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《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(8)
南沙中学是一所特色教育成果显著的农村中学。近年来,学校在体育事业上荣获“苏州市青少年业余训练先进集体”、“输送人才有突出贡献学校”和“江苏省体育传统项目学校”等称号;在校园文学教育上荣获“江苏省校园诗教先进单位”称号,语文教研组被评为“张家港市先进教研组”,“作文个性化”课题研究连续两年被中央教科所课程教学研究部评为“子课题实验先进单位”。2002年10月,学校成为江苏省实施现代化教育示范初中。学校重视教育科研,鼓励学生发展个性特长。十余年来,学校作文教学成绩斐然,已正式出版《桑青柳绿》、《映日荷红》、《春华… 相似文献
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《教育研究与评论(中学教育教学版)》2012,(3)
江苏省常州市第二中学身址为创建于唐肃宗至德年问的“常州府学”,历经宋元明清至今已有一千两百多年的历史.故有“千年府学,五朝文庙”、“读书圣地”之盛誉。1924年建立的“私立常州中学”开启了学校的现代办学史,1952年更名为“常州市第二中学”,2006年高标准通过了四星高中验收。学校先后获得“江苏省素质教育先进单位”、“江苏省十佳社团”、“江苏省五四红旗团委标兵”、“江苏省依法治校示范学校”等多项荣誉称号。 相似文献
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《中国校外教育(理论)》2010,(5):F0004-F0004
江苏省启东中学创办于1928年。学校现占地260亩,60个教学班.教职工290多人.在校学生3000多人。1990年4月,学校成为江苏省首批重点中学;1997年.学校更名为江苏省启东中学:1998年4月,学校顺利通过“国家级示范性普通高中”的评估验收:2003年12月.学校成为江苏省首批四星级学校。 相似文献
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《中国数学教育(高中版)》2012,(1):F0004-F0004
江苏省邳州市第二中学原名邳县运西中学,创建于1977年,市教育局直属学校,首批“邳州名校”,江苏省“三星级普通高中”,江苏省“德育先进学校”,“江苏省绿色学校”,全国素质教育课改“实验基地”。 相似文献
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《中学数学月刊》2004,(1)
江苏省苏州中学以历史悠久、名师众多、人才辈出而著称。它的前身可追溯至北宋景祜二年 (公元 10 3 5年 )范仲淹创建的“府学”。清康熙五十二年 (1713年 )增设“紫阳书院” ,择府学“高才诸生肄业其中”。 190 4年扩建为江苏师范学堂 ,又名江苏两级师范学堂。 192 8年名江苏省立苏州中学。 195 2年始称江苏省苏州高级中学。学校现占地 13 8余亩 ,校园内有山有水 ,景色幽雅 ,并有多处人文景观和古树名木 ,显示了深厚的文化底蕴。学校拥有特级教师 2 1名 ,中高级教师占 80 %以上。在百年的办学历程中 ,苏州中学培养了 3 0多位中国科学院或中… 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(12)
江苏省东台市曹镇中学是江苏省模范学校、江苏省素质教育示范学校、江苏省教科研实验基地。该校以“明理、爱校、励志、创新”为校风,以“以德立校,以法治校,质量强校,科研兴校”为办学宗旨,励精图志,锐意进取,成为一所颇有影响的农村中学。尤其是在语文教育教学改革上,该校走在了前面,所承担的江苏省教育学会科研课题“日记与作文教学相长关系的研究”也已取得了若干成果。在这种氛围下,学校于1997年创办了三求文学社,现有社员300多人。三求文学社倡导“求真知,扬善念,作美文”的为学、做人、作文的理念,坚持“培养阅读习惯,提高写作水平,… 相似文献
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《南京晓庄学院学报》2001,17(2)
华明友同志简介华明友 江苏教育学院附属高级中学校长,中学高级教师,全国高级中学校长委员会会员,南京市思想政治教学研究会副会长,省编教材《思想政治》副主审,南京市人大代表,鼓楼区委委员。曾被“建设南京有功共产党员”、“江苏省劳动模范”、“南京市名校长”。华明友校长提出的办学目标是“培养素质发展全面的现代文明人”,并以此构筑凝聚力工程、师表工程、青篮工程、名师工程。学校被评为南京市重点高中、江苏省重点高中,通过江苏省国家级示范高中的评估验收。近年来学校一直被评为江苏省文明单位、省模范学校等。南京市名… 相似文献
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《语文世界(高中版)》2004,(9)
江苏张家港南沙中学香山文学社简介香山文学社是江苏省示范初中、水乡江南张家港市南沙中学学生文学团体,复办于1999年12月。故乡巍峨壮丽的香山给了她坚定的信念,滚滚东流的长江养育了她奋进的品格。四年多来,香山文学社有300余篇学生习作发表在省级以上报刊,有135人次获全国征文大赛奖项。2002年9月,香山文学社师生佳作合集《映日荷红》由中国文联出版社正式出版。2004年6月,“十五”国家课题科研成果、南沙中学语文校本教材——《春华秋实——怎样打造精品作文》一书,由作家出版社正式出版。香山文学社先后荣获“全国中学优秀校园文学社… 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2002,(9)
扬州梅岭中学简介扬州市梅岭中学创建于1988年,一直以来学校遵循“尊重人、发展人、完善人”的办学宗旨,在教育上坚持“低起点、小坡度”的原则,致力于培养学生在行为习惯上的“与众不同”;在教学上以“高质量、轻负担”为目标,以“高起点、快节奏”为特色,致力于培养学生在学习习惯上的自主意识和终身教育所必须的良好思维品质及学习方法。目前,学校已形成了“校风正、教风严、学风实”的良好育人氛围,赢得了教育界同行的普遍认可和社会的广泛赞誉。近几年,学校先后获得了“江苏省文明单位”、“江苏省模范学校”、“江苏省德… 相似文献
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《中小学心理健康教育》2010,(8):F0002-F0002
江苏省江阴高级中学前身为创办于公元1738年的“暨阳书院”,1903年,实行新学制。是江苏省重点中学、国家级示范性普通高中、江苏省四星级学校。近几年,学校多次获得“江苏省模范学校”“江苏省德育先进学校”“江苏省文明单位”等光荣称号。 相似文献