首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
王丹 《职业教育研究》2011,(Z1):166-167
结合钢筋混凝土结构课程教学经验,对提高本门课教学质量、改善教学效果等进行了认真思考,提出了一些观点,以期使钢筋混凝土结构课程的教学效果有一定的改善。  相似文献   

3.
李志华 《考试周刊》2012,(2):119-120
通过分析《钢筋混凝土结构》这门课程的特点,作者结合多年的教学改革实践经验,提出了几项改善教学方法的措施,以提高这门课程的教学质量。  相似文献   

4.
5.
《实验技术与管理》2017,(4):185-188
在粮食储仓结构中,钢筋混凝土筒仓结构由于具有独特的储粮优势,在粮食行业中得到广泛应用。在传统理论教学的基础上,为进一步加强实验教学环节,在学校建设土木建筑虚拟仿真实验教学示范中心的过程中,对钢筋混凝土筒仓结构的实验教学资源进行了重点建设。详细介绍了3个相互联系的实验教学项目的建设过程和具体内容,即钢筋混凝土筒仓结构建造过程仿真实验、钢筋混凝土筒仓结构静态与动态侧压力测试仿真实验和钢筋混凝土筒仓结构模拟地震振动台实验,从而为筒仓结构的实验教学提供良好的素材。  相似文献   

6.
近年来,力学课程教学改革取得了初步成效,调动了学生的学习积极性,提高了课堂教学效果,增强了学生分析解决问题的能力。但是目前的力学教学改革不足以满足当前我院的实际教学情况,多数专业课程教师反映学生的力学基础知识不够,或者学生不能将力学基础知识应用到专业课程中去。本文就材料力学、结构力学与水工钢筋混凝土结构课程之间的联系进行了解析,以便进一步探索出更好的力学课程授课方式。  相似文献   

7.
8.
结合钢筋混凝土结构实验课教学现状,指出目前教学中存在的问题,结合混合式教学理念提出了新的教学方法和教学模式,使学生成为钢筋混凝土结构实验课的主要参与者,有效提高学生的积极性与主观能动性及实验效果。  相似文献   

9.
本文主要介绍"水工钢筋混凝土结构"课程的主要内容,通过在理论教学过程中采用现实生活生动对比法,将多媒体技术同传统教学有机结合起来,并在教育教学过程中加强工程安全意识和标准规范的融入,增强对学生综合能力的培养,努力使课程教学内容适应市场对"卓越工程师"的需求。  相似文献   

10.
本文就钢筋混凝土结构的特点,提出了讲授这门课的基本思路,并就有关的教学方法及教学手段等进行了探讨。  相似文献   

11.
为适应现代化教学的需要,弥补传统教学手段的不足,应借助现代教育技术进行教学手段的改革。本文介绍了应用FrontPage开发《钢筋混凝土结构》课程多媒体教学课件的具体方法和应该注意的问题。  相似文献   

12.
对钢筋混凝土结构课程的教学体会   总被引:8,自引:0,他引:8  
钢筋混凝土结构课程内容多,符号多,体系庞杂,加上规范的约束性,公式的经验性和问题的多解性,给教师的讲授和学生的学习都带来了一定的困难。  相似文献   

13.
《水工钢筋混凝土结构》教学内容改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据高等职业技术教育的特点,分析<水工钢筋混凝土结构>课程内容改革的必要性,介绍了围绕"结构的荷载及内力计算、结构的截面设计及验算和钢筋图的识读与绘制"三大部分内容进行教学的方法,提出了加强实践性教学内容的措施.  相似文献   

14.
从《建筑结构抗震设计》课程的特点入手,分析了课程教学中存在的问题,并结合作者多年从事《建筑结构抗震设计》课程教学的经验,对课程教学改革进行了探索.  相似文献   

15.
《水工钢筋混凝土结构学》是水利水电工程专业的一门专业课,本课程实践性较强,其中课程设计教学是锻炼学生实践能力的关键一环。针对目前水工钢筋混凝土结构学课程设计存在的问题,为了提高学生的实践能力、创新精神,探讨了水工钢筋混凝土结构学课程设计改革教学。通过改革实践,学生的工程设计意识得到了有力提升。  相似文献   

16.
杨世显 《考试周刊》2008,(16):75-76
高等代数是数学各专业的重要基础课程,本文主要从知识结构、教学内容优化以及学生思维积极性的调动等方面探讨高等代数课程教学改革.  相似文献   

17.
《钢筋混凝土结构设计》作为土木工程专业的主干专业课,具有较强的理论性和实践性.针对教师教学和学生学习过程中存在的问题,提出通过教学方法、手段,教学内容选择和增加实践性教学等三个方面进行教学改革.  相似文献   

18.
如何培养土木工程专业本科学生理论知识与实际工程相结合、工程能力和具备创新精神,是土木工程专业本科素质教育的着重点。如何训练学生结构概念与创新设计的工程意识,使其能够融会贯通并运用到工程设计中,一直是土木工程高校教师在研究的问题。本文就此问题,探讨本校开设《结构概念与创新设计》课程教学的意义、所要达到的目标以及如何进行实施。  相似文献   

19.
《经济法学》教材所具备的专业知识载体、学科理论概评、研究信息索引、前沿问题导引、实务问题处理参考、学术规范示范等众多功能昭示:正视现有《经济法学》教材结构体系的内在缺陷,以一种成熟的经济法理论和教材编写理论为指导,对内容撰写、结构安排、编著形式进行全面创新,构建一部在理论支撑、结构安排、内容编写、学术范式与外国著名法学教材媲美的、代表中国现阶段经济法学研究和教学水平的新《经济法学》教材。  相似文献   

20.
魏松  王慧  周安 《教育教学论坛》2014,(52):170-171
因内容多、公式多、难点多等,钢筋混凝土结构基本原理为教与学均难的课程。笔者根据数年课程教学实践经验,总结认为,该课程教学过程中,应以教材中体现核心内容的关键图为主线,采用图形记忆法进行教与学,加强纵横知识点联系,强化记忆和理解,从而可达到较好的教学效果。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号