诗意地长大

<正>毛毛虫知道,在它的身体里面,藏着一只蝴蝶。是的,它一直都知道,一刻也不曾忘记。当它慢吞吞地爬过菜叶的时候,它在想着这件事。     

爸爸妈妈听我说

<正>1,不要我要什么就满足我什么,其实有时我只想知道我能得寸进尺到什么程度;2,不要对我大喊大叫。对我喊叫只会减少我对你们的尊重,同时也教会我喊叫;3,不要总是发号施令。假如你向我提出请求,而非发出命令,我会更甘心情愿地去做事;     

“康乃馨行动”

正又到周末了,老师竟然要求我们对爸爸妈妈说一声"我爱你"!这肉麻的话,让我这个"女汉子"怎么好意思对他们说出口呀?可不说吧,又完不成任务,怎么办呢?咦,前面又新开了一家花店,花店,花?对了,我买一枝康乃馨送给妈妈吧,还有,这个行动就取名为"康乃馨行动"。我买了一枝康乃馨,大红色的花儿与粉红色的蝴蝶结相互对称,美丽无比,在回家的路上,我一边做拥抱状,一边深情并茂地练习着:"妈妈,我爱你!"。好不容易走进了家门,我急忙将花藏到背后,生怕被妈妈发现     

怀念油灯

正在无数个夜晚,我曾梦见一盏油灯,燃着豆大的火苗,栖息在我的屋子里。我坐在它身边,依偎着这灯光,在寂冷的夜里取暖。那是在故乡,在故乡的村庄,周围没有了声音,只有我和我的灯光。外面也许有月光,也许黑黢黢一片。而我的屋里,装满了灯光,虽然很微弱、很让人担心下一刻是否会熄灭。那样的夜晚,我除了写作,还能做些什么?俯下身去,在灯光之下,在一张陈旧的桌上,摊开稿纸,写着我想写的文字。人生的惬意,不过如此了。     

温馨的意味

温馨,它究竟意味着什么呢？那夜失眠,依床而坐,将台灯罩压得更低,吸一支烟,于万籁俱寂中细细筛我的人生,看有无温馨之蕊风干在我的记忆中。从小学二三年级起,母亲便为全家的生活去离家很远的工地上班。每天早上天未亮便悄悄地起床走了,往往在将近晚上8点时才回到家里。若冬季,那时天已完全黑了。     

邂逅童诗

自从学生上了三年级，为帮助他们积累语文，吸收民族文化的智慧，我指导他们开展了读古诗，背古诗的活动。一次，一个学生给大学推荐了唐代诗人李峤的《风》：“解读三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，人竹万竿斜。”经过这位学生的讲解，[第一段]     

我与书的邂逅

湖蓝色的窗帘在清风中轻轻摇曳，就像一池揉碎的春水，淡泊而静谧。气定神闲正是我需要的。我还需要一本书，品读或心诵，淡淡的油墨香像长了翅膀的蝴蝶款款地飞出，绕在鼻间、双唇，飞进我的心灵。     

寄往天堂的思念——致亲爱的曾祖母

亲爱的曾祖母,您离开我们已经快一周年了,您在天堂过得好吗?我、爸爸、妈妈、爷爷和奶奶都很好,我们太思念您了!曾祖母,您慈祥的目光、和善的脸庞一直留在我的记忆里。真的很想再和您说说话,摸摸那布满皱纹的脸庞。我一定不会再嫌弃您听不懂普通话了,也会耐心地听您讲完所有唠叨。曾祖母,您以前是那样的疼爱我,可我却     

一路有你

<正>一路有你,人生路上更幸福。——题记"摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……"一首熟悉的童年歌谣,载着我的回忆,载着一路上外婆对我的细腻关怀,伴着潺潺的流水,映着夕阳的余晖,来到了这古老的小镇,带我走进了外婆家的小院。春春天,是嫩绿重新洒满大地的时节。迎面吹来暖暖的风,外婆牵着小小的我走在乡间小路上。麦浪滚滚,舞蹈着丰收的喜悦。我撒开脚丫笑着、跑着,跟外婆回家。外婆搬出古藤摇椅,在小小的院子里,一边     

明天,我变火星人

正我正在做作业,突然飞进一个小人,他身着阳光衣,头戴星星帽。"我是火星人,我来拯救地球!"说着他跳进我的房间。"好热!"他站在空调前用手一点,空调居然开了!他又触摸了一下电视,电视机也开了。火星人跳上沙发,开始看新闻。"啊!地球也太落后了!汽车还用油?天哪!还有核电站?""难道火星不用这些?""早就不用啦!"火星人说,"我们具有超能量的‘星星     

宝贝加油站

正班里的窗台上有个"宝贝加油站"。时间长了,它竟成了我和孩子们之间的"小秘密"了。创设环境时,我本想在墙壁上布置一个"幼儿评价栏",但又没有合适的位置。于是我将窗台利用起来,先把孩子们的名字塑封后插在废旧的方便面桶上,再利用绳子和小夹子挂上一排漂亮的花朵图案。一日生活中,时不时地,我就利用便利贴,     

幸福“小猪”的生日会

<正>我是一只感受幸福的"小猪"。为什么是"小猪",而不是"小狗"、"小猫"呢?且看下文分解! 10月12日星期五好幸福!"我是一只幸福的小猪,我是一只……"哼着自编的《猪之     

我学会了洗衣服

正妈妈总说我是只"小脏猫",一件漂亮的衣服穿在我身上,过不了几天就变得灰头土脸。我身上这件玫红色的棉背心,才穿了两个早上,就已经有了好几块斑斑点点了。我决定要为它好好洗个澡。妈妈一听,乐了,嘴上却说:"洗衣服可不是一件容易的事哟!""再困难我也不怕!"我拍着胸脯,声音顿时高了好几倍。说干就干,我挽起袖筒,干劲十足。我先打来一盆清水,将棉背心放进盆里,可是棉背心的身体里鼓满了空气,我刚把这边按下去,那边又鼓起了一个大包,好不容易才将衣服浸湿了。     

小刀

正我总是喜欢拿着一把小刀。如果你在街上看见一位头顶"鸡窝",穿着沾满泥土的宽松上衣、肥大肮脏的牛仔裤,手里还拿着一把刻刀疯疯癫癫蹦着的女生,那就是我了。我总是引来一片注视。有惊恐地盯着我手上的刀的,有鄙夷地瞥瞥我的邋遢装扮的,有疑惑地看着我的,甚至有家长急匆匆地拉走孩子:"别和那人靠太近!"管他呢,我从不在乎。我会拿着小刀蹲在路边,随意地在某棵树上划上一刀,仔细地剥开树     

老师,我想对您说

在昨天与今天之间,为我们铺设大道,在理想与现实之间,为我们架设金桥的人,是老师。借这次写作文的机会,我想说一声:"老师,您辛苦了。"粉笔在黑板上游走。教室里回荡着您那爽朗而且动听的讲课声。您尽全力教育我们,让我们健康、快乐地成长。您就像园丁、蜡烛、春雨、太阳。您的谆谆教诲令我终生难忘。是您激发了我学习语文的兴趣,是您成就了现在的我。有您这样的一位老师,我感到无比自豪和骄傲。记得有一次,我们利用自习课写作业。您