高考数学应考策略

高考不仅是一门学问，也是一门艺术，高考中，常有平常成绩较好的考生发挥失常，败下阵来．相反，有的考生平时成绩一般却能出奇制胜．究其原因，临场发挥的好坏关键取决于正确的应试艺术和积极健康的应试心理．因此，要想在高考中取得较好的成绩，充分的知识准备虽必不可少，讲究临场应试艺术也是提高考试成绩的重要保证。     

临考心理调适与应试技巧

高考既是对考生的知识、智力、技能的考查,也是对考生心理、情感、意志的挑战。考生的应考心理及临场发挥在很大程度上影响着高考的结果,如果考生在考场上出现不良应考心理,或不懂临场应试的一些技巧,就很难发挥出自己的应有水平,甚至导致考试成绩一落千丈。因此,掌握临考心理的调适与临场应试技巧至关重要。     

高考饮食注意事项

一个人的心理状态和精神好坏受食物的影响。考生应合理安排饮食,保证自己能在高考期间“吃”出好的应考状态。     

中学师生备考应考方法述要(下)

二、应考三要凡临场发挥不理想、应考效果不佳的考生,通常是因备考、应考过程之不同环节的失误所致。因此,考生在形成良好的应考心理、正确把握应考方法、增强应考效果方面,又不无共性。现阶段时兴的应考三要,就是带有普遍意义的应试方法与技巧,现分     

化学高考心理性失误简析及对策

高考成绩的好坏，首先取决于考生真实水平，但临场发挥也十分重要，每年高考都有许多考生为没有正常发挥自己的真实水平而懊丧、遗憾。那么造成高考心理性失误的原因是什么?应该怎样避免呢?就此作一简析，并从中找出克服失误的对策，以便在高考中取得理想的成绩。     

考间应对策略指导

高考在即,不管准备得是否充分,复习得是否到位,这个时候都该上场了。高考中经常有这样的情况:有的考生平时成绩很好,模拟考试的分数也不错,是被公认的“尖子选手”,但在至关重要的高考中,却发挥失常,败下阵来;相反,有的考生平时成绩一     

高考结束，关怀不能结束

高考结束,考生的梦魇有没有结束？根据以往的事例来看,一些考生自我感觉发挥不佳,惧怕父母责问,导致心理压力过大,出现失眠、焦虑不安等症状。还有平时成绩不错,但在这次高考中感觉发挥不理想的考生,考前考后的心理期待差距最大,即使能够上大学,心理上也易出问题。     

高考饮食注意事项

一、早餐一定要吃考生应多吃一些补脑的食物,如鱼类、豆制品、瘦肉、鸡蛋以及新鲜蔬菜、瓜果等,少吃肥肉、油炸一个人的心理状态和精神好坏受食物的影响。考生应合理安排饮食,保证自己能在高考期间"吃"出好的应考状态。     

体育考生心理因素对术科考试的影响

体育术科高考对考生来说就是一场挑战技术、技能和心理极限的重要考试,其心理状态的好坏直接影响考试成绩的发挥。但是一些考生因为心理方面的因素,在考试的过程中有着沉重的心理压力,难以发挥最佳或正常训练水平,导致体育成绩并不理想,因此,术科成绩好不好,关键看临场发挥好不好。     

声乐高考中的“怯场”心理分析与调节

在声乐考试中。有的考生考前准备非常充分,对考试曲目的声乐技巧与艺术表现都很有把握,演唱也比较完整．但一到考场,由于各方面条件都不适应,导致心理和生理上的功能失调,演唱水平不能正常发挥,导致考试的失败。对于参加声乐高考的考生来说,心理素质的好坏,直接关系到考试的成败．进而影响考生一生的命运。     

自信——高考的隐形分数

每年高考成绩公布后,总会碰到这样一种现象:有的考生虽是班级学习上的校佼者,却发挥“失常”,取得的成绩非常不理想;有的考生日常学习成绩平平,却“一鸣惊人”。造成这种现象的原因固然很多,但从考生自身情况看,分数上的差距,多少反映了心理素质上的差异。确切地说.临场心理变化对考试结果产生产影响,情绪左右了考试分数。     

