电子自控装置电路　　　　　　　　　图 13　电子自控原理当继电器接通电源后 ,小车背后铁片被电磁铁吸引 ,小车处于斜面静止状态 ,当双刀双掷电键ｋ处于ｋ2 位置时 ,电磁铁电源断开 ,小车失去电磁铁吸引力开始下滑 ,同时ｋ2 电键接通 ,并触发电子秒表开始记时 ,当小车滑到测定位置碰击电键ｋ0 ,再次触发电子秒表 ,记时停止。4　原器件的组装4 1　应在电子…     

电子自控装置测平均速度

本实验装置的特点:取材简单,记时准确,组装容易,实验直观.     

电解器简易装置

1.目的为了将电解水实验从演示实验引入到学生分组实验,以此来增强学生的观察能力和动手动脑能力.2.装置如图所示     

蒸馏水的制取方法二则

虽然水是学生生活中最为常见的一种物质,但作为研究对象的“纯净的水”,在生活中却不易得到。于是,我自制蒸馏水,用于学生分组实验时的观察。制取蒸馏水的方法简单,材料易得,现介绍如下:方法一:●制作材料平底长颈烧瓶、软木塞或橡胶塞、玻璃管、酒精喷灯、酒精灯、打孔器、三脚架、石棉网等。●制作方法先用酒精喷灯,将一根长约40厘米的玻璃管,弯成U字型。用打孔器在软木塞或橡胶塞上,打一个刚好能穿过玻璃管的小孔,并在U字型玻璃管的两端,穿过软木塞或橡胶塞。用其中一端的软木塞或橡胶塞塞子,塞在装有水的平底长颈烧瓶口上,另一端的软木…