我在韩国“哈韩”(二)

生活才是最好的课堂大学第一年,没有学习法学专业课,主打方向还是在韩语上。学习语言的日子还算轻松,要么一上午的课,要么一下午的课,总能休息半天。起初还不适应这种轻松的学习氛围,觉得一天一天的过于漫长。仍旧是三点一线的生活,宿舍、食堂、教室,再没去过其它地方,不知道是没了那份心情,还是懒了。学习一级的时候,大家韩语都不好。可是由于来自不     

我在韩国“哈韩”(三)

被韩国料理逼出来的厨艺韩国的环境真的和韩剧里差不多,干净的街道,新鲜的空气,随处可见苍翠的树,鲜艳的花。没有满溢出来的垃圾,没有随处乱丢的果皮,没有随地吐痰的行人,白色的衣服即使一个星期不换也不会被尘土染成黑灰色。不论是行人还是车辆,都听从信号灯的指示,绝不横穿马路。有一次过马路,实在是太累了,而斑马线离得好远。我们就想偷偷穿过去,本来那也只是一条很窄的路。没想到被一个站岗的警察发现了,冲我们打手     

韩国的“折磨教育”

你知道韩国的小朋友所受的"折磨教育"吗?比起我们,那可真是受罪受大啦,可他们好像还乐在其中呢……作为一名优秀教师,我很荣幸地被选中加入了赴韩交流团。在韩国首都首尔市下飞机以后,一个名叫金恩英的当地教育官员来接待我们,她在中国留过学,能讲一口流利的汉语,沟通起来非常方便。她告诉我们,明天要参观     

考研大学生越来越少 法国研究工作“后继乏人”

法国科学院7月9日提交的一份报告显示,研究工作对法国人的吸引力持续下降,法国的研究工作将面临“后继乏人”的窘境。     

两种学校管理制度的碰撞——美国“学校董事会”与韩国“学校运营委员会”之比较

实现中小学校管理制度的创新是深化基础教育体制改革的重要组成部分。学校董事会(School Board)是美国学校内部管理制度的一大特色，为美国教育现代化做出了突出贡献，这一制度的创立与其行政分散型的教育体制密不可分。而韩国这样一个行政权力高度集中的国家，20世纪90年代中期     

从电视连续剧“老友记”看美国人的婚恋观(英文)

婚恋观研究是人类价值观研究中的重要领域之一。美国剧集《老友记》是一部反映普通美国人日常生活的影视剧,因而真实地反映着美国人的价值观。以《老友记》中六位主角的恋爱、婚姻故事为例,从美国年轻人的恋爱观、择偶观、婚姻观三方面作为切入点,运用典型事例,对美国人婚恋价值观进行分析阐述。     

韩国推动“教室革命”

像美国学生一样,不分班级、没有固定教室,按照个人的兴趣和程度安排课表——自2007年开始在韩国33所高中试行的“学科专用教室制”目前已获得肯定。前不久,韩国教育科学技术部正式宣布,韩国将投入3000亿韩元在全国600所初中和高中学校试行推广“学科专用教室制”。此项改革被韩国教育界称为实现“学校先进化”的“教室革命”。     

新兴帝国的“文明等级秩序”:1904年圣路易斯博览会中的美日人种展示比较

1904年圣路易斯博览会人类学部门汇集了来自世界各地的土著居民,美日两新兴帝国试图通过展览其治下的“他者”重塑国内外形象。美国通过“印第安保留地”“印第安学校”及菲律宾村展示了对“野蛮人”的“文明化”成果,意在合法化其对菲律宾统治的正当性,确认白人优越论调。日本在此次博览会中第一次在海外展出了日本土人——阿伊努人,其近似白人的生理特征引起了西方人极大的兴趣,也引发了对于黄种人“统治”白种人的忧虑。种族的等级秩序反映了美日对外扩张征服中对自身统治合法性与道德性的精心展示,实质还是从属于“白人至上”的种族主义秩序。     

朝鲜日报：中国教育的发展让韩国“担心”

20世纪70～90年代，韩国的工商管理学教育从美国等发达国家学习先进钳识后迅速发展起来。但是最近，在韩国大学止步不前时，中国以年增长率10％以上的经济力量为基础，正大刀阔斧改革工商管理学教育体系。不久前参加在北京举行的国际商学院联合会学术大会时，笔者亲身感受到了中国大学令人恐惧的成长。     