音乐艺术高考中的声乐备考策略

随着艺术高考热潮的不断升温．音乐考生数量呈上升趋势,怎样才能使考生在专业考试中取得高分,是摆在每位指导老师面前的问题。本文从嗓音划分、曲目挑选、歌曲处理、临场发挥等方面作分析,使教师在指导考生备考的过程中有的放矢,充分准备,使考生在考试中发挥出最佳水平。     

高考备考之我见

高考越来越重视对考生能力的考查,如何科学备考,提高考生的应考能力是摆在师生面前的一道坎。笔者结合多年的教学经验,谈些个人看法：①夯实知识关;⑦突破审题关;③规范答题关;④优化做题关;⑤稳定心理关。     

钢琴高考考前训练之我见

在各省的音乐高考中,用钢琴作为高考应考项目是常见现象。本文针对考生在考前几个月的训练策略,围绕＂怎样训练才能提高学生的弹奏水平,提升学生的应试能力＂等音乐高考师生关注的问题进行论述,从生理、心理角度探索有利于考生克服困难的训练方法,旨在让考生在钢琴演奏考试中发挥正常水平,取得好成绩。     

高考数学临场得分要领

考试成绩与临场发挥有很大的关系，水平相当的两个人可能由于临场状态不同造成分数相差巨大，因此，怎么样在高考时发挥出自身水平，是每个考生都应关注的问题，根据历年高考情况，我们总结出如下高考数学临场得分要领，供考生参考．     

高考语文应试中的心理病症剖析与调治

高考语文成绩的好坏,固然取决于考生的语文水平。然而往往却出现这种反常现象;考生平时语文成绩冒尖的,高考成绩却平平;而平时语文成绩平平的,高考成绩还能冒尖。这究竟是什么原因呢”笔者最近对我校200名补习生(参加高考次数不等,一次,两次或三次)进行一次“高考语文应试心理调查”活动。调查结果表明:高考语文成绩的好坏,还与考生的临场心理状态密切相关。拙作想就高考语文应试中考生常见的心理病证进行剖析与调治,但愿能对应试有裨益。     

中考英语考场应试策略

距离中考越来越近了,如何确保初中三年寒窗苦读的胜利果实能颗粒归仓呢?下面我们就谈谈英语考场上应注意的事项,供同学们参考. 考场心态——影响成绩的重要因素 事实上,中考不仅仅考查考生的智力和知识,而且考查考生的心理素质和意志品质.每年都有平时成绩不错而中考成绩却不理想的学生.究其原因,大都是因为心理素质不过硬,临场发挥欠佳所致.因此,做好自我心理调整,提高临场应试能力也是中考英语复习后期的一项重要任务.     

中考数学应试技巧

中考数学要想考出好的成绩,不但需要扎实的基础知识、灵敏的解题思路、高超的计算能力,而且需要临场的发挥,如果不掌握住一些技巧和必要的心理调节就会出现平时成绩很好,但考试出来的成绩却不令人满意的现象,所以应考的技巧显得尤为重要。     

高考结束,关怀不能结束

高考结束,考生的梦魇有没有结束?根据以往的事例来看,一些考生自我感觉发挥不佳,惧怕父母责问,导致心理压力过大,出现失眠、焦虑不安等症状.还有平时成绩不错,但在这次高考中感觉发挥不理想的考生,考前考后的心理期待差距最大,即使能够上大学,心理上也易出问题.更有考生觉得自己"考砸"了,做出离家出走等"傻事"来.所有这些都说明,高考之后,考生的心理出了问题.因而高考虽然结束了,但是对考生的关怀不但不能结束,反而应当加强.这就要求做父母的,要树立正确的观点与认识,不要把孩子的高考当作"面子工程",要理性对待孩子的成绩;尤其是对考得不理想的孩子,要倍加关心,尽量多陪在孩子身边,与孩子交心、谈心,帮助孩子减轻思想包袱,走出困境,保证其心理健康.     

心理辅导与高考成功

实践已经证明，心理辅导对学生的高考成绩有很大的影响。有一位教育心理学家说得好：学生的学习归根结底是一个心理学的问题，学生的心理素质对高考的备考复习及高考的临场发挥的影响不可小视。君不见，一年一度的高考，多少人平时成绩相当出色，可是一到正式考试就不行了。