新媒体环境下高校校园媒体转型与发展研究

随着现代科学信息技术的发展进步,各种新型媒介技术以及思维模式改变了传统媒体的发展格局,新媒体成为当今时代的标志性名词,也因各种新媒体形式改变了人们的生活方式,高校校园媒体受到新媒体时代背景的影响,其工作的开展受到了巨大的冲击,同时也面临巨大的发展挑战,本文通过对新媒体环境下高校校园媒体的转型与发展进行深入探究,分析高校校园媒体在新媒体环境下的发展趋势、高校校园媒体转型需要面临的挑战、促进高校校园媒体转型发展的可行措施,旨在促进新形势下高校校园媒体服务水平的提升。     

新媒体视阈下高校研究生“四位一体”网络舆情管理体系构建——基于陕西省部分省属高校调查分析

新媒体传播的“草根性”“碎片化”“裂变式”的特点增加了高校研究生网络舆情管理的难度，直接影响高校网络舆情形势的安全稳定和高校的长远发展。文章通过分析新媒体环境下高校研究生网络舆情管理面临的挑战及研究生网络舆情应对的现状，提出“观念引导、阵地管理、队伍培育、机制保障”的“四位一体”研究生网络舆情管理的安全建设新模式。     

新媒体背景下高校思政教育面临的挑战及应对

目前新媒体以其巨大的影响力改变着了人的生存方式,也深刻影响了高校思想政治教育,使高校思政教育的舆论导向、教育模式及文化环境等都面临着一些比较突出的实际难题与挑战;同时新媒体技术给高校思想政治教育变革带来了机遇,提供了强大的技术支持,因此,有效利用新媒体开展教育工作;利用新媒体构建各种思政平台;提高思政教育的针对性。     

新媒体环境下高校英语教学改革与创新研究

随着信息技术和互联网的全面普及,新媒体环境已经对我们日常生活、工作、学习的方方面面产生深刻地影响,高校英语专业的教学也正面临着新媒体环境所带来的各种机遇和挑战。鉴于此,本文以新媒体环境对高校英语教学的影响为视角,对新媒体环境下高校英语教学中存在的问题进行了剖析,并就新媒体环境下如何实现高效英语教学的改革与创新提出了一些思路和对策,以供参考。     

新媒体视域下大学生网络安全教育路径探析

新媒体环境下大学生网络安全面临挑战,高校现行的安全教育工作不能全面、系统、有效地应对新媒体环境下的网络安全问题,导致网络安全教育难以达到理想效果。高校应当发挥新媒体教育引领作用,占领网络安全教育舆论话语权,将传统安全教育和网络安全教育加以融合,通过完善高校安全教育机制、加强教师队伍建设、丰富教育内容和形式、营造校园安全环境等措施,提高大学生网络安全教育的实效性。     

论新媒体环境下高校管理工作的开展

随着时代发展与进步,新媒体已经逐步为人们所熟知,伴随着新媒体的迅猛发展,其带来的诸多问题成为目前诸多高校迫切需要解决的任务。大学生在大学之中拥有较大的自由权,能够更多地接触新媒体,故而新媒体对大学生的生活、学习,以及学生自身人生观及价值观都产生了一定的影响与改变,对高校管理工作来说是一个巨大的挑战,同样是机遇。高校管理工作者应当丰富管理手段,合理处理学生与新媒体的关系,将新媒体运用起来,更好地对学生进行管理,提高高校管理工作质量。本文就以新环境下高校管理工作的开展为题,对新媒体环境给高校管理工作带来的一些问题进行了列举,并通过研究与探讨,对新媒体环境下的高校管理提出了诸多改进措施,希望帮助各高校面对新媒体环境下的新挑战。     

新媒体环境下网络舆情对西藏大学生的影响及引导对策

伴随着微博、微信、QQ群、网络贴吧等一大批新媒体在西藏高校的快速发展,西藏高校也逐渐形成了一种新型的社会语境和舆论生态,呈现出多元性、复杂性、隐蔽性的信息传播特征。高校青年学生中充斥着各种社会思潮,尤其是西藏高校处在反分裂斗争的前沿阵地,意识形态领域始终是我们与敌对势力和十四世达赖集团斗争的主战场,要确保意识形态的绝对安全,这给网络舆情管理带来了新的冲击与挑战。本文着重关注网络舆情对西藏大学生的影响,从新媒体环境下西藏高校网络舆情呈现出的特点出发,分析西藏高校网络舆情引导对策。     

新媒体视野下高校安全管理研究

高校安全教育是高校教育中的重要组成部分,近几年来,高校安全事故发生频率有逐渐增高的趋势,因此,做好高校的安全管理,减少高校安全事故发生率,成为了社会各界广泛关注和重视的话题。网络新媒体技术的发展,使得以手机为主要代表的新媒体开始进入了高校,对高校的各方面工作都产生了重要的影响。尤其是对高校的安全管理工作而言,新媒体技术既为其带来了新的工作手段和方法又带来了一定的挑战。本文从新媒体视野出发,探讨了新媒体视野下的高校安全管理工作,以供借鉴和参考。     

