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思想品德教育是学校教育中一个很重要的部分,每个学校都很重视学生思想品德的教育。在很多课程的教学过程中都可以进行思想品德教育,多年的教学使我体会到,在体育教学中也可以进行思想品德教育,同样能收到很好的教育效果。 相似文献
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生物课在思想品德教育方面具有独特的作用,在我们的课堂中,除了传授给学生必需学科理论知识外,还要加强思想品德的教育,对他们的人格进行塑造,让每个学生都以积极、正直的姿态面向社会,只有这样,他们所学的知识才能得到较好的应用。 相似文献
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长期以来,人们往往把体育课看作是单纯的活动课,只重视技能训练,而忽视对学生进行思想素质教育。在实施素质教育的今天,对学生进行思想品德教育已成为学校体育工作的一项基本任务。因此,在体育教学中,如何结合学科特点,对学生进行思想品德教育便成为每个体育教师认真研究的课题,笔者拟结合自己的体育教学实践谈点肤浅的认识 相似文献
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一谈起对学生进行思想品德教育,很多教师马上会想到对后进生进行转化教育,即对差生的教育.诚然,在一个学校中对后进生进行转化教育,确实是一项比较艰巨的工作,每个教师都能谈出很多经验和方法,但是,有很多现象说明,在教育转化后进生的同时,对学习成绩优秀的学生进行思想品德教育也绝对不容忽视. 相似文献
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思想品德课要比较系统地向学生进行共产主义思想品德教育。集体主义就是共产主义道德的重要标志。集体主义教育是共产主义思想品德教育中最重要的内容之一,培养学生的集体主义精神是我们社会主义学校的重要任务。 怎样使“抽象”难懂的概念和行为标准、道德规范被处于具体形象思维阶段的小学低年级学生愉悦地接受?这是我们每个思想品德课教师必须认真思考和研究的问题。 相似文献
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林荣斌 《福建教育学院学报》2008,(6):74-75
有效地对学生进行思想教育,使学生提高思想觉悟,学生思想品德得到健康发展,形成社会所需要的思想品德。教师应具有热爱地理教育的思想品德,挖掘教材中的思想品德教育因素,以人地关系为主线进行思想品德教育,发挥乡土地理的思想品德教育的作用,运用现代化教学手段,促进思想品德观念的形成。思想品德教育寓于地理学科的教学过程的整个阶段,是实施德育的有效途径。 相似文献
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良好的道德水平是每个现代公民所必需的基本素质之一。思想品德课堂是对学生进行德育,使学生具备良好品德修养的主阵地。《课程标准》明确指出:“要重视从学生的生活经验和已有的知识中学习和理解。”知识源于生活,思想品德教育更是源于生活用于生活。因此,思想品德课堂教学应关注学生的生活,重视生活化情境在教学中的运用。本文结合笔者在教学中的实践,对中学思想品德课中创设生活化情境,激发学生学习思想品德的浓厚兴趣,以提高思想品德课堂教学的实效性谈几点看法。 相似文献
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顾士国 《新课程导学(上)》2014,(13):35
正初中生处于塑造品格的重要时期,培养学生的公民意识是每个教育工作者应尽的职责,在学校思想品德的教育中进行公民意识的培养对学生建立健全的人格尤为重要,当前初中生公民意识比较薄弱,比如不诚信、极端自私等现象屡见不鲜,本文就如何在初中的思想品德课堂上培养学 相似文献
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学科教学是对学生进行思想品德教育的重要途径。化学史中蕴藏着丰富的对学生进行思想品德教育的重要史料。基于此,从帮助学生了解化学史概况,能唤起学生强烈的学习追求、能对学生进行爱国主义教育、能培养学生正确的科学观、能对学生进行意志品格教育等四个方面,阐述化学史的教育功能,以期在化学教学中对学生进行思想品德教育提供帮助。 相似文献
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对学生进行思想品德教育是体育教学的任务之一,也是对学生进行素质教育的重要环节。利用高校体育教学加强学生思想品德教育具有特殊的效果。本文从加强体育教学中的思想品德教育;对学生整体观念、意志品质与竞争性的培养;对改革、创新与创造性思维的培养和寓情于教、以情感人四方面论述现代大学体育教育中的思想品德教育。 相似文献
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一、小学社会课是思想品德教育的鲜活教材对学生进行德育教育是每个学科必须遵循和所要完成的教学目的之一,也是“教书育人”的具体体现。小学社会学科更便于实施思想品德教育。就其教材内容而言,它集历史知识、地理知识、生活环境知识、法律法规知识于一体。这就为小学... 相似文献
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思想品德课程的开设对于培养学生良好的思想品德来说是至关重要的。对于处于青春期年龄阶段的学生亦是如此。能否培养成良好优秀的思想品德决定着他们以后的人生,所以初中生的思想品德的教育就显得尤为关键了,作为初中思想品德教师的我们肩上的责任显得尤为重要,那么如何上好初中思想品德的课程呢?这是我们每个教师应该深思的,下面仅结合我自身的思想品德的教学经验来谈谈这个问题。一、在理念上重视思想品德课程 相似文献
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试论高职院校体育教学中的思想品德教育 总被引:1,自引:0,他引:1
体育是高职院校教育的重要组成部分,其目的在于有效地增强学生体质、向学生进行共产主义思想品德教育.文章从高职院校体育教学中的思想品德教育特点、途径及思想品德教育应注意的问题等方面,探讨了高校体育对学生进行思想品德教育的必要性. 相似文献