关于超越数(纪念傅种孙老师病逝50周年)

傅种孙教授是我国著名的前辈数学家与数学思想家和数学教育家.他自学成才,极富数学眼光与数学思想和教育事业心.著名科学家钱学森院士,著名数学家段学复院士与闵嗣鹤,熊全淹,魏庚人,赵慈庚,金保赤,张远达,袁兆鼎以及北师大刘绍学,严士健,孙永生,赵桢等多位教授都曾受教于他,我们也     

中韩数学会联合国际会议数学教育分组会议纪要

2010年5月18日至5月20日,"首届中国数学会--韩国数学会联合国际会议暨中国数学会2010学术年会"在重庆西南大学召开,有来自中国大陆、韩国、美国、中国香港等国家与地区的近百名数学教育的专家、学者参加了数学教育分组会议,另外也有部分长期关心数学教育的著名数学家参加了本分组会议,如北京大学姜伯驹院士等.这次会议围绕数学教育的传统与特色、数学课程教材、数学教与学、数学教师教育、数学教育思想史以及数学教育研究等问题安排了18场专题报告,报告人规格很高.     

浅论波利亚与弗赖登塔尔的数学教育思想

<正>波利亚(George Polya,1887-1985)是著名美国数学家和数学教育家.1976年当选美国国家科学院院士.终其一生,波利亚从事数学教学研究,其突出贡献是为数学问题解决提供了相对完善及成熟的理论基础.弗赖登塔尔(Hans Freudenthal,1905-1990)是著名的数学家和数学教育家,曾任荷兰皇家科学院院士及数学教育研究所所长.他一生著作等身,出版的文章书籍有近200     

《数学教育学报》发展的里程碑——欢迎《学报》新顾问七院士

《数学教育学报》从筹办、试刊、创刊近25年,走过了艰辛、曲折的道路,现己成为数学教育研究高级学术性杂志,列入全国核心期刊.目前由全国80所学校共同集资承办.实行董事会领导下的主编负责制,编辑部设在天津师范大学.《学报》顾问一次性增加7位院士,是《学报》发展的一个里程碑.     

新世纪数学教育的新理念

一位美国数学教授说,数学教师将面对失业的危险．张筑生院士(已不幸逝世)回答说:“如果一位数学教师只会教‘公式微积分’或者其他死套公式的‘学问’,那么他可能是要丢饭碗的．如果他擅长于教学生用数学的公式去思考、去探索,那么任何机器都无法代替他的作用．”     

数学:超越国界和性别——中法女院士南师附中深情话数学

20 0 3年 1 1月 1 8日下午 ,法国科学院数学女院士、巴黎第六大学YvonneChoquet Bruhat教授与中国科学院数学女院士、复旦大学胡和生教授 ,应南京师大附中江宁分校的邀请 ,与该校师生欢聚在一起 ,畅谈她们对数学的理解、挚爱以及学习数学的方法 ,并特别强调 :女同学在数学上与男同学相比毫不逊色 ,数学对女性是不关门的 .两位女院士还愉快地回答了同学们提出的问题 .Y .Choquet:工作是一种快乐的源泉 ,而并不仅仅是一种必需 ,使得我们可以面对好多困难 .对我来讲 ,最大的快乐是理解、认识和工作 .我个人就是一个例子 ,数学对女性是不关门…     

儒家教育思想与中国数学教育传统

以儒家教育思想为主导主流的我国古代教育,在教学思想、学习思想及方法上有许多特色,深刻影响着中国的数学教育传统.对其进行深入研究,加以继承和发扬,并与现代数学教育理念相结合,对搞好数学课程改革,走出中国特色数学教育之路有重要意义.     

数学教育的中国经验与国际发展——基于第14届国际数学教育大会的分析与展望

全球3000多位学者以线上线下相结合的方式参与了第14届国际数学教育大会(ICME-14).本届大会上,中国学者向全世界呈现了中国数学教育立足强基、发展特色理论与创新实践的道路.国内外学者一同交流探寻未来全球数学教育的新领域与新风向.同时,大会还省思了数字媒体时代下数学教育的机遇与挑战,探讨了数学教育领域如何更好地推进...     

谷超豪的数学思想

谷超豪先生是我国著名数学家,复旦大学教授,中国科学院院士在2002年的国际数学家大会上,国际数学联盟主席帕利斯在开幕词中谈到,中国数学之树是由若干位中国数学家培育起来的.在他提到的数学家中,长期在国内工作,尚健在的数学家有两位,一位是吴文俊,一位是谷超豪.     

数学界共商中国数学发展方向

北京国际弦理论大会热潮方退,西子湖畔数学热浪又起.由著名华人数学家丘成桐牵头,中国顶尖数学家日前齐集杭州,举行中国数学科学与数学教育发展论坛,共同探讨中国数学科学和数学教育的发展方向.由浙江大学数学中心主办的这次论坛,主要议题是:中国数学的未来,创建和谐公正、催人奋进的数学氛围等.丘成桐、杨乐、王元等10名院士以及70多位国内外高校数学中心主任和数学研究院院长参加了论坛.     

