树木的拍摄

树木与人类息息相关,不论自觉或不自觉。人们都意识到,这个世界用于呼吸的空气,环境地球的大气,以及培植未来生物的土壤,全都依赖于树木的存在。人们应该利用摄影去表现春．夏、秋、冬四季树木的形态,表达树木的个性,抒发对大自然热爱的情感,通过摄影活动唤起人们保护自然的意识。     

从北京奥运会谈我国教练员、运动员的职业道德

2008年第29届奥林匹克运动会将在我国首都北京举行,这将会对我国的体育事业产生强大的推动力.我国教练员、运动员职业道德水平的高低将直接影响举办奥运会的质量.因此,我们要加强对教练员、运动员职业道德的培养,以奥运的目标管理他们,在奥运会的赛场上展现出我们最为优秀的一面.     

牵挂

沿着时代的气息,紧跟时代的潮流,我来到了这条繁华的大街。虽然这里的一切都让我驻足,但我依然没有忘记自己身上还藏着故乡的味道。眼前的大道甚是辉煌,但我的余光依然穿越千山万水,注视着故地的苍凉。春去夏来,我依然割舍不断心中的那份牵挂,历历在目的仍是故乡的风筝,门前的小树……     

创造力=人×(信息+知识)

员工中最缺乏的是什么?99%的领导者的答案是缺乏创造性思维.那么,你的公司投入了足够的时间和资源培养员工的创新能力吗? 一个很有意思的问题是:你能想象出10个人类做不到的事情吗?在笔者做过的全球25个国家1400多场同样的测验中,得到的最普遍的答案是飞翔、时光倒流、长生不老、返老还童等等.这些答案虽然正确,但是每个人都知道,这是知识,并不是想象力.     

智慧灵光:人类有史以来最伟大的100项发明发现

发明与发现是社会进步的车轮。发明与发现是一个国家的骄傲与光荣,同时又是全人类共同的文化财富。没有发明与发现的民族,无疑是最悲哀和可怜的民族。没有发明与发现的国家,注定要承受羞愧受辱的命运。人类的历史是发明与发现的历史。古往今来,已有数不清的发明与发现问世,遗憾的是人们在享受这些智慧灵光所带来的进步与便捷的同时,却很少会回眸深望,仔细思考它们的重大意义。从本期开始,我们将陆续遴选出涉及18大类共100项古今中外最具代表性的发明与发现奉献给读者。这些发明发现至今影响着我们社会生活的方方面面,基本反映人类发明与发现的总体面貌。本期首先推出的是如今最让老百姓食之忧患,弃之不能的食品饮料篇。发明与发现的总     

媒体广告与梅州地区受众互动关系剖析

随着我国经济的腾飞,我国大众传播媒体的飞速发展,广告已无孔不入地进入中国民众的生活中.广告对人们的影响日益广泛而深入.作为广东省相对经济落后的梅州地区,也与众多的城市地区一样,无时无刻不处于媒体广告信息的笼罩之下.媒体广告对梅州社会的影响已经不仅仅限于向受众提供商品信息,创造需求以刺激产品的销售量,还对梅州人消费行为、生活观念、生活方式等带来了较大的影响和变化.     

浅谈厨房、卫生问设计中新技术应用

在目前的住宅中,厨房卫生间已从原来的辅助空间上升为与起居室、卧室同样被居民所重视的空间.由于其具有很强的功能性,故被称为住宅的"心脏",它是功能多,使用频繁的空间,它的合理性直接影响到居民的生活质量,成为体现一套住宅卫生、安全、舒适的一个重要因素.由于它容纳产品类别最多,各种管线集中在不大的空间内,涉及专业多,工种多、且必须符合各种规范的要求,设计和施工安装复杂,技术难度很大.     

浅谈城市与城市公共交通系统

交通问题已经成为焦点的汽车时代,公共交通的优势日益明显,国家政策的扶持,在城市交通系统中的地位提升,对城市发展的作用,都体现了公共交通不可替代的位置.结合每个城市的特点,建设一套与城市相匹配的城市公共交通系统是必要的.与城市发展相匹配,带动城市的发展,提高公共交通系统的适用性.     

中国高校的专利寿命与商业化动机——以上海市的三所高校为例

中国高校的专利表现出了显著的重数量、轻维持的特征,非商业化的专利申请动机被认为是主要原因,有必要进行深入挖掘。本文探讨了商业化动机的概念,采用计量学方法,讨论了中国所有高校及华东理工大学、上海交通大学、东华大学3所高校的专利动机,并尝试主要以专利寿命为依据对商业化动机的强弱进行评估。研究发现,中国高校的专利不但平均寿命较短,而且在年费补贴结束时有大量的专利集中失效,反映了非商业化的动机广泛存在。改进考核评价体系,引入针对商业化的考核项目是可行的解决问题的方法。     

初中英语口语教学效果探析

语言表达是人际交往的基本方式,学语言是为了更好地进行人际交往。在全球化趋势的今天,讲一口流利的外语已成为提升自身竞争力的基本要素。因此,如何提高学生的口语表达能力成为英语教学的当务之急。为学生创造各种说话的机会,激发学生语言表达的愿望,使其成为一种内心需求、一种生活习惯是成功的关键所在。创设良好的心理环境,让学生有口不再难开,在口语内容的安排上由易到难,内容符合学生的年龄特征。环环相扣,循序渐进是教学中必须重视的重要环节。作出恰当的评价,树立学生的信心和勇气,使口语表达由负担变成人人乐于参与的游戏,从而使学生在语言表达能力上普遍提高,达到口语教学的良好效果。