基于新媒体环境下的高校思想政治教育实效性研究

随着互联网、移动智能设备等新媒体的广泛应用,新媒体环境下信息的传播也越来越多样化。这种新媒体环境下的信息传播导致舆论环境越来越复杂,同时也增加了高校思想政治教育的难度。如何增强高校思想政治教育的实效性,如何运用好新媒体这把双刃剑服务于高校的思想政治教育,已成为当前高校思想政治教育实践与创新的重大课题,当前就新媒体环境下高校思想政治教育的实效性进行研究与分析,为高校思想政治教育提供更多参考。     

新媒体环境下的高校教学资源变革

新型的移动互联网与各种智能移动产品在生活中正发挥着越来越重要的作用。"新媒体"已成为传媒界中最火热的话题,同时也成为最流行的生活方式。目前,无论中小学还是高校,都在结合新媒体环境进行教学活动和人才培养,新媒体已对传统的教学模式产生强烈冲击,高校的教学资源正发生着快速变革。因此,如何利用好新媒体的良好发展趋势进行高校教学和人才培养,是现阶段研究中的重要课题。     

试论新媒体对高校审美教育的影响

新媒体环境下的高校审美教育是当前高校素质审美教育领域的一个重大问题,新媒体对高校审美教育具有正负两方面的影响,新媒体的发展一方面为新时期的高校审美教育工作带来了难得的机遇,同时也让高校审美素质教育面临严峻的挑战。     

新时期构建高校安全管理长效机制研究

随着社会经济的发展和高校改革的深化,大学校园的安全管理工作面临新的考验。高校安全管理的困境在于校园园区及周边治安环境日趋复杂,新媒体传播与网络舆情管控难度加大,大学生安全教育存在盲区。高校安全管理长效机制的构建应着手于加强主流思想引领,打造健康校园文化;加大网络监管力度,培育环境保护机制;加强管理体制创新,完善政策保障机制;强化学生安全教育,健全自我管理机制。     

试论新媒体对高校审美教育的影响

新媒体环境下的高校审美教育是当前高校素质审美教育领域的一个重大问题,新媒体对高校审美教育具有正负两方面的影响,新媒体的发展一方面为新时期的高校审美教育工作带来了难得的机遇,同时也让高校审美素质教育面临严峻的挑战。     

新媒体技术背景下大学生安全教育的创新探究

在新媒体环境下,高校的管理者和教育者应主动适应新媒体时代特点,探索将新媒体技术手段应用于大学生安全教育实践中,构建大学生安全教育的新格局,形成大学生安全教育的新高地、新领域。     

新媒体环境下高校党建工作的研究与实践

新媒体技术的飞速发展为高校党建工作带来难得的机遇与挑战,高校必须深入分析新媒体的各种特点,并针对这些特点,不断创新工作模式,拓展育人手段,发挥自身优势,增强党建教育效果,提高新媒体环境下高校党建工作的能力,推进高校党建工作不断深入开展。     

新媒体在高校学生工作管理方面的运用思考

随着信息技术的快速发展,新媒体逐渐渗透到人们生活的方方面面,甚至在人们的生活中扮演着不可或缺的角色,在新形势下,我国高校的学生工作管理环境发生了巨大的变化,传统的学生工作管理暴露出许多的问题,新媒体环境下,高校的学生工作管理建设挑战与机遇并存。本篇从高校学生管理现状分析入手,提出了几点将新媒体技术更好地应用到学生工作管理当中的路径思考,以期为同行提供参考。     

管理类课程考核指标体系改革设计——以《管理学原理》为例

随着信息化和互联网的不断发展,各种新媒体层出不穷,高等院校也在教学模式、教学方法和手段方面进行了改革,但管理类课程的考核环节却没能跟上改革发展的脚步。本文结合新媒体环境,提出了包括专业素养和能力、理论水平和学习态度共三个层面的考核新体系,试图对创新高校管理类课程考核指标体系提供一定的思路和借鉴。     

新媒体环境下高校思想政治教育探究

为了应对新媒体对高校思想政治教育造成的冲击,合理运用新媒体技术优化高校思政教育质量,培养学生正确的世界观、价值观、人生观,文章从新媒体环境出发,分析了新媒体环境下高校思想政治教育中的不良思想,并解读了新媒体环境下高校思想政治教育受到的干扰,并进一步总结了新媒体环境下优化高校思想政治教育的策略。     

新媒体环境下高校突发事件应对策略研究

新媒体环境下信息传播更为便捷,互动性更强,给原本就极为敏感的高校突发事件应对工作带来了新的挑战。如何适应新媒体环境下的信息传播特征,避免高校突发事件发生之后的传播管理失控,是当前十分迫切的工作。在新媒体环境下有效应对高校突发事件,需要我们主动出击,占领舆论传播阵地,并从事前预警、信息发布、舆情应对等方面寻求对策。     

新媒体环境下大学生思想政治教育新路径探析

随着社会的不断进步和科技的不断发展,新媒体技术已经在高校内广泛应用,大学生已经成为新媒体的主要应用群体。新媒体在高校的广泛应用给高校思想政治教育工作带来了前所未有的挑战,同时也为高校思想政治教育工作提供了巨大的机遇。如何在新媒体环境下对当前大学生进行思想政治教育,是高校相关工作人员一直研究和探讨的重点问题之一。