怀念傅种孙老师——纪念傅老师病逝50周年

傅种孙先生是我国著名的前辈数学家与数学教育家.他自学成才,极富数学眼光与数学思想和教育事业心.著名科学家钱学森院士,著名数学家段学复院士,著名数学家闵嗣鹤、熊全淹、魏庚人、赵慈庚、金保赤、张远达、袁兆鼎等均师从傅先生.     

《作为教育任务的数学》

原著是当今国际著名数学家和数学教育家,荷兰皇家科学院院士和门际数学教育委员会前任士席弗赖登塔尔(Hans Freudenthal)的杰作.作者以他精深而广博的学问透彻地阐述了: 数学的传统,今日数学,传统和教育,数学教育的用处和目的,苏格拉底方法,再创造.用数学方法组织一个领域,数学的严谨性,教学,数学教师等十七章内容. 综观全文,作者论述了以下三大问题:从传统的数学史观的分析,论述对数学本质的认识;从数学教育目的和任务的分析,论述数学的教育观;从数学各分支知识结构的分析,论述数学的教学观.     

中国高等教育学会教育数学专业委员会第二届二次理事会暨2010术年会会议纪要

中国高等教育学会教育数学专业委员会第二届二次理事会暨2010年学术年会于2010年8月2日至5日在深圳召开。专业委员会名誉理事长张景中院士、理事长李尚志教授、常务副理事长兼秘书长朱华伟研究员和来自全国各地53所大中院校的90位代表参加了会议．     

龚昇教授荣获第五届华罗庚数学奖

第五届华罗庚数学奖日前在京揭晓,本刊名誉主编、著名数学家、中国科技大学龚昇教授是两位获奖人之一.华罗庚数学奖是我国数学界的最高荣誉奖,主要奖励长期以来对中国数学事业的发展作出突出贡献的数学家,每两年评选一次,一般每次奖励两人,本届同时获奖的还有北京大学教授姜伯驹院士.该奖自1992年以来已成功地举办了五届,前四届获奖的是:中国科学院院士陈景润、陆启铿、谷超豪、万哲先、杨乐、周毓鳞、王元与丁夏畦.     

我的古典音乐

温州中学创办于1902年,现为浙江省一级重点中学。建校百年来,培养了苏步青、谷超豪、郑振铎、夏承焘、杨忠道等驰名中外的专家学者,其中有8位中科院院士。因输送了大批数学人才,故有“数学家的摇篮”之誉。学校以“营造宽松环境”为特色,注重学生全面素质的提高和学有所长。     

关于数学教育的信息化

近年来 ,随着以计算机为核心的信息技术的突飞猛进 ,教育软件的智能化程度也有了长足的进步 ,然而计算机对数学教育的影响并不大 ,计算机技术与数学教育严重脱节 ,广大教师和计算机之间仍存在着难以跨越的鸿沟 ,绝大多数的数学课依旧是粉笔加黑板的传统教学模式 .正如我国著名数学信息化专家张景中院士指出 ,计算机进入数学教育国内还是刚刚起步 .究其原因有两 :一个是没有充分考虑把计算机技术和数学教学的学科特点结合起来 ;一个是在强调教育技术的同时没有充分考虑发挥教师的作用 ,这样就难以把计算机技术和数学教学完美地结合起来 .数学…     

教育时评

孩子需要自由成长的空间报载,担任过10年中国数学奥林匹克竞赛委员会主席的王元院士近日有些忧心:即将进小学的孙子孙女如果不喜欢数学,最后是不是也会被迫卷入奥数培训的洪流?他曾现身说法寄语年轻人:一个成功的人一定是由于兴趣爱好而执著追求才创出成就的。王元院士呼吁,要给予精英教育自由成长的空间。     

《数学教育学报》2012年征订启事

《数学教育学报》是中国联合国教科文组织指导刊物,王梓坤院士任主编,全国60多所高师院校与著名中学集资办刊,天津师大、中国教育学会为主办单位,北京师大、华东师大、南京师大等10所高师院校为协办单位,是目前国内数学教育领域最高层次的学术性刊物.     

数学：帮助学生形成数学思想和解决问题的能力

中科院、工程院的王梓坤、张恭庆等6位院士在谈到新的高中数学课程标准时,对新的课程标准给予充分肯定,认为数学课程体现了基础性、多样性和选择性,体现数学学科发展的趋势,突出数学的人文价值,重视增加了数学建模、数学探究、数学文化等内容,将数学置于一个更广阔的背景中,拓展学生的视野,这是一个很大的突破。　　崔俊芝院士认为,高中是人生中选择志愿、确定志向的时期,对于多数人来说,高中确定的志向会影响人的一生。因此,作为高中主要学习内容之一的数学,从材料的编写到讲授方法、课外活动都会对学生确定志向有一定影响。为此,崔院士建…     

数学的美丽心灵

本人有幸聆听过一位中科院数学院士的演讲,该院士在演讲中提到了一个很有意思的问题,到底是想象美重要,还是逻辑理性重要。或许在我们看来,答案似乎是毫无疑问的,因为他是从事数学研究,讲究思维的理性,严格的逻辑推理。但这位院士却说,想象美比逻辑理性更重要。