韩国的“尖端科技立国”发展战略概论(二)

韩国经济自20世纪60年代初以来一直保持着较高的增长速度。在前30年中,年增长率超过10%的共11年;超过5%、低于10%的共17年。20世纪80年代后期,经济增长率一直居世界领先地位,到1990年已成为世界第15位经济大国,第12位贸易大国。从     

2008美国大学生参与(学习)情况调查问卷

1．本学年你在学校完成下列事项的频率分别是……？请在方框里做上记号。如：■     

韩国高等教育领域的国际化策略:观点和经验(下)

五、国际化政策所引发的问题在我们的采访中,大多数政府官员和大学管理者都认为,为了提高外籍学生和教师的数量及质量,韩国高等教育必须作出牺牲。他们也普遍认为,语言障碍是招收顶尖学者和学生的最大阻碍。韩语在世界范围内的传播并不广泛,美国的大多数高等院校并没有将韩国语言文学作为一个主要研究领域,更不用说开设韩     

弗吉尼亚州罗伯特·李雕像意涵的变迁(1870-1924)

从内战结束至二十世纪初,美国南部建造了大量纪念碑和雕像,以追思逝去的前南部同盟将士,其中最具标志性的当属总司令罗伯特·李将军的雕像。在李去世后的半个多世纪里,弗吉尼亚州通过造像的方式把李的形象从联邦的叛徒塑造为美国南部的英雄,继而打造成国家英雄,最终建构成白人至上的捍卫者。李的雕像只是南部白人利用的政治工具,其意涵随南部白人政治诉求的变化而改变。实质上,美国南部的造像运动既是内战后南部白人塑造历史记忆的重要内容,也是辩护与正名、维持种族秩序并确保白人至上地位的重要方式。     

中国人比韩国人少了些什么(节选)

一 一个留日的中国人写的<我认识的鬼子兵>成了畅销书之后,书摊上雨后春笋般地冒出了许多写"鬼子兵"的书,像什么<鬼子兵的兽行>、<军妓血泪>之类.翻开来一看,竟然从头到尾都是地摊文学式的粗俗描写,那些追求感官刺激的标题和细节描写分明透露着写它的人和读它的人某种不见天日的欲念.     

《东郭先生和狼》的“美国版”

人到中年,回顾小时候所接受的教育,竟然相当一部分是告诉我们如何仇视别人。小学时学过一篇课文叫《农夫与蛇》,说的是冬天一条蛇冻僵了,农夫可怜它,将其小心翼翼揣在怀里,希望用体温温     

“法国”教学设计(湘教版)

该课例从法国的美食文化开始,创设情境,将法国的自然环境、产业发展和旅游文化等串联起来,环环相扣,层层递进,构建知识体系。在教学的各个环节落实地理学科核心素养,尝试构建高效地理课堂。     

“东方的福楼拜”与“中国的左拉”━━李劼人与法国现实主义文学

李劼人的长篇小说,以其＂编年本＂的形式,揭示时代发展的全景式笔法和对社会生活、地方风俗的精细观察与描摹,体现着法国19世纪现实主义文学精神传统,正是在这里使李劼人与法国先驱者的名字发生了本质意义上的联系,也正是在这种意义上,人们称誉他是＂东方福楼拜＂、＂中国的左拉＂。     

韩国高等教育领域的国际化策略:观点和经验(上)

21世纪以来,教育全球化和国际化发展迅速,各国均采取各种措施以增强本国教育的国际竞争力。为达到这一目标,韩国的高等教育机构纷纷开展及实施对外交流项目和措施,以增加外国师生数量、扩大英语使用范围,并鼓励韩国教师用英文发表学术文章。为揭示权力因素对韩国高等教育国际化的影响,美国科尔杰大学(Colgate University)教育研究所约翰·帕尔默(John D.Palmer)和韩国庆熙大学教育学研究生院赵勇河(Young Ha Cho)于2012年2月22日在《亚太教育评论》上发表了题为《韩国高等教育领域的国际化策略:观点和经验》的报告。该报告主要研究了以下问题:全球化对韩国高等教育机构的影响;韩国高等教育机构对国际化压力的对应措施;大学师生对高等教育全球化和国际化的体会;政府人员、本国师生、外籍师生对全球化理论和国际化政策的理解等。通过调查问卷研究,报告指出了韩国高等教育领域国际化政策的成果和不足,并为后续发展提出了建议。