共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
本结合高校现代教育技术中心的各项工作和职能浅谈对现代教育技术的集训,以及现代教育技术中心如何更好地为学校的教学、科研提供全方位的服务,实现自身的全面发展,探索现代教育技术中心的发展之路。 相似文献
3.
本文以"编译技术"课程教学为例,介绍了将现代教育技术应用于教学中所进行的实践,探讨了如何继承传统教学中行之有效的经验;如何利用现代教育媒体的特色;如何体现以教师为主导以学生为主体的教学思想.体会到应用现代教育技术可使教学过程得到优化,有助于引导学生主动学习,教师应掌握现代教育技术. 相似文献
4.
现代教育技术应用的国际发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
宗树兴 《河北师范大学学报(教育科学版)》2001,3(4):88-94
大量献表明,现代教育技术的应用已成为教育改革和发展的重要国际趋势之一,它越来越明显地影响着学生的学习、教师的教育教学和校长的管理。许多发达国家和发展中国家都制定了相应的法律法规给以支持,无论从经费来源,师资培训,还是教学软件的研究、开发、使用等方面都给我们以深刻的启示。 相似文献
5.
浅谈现代教育技术与各学科课程教学的整合 总被引:2,自引:0,他引:2
21世纪是高科技迅猛发展、人才类型深刻变革的时代, 我国的教育事业面临着巨大的挑战,如何更好地满足素质教育的需要、培养新型人才,是我们迫切需要解决的问题。笔者多年从事计算机辅助教学,看到了高新技术为教育改革带来的新希望,同时也总结了一些经验和教训。 相似文献
6.
王伦生 《山东商业职业技术学院学报》2002,2(4):76-77
随着多媒体和网络技术的发展,网络多媒体教学已成为发展的必然,并为我国教育改革带来了深远的影响,使得课堂教学由传统教学向多媒体教学、网络教学方式转变。 相似文献
7.
本文主要论述在以计算机,投影,录像等多种媒体组合教学系统环境下,对《现代教育技术》这门课的课堂教学,采用系统的分析方法设计出一种适合这种教学环境的教学方案以及提出了课堂教学设计的一般方法和步骤。 相似文献
8.
李丹 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(6):37-37
计算机及计算机辅助教学作为现代教育技术手段,提高了教师的教学质量,增强了学生学习的趣味性、主动性.这一现代教育技术手段的运用,改变了传统的教学模式,使教师在教学过程中求新、求变,提高了学生学习的效率,为改善教学环境提供了新的途径和方法. 相似文献
9.
随着计算机应用的不断推广和多媒体技术的飞速,多媒体计算机辅助外语教学有何关系,如何开发和利用外语教学软件来改进我们的外语教学一直是我们不断探索的内容。 相似文献
10.
11.
12.
21世纪是信息高速发展的时代,急需大批高素质、具有创新能力和开拓精神的人才。现代教育技术为人才的培养创设了前所未有的有利条件。 相似文献
13.
邹原 《太原教育学院学报》2002,20(3):64-66
过去单一的传统教学模式正在向现代化的多媒体教学模式转化,通过计算机辅助化学教学软件以及使用这些软件进行课堂教学实践,可在化学教学中有意识地培养学生的创造性思维,从教学模式上把化学教育推入了信息时代。 相似文献
14.
胡师彦 《邢台职业技术学院学报》2001,18(4):73-76
本介绍了计算机接口与通信CAI教学软件的结构内容以及制作过程。本软件以友好的界面,强大的交互功能使得学习在轻松的环境下,完成学习、复习、自测、反馈等多项任务。 相似文献
15.
16.
17.
本文从信息时代数学教育面临的两个课题入手,讨论了计算机对数学教育产生的巨大影响,分析了当前计算机辅助数学教学存在的主要问题,并以大量教学实践说明现代教育技术正在为数学教育提供广阔的改革空间。 相似文献
18.
现代教育技术环境下教学改革的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
现代教育技术环境下,如何有效地组织教学,如何改革教学方法来适应新的教学环境,这是信息时代的教师们必须直接面对的问题。本文,笔者针对自己的教学改革实践,谈一点个人的想法和体会。 相似文献
19.
20.
本文阐述现代教育技术和现代教育引入课堂教学中,使课堂教学发生深刻的变革,使课堂教学的教学设计呈现新的特点,使教学手段得到更新,掀起了教学软件的开发和使用,使课堂教学的时空观获得延伸,把我们真正带入信息时代的新型的课堂,使我们的教学适应时供的要求。 相似文献