牛津版小学英语综合板块教学分析简

轻负担高质量的创建不是一朝一夕成功的,而是在长期的探索中一点一滴坚持不懈地培育起来的。下面谈谈自己的成功做法。一、提高课堂教学效率是高质量的关键课堂教学是学校教育的基本组织形式,是全面实施素质教育的主要渠道。轻负担高质量的关键在于提高数学课堂教学效率,努力向40分钟要质量。如何高效地利用这40分钟并追求课堂效益的最大化,就成了检验教师教学水平的第一把尺子。     

浅谈小学英语网络课堂简

分析我国小学英语网络课堂的发展现状,从理论和现实两方面分析建设小学英语网络课堂的依据,并对网络课堂在小学英语教学中的优势进行阐述,最后探讨小学英语网络课堂建设过程中面临的问题,并对其发展前景进行展望。     

给英语降温简

散文是阅读教学的主要文类。但散文的文类特征并不像诗歌、小说、戏剧那样明显。因此,有人说,散文的特征其实是无特征,它写法自由,体式不拘,突出特征就是“散”。正因为如此,在散文的阅读教学中,一直存在种种问题,主要是散文阅读教学难以明确到底要“教什么”,于是教法上的随意性也就普遍存在。主要表现在：在高中阶段,要么仍像初中那样,着力于生字生词的教学;要么着眼于篇章结构的机械分析,支离破碎的语言评析;要么在对文本蜻蜓点水的感悟之后,陷入任意的拓展延伸之中。