谈谈英语中的附加语

功能语法中的人际功能附加语、连接性附加语和环境附加语就是传统语法中的状语。它们分别体现了小句的人际功能、语篇功能和概念功能。中国英语学习者的英语作文中很少使用连接性附加语,这是在英语写作教学中需要引起重视的一个问题。     

人际功能视角下的英语被动语态研究

从系统功能语言学中的人际功能角度出发,以Jesperson归纳的英语被动语态的五种用法为依据,并结合VOA新闻报道中的英语被动语态的具体特点和表现形式,研究英语被动语态体现的人际功能及意义:使用by短语使动作者在句末出现,强调动作者,使其得到关注;不使用by短语,突出小句的言语目标;使动作者被刻意忽略,从而使动作者摆脱责任,强调话语客观性;对小句的言语目标表示委婉与礼貌。     

英语求职信函的人际功能研究

基于韩礼德系统功能语言学的人际功能理论,从词汇、小句、语篇层面解读了英语求职信函人际功能意义的构建。为英文求职信函写作提出了建议,以期实现求职者的写作目的,达到求职者与招聘者的良好沟通。     

人际功能在奥普拉的哈佛大学毕业典礼演讲中的实现

选用著名语言学家韩礼德的系统功能语法中的人际功能理论来分析著名的脱口秀主持人奥普拉温弗瑞2013年在美国哈佛大学的毕业典礼演讲。通过分析演讲稿中的语气词、情态动词及人称代词,从而找到奥普拉温弗瑞的毕业典礼演讲中是如何实现人际功能的,有助于英语学习者来把握演讲的中心思想。     

英语被动语态的人际意义

本文从系统功能语言学三大纯理功能中人际功能的角度出发,结合英语被动语态的特点和用法,研究了英语被动语态可能体现的人际意义：通过使用by短语使动作者在句末出现,强调动作者,使其得到关注;不使用by短语,突出小句目标;使动作者被有意忽略,从而使动作者摆脱责任,使话语更客观;对小句目标表示礼貌和尊重等。     

英文歌曲Hey,Jude歌词的人际功能分析(英文)

以系统功能语法中的人际功能为理论基础,从语气系统、情态系统以及人称出发对英语歌曲Hey,Jude的歌词进行人际意义分析,以期探讨这首歌的歌词是怎样表达意义、传递思想,使作者与听者互动从而有效实现人际功能的。     

英文歌曲Hey，Jude歌词的人际功能分析

以系统功能语法中的人际功能为理论基础,从语气系统、情态系统以及人称出发对英语歌曲Hey, Jude的歌词进行人际意义分析,以期探讨这首歌的歌词是怎样表达意义、传递思想,使作者与听者互动从而有效实现人际功能的。     

英语语篇主述位推进模式的人际功能分析

文章基于韩礼德系统功能语法中的人际功能理论--语气和情态,探讨在英语语篇主述位推进过程中,语气和情态这两个层面是如何承载语篇信息的传递,以及这种推进过程中思维模式的映射机制,从而有利于系统地、全面地理解英语语篇主旨,对外语教学、培养复合型人才有指导、示范的作用.同时,期望其对功能理论框架有所推进.     

英语语态的功能-认知研究

功能-认知视角能充分解释英语语态的语义、功能和使用。英语主动与被动语态在对概念结构的表达上各 不相同,在特定语域中实现各自的概念、人际和语篇功能。概念层面,主动与被动语态体现不同的认知意象;人际层面,语态选择体现说话人的交际目的;语篇层面,语态选择影响小句衔接、话题变换和信息焦点调整。另外,语态的使用与 动词和语篇类型也密切相关。     

英语商业广告的情态系统及其人际功能

本文运用韩礼德的系统功能语法理论对英语商业广告语言的情态系统及其人际功能进行了研究．从英语商业广告的实例入手,分别分析了其语言的情态和意态两方面的特征,并得出了情态系统在实现英语商业广告目的中发挥的三方面具体的人际功能．