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一 聚焦蜡烛形象,读出紧张氛围
师:上节课我们已经了解到这半截蜡烛非同一般,谁能谈谈对这半截蜡烛的认识?
生:这半截蜡烛内藏有绝密情报.
生:它关系到情报站的安全.
生:这半截蜡烛关系到伯诺德夫人一家三口的生命安危. 相似文献
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一聚焦蜡烛形象,读出紧张氛围师:上节课我们已经了解到这半截蜡烛非同一般,谁能谈谈对这半截蜡烛的认识?生:这半截蜡烛内藏有绝密情报。生:它关系到情报站的安全。生:这半截蜡烛关系到伯诺德夫人一家三口的生命安危。师:文章中有一句话直接点明了这半截蜡烛的重要性,请大家快速浏览课文,找到这句话并画出来。(生浏览、标画、交流,出示句子)伯诺德夫人知道,万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,秘密就会暴露,情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口生命的结束。师:请大家读读这句话,想一想应该怎样通过朗读表 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(Z2)
正聆听三节同题异构的六年级语文课后,感受到老师们对于文本《半截蜡烛》的解读全面且深刻,课堂上老师妙语连珠,滔滔不绝,但同时,我们也不难感受到高年级学生的沉默与课堂表达的现状,不容乐观。【教学案例】师:今天我们继续学习第六课。这蜡烛不长,只有半截。生读课题:半截蜡烛。师:这可不是一支普通的蜡烛,这是一支——生:一支藏有绝密情报的蜡烛。师:你关注到了蜡烛中秘密。 相似文献
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王宝琪 《语文世界(高中版)》2007,(3):36
《半截蜡烛》讲述的是第二次世界大战期间,法国一个普通家庭中,母亲伯诺德夫人、儿子杰克、女儿杰奎琳,为了保护藏在半截蜡烛里的情报,在危急关头与三个德国军官巧妙周旋的故事,向我们展示了一场没有硝烟的紧张激烈的战斗。小朋友,请随我一起走进伯诺德夫人的家里,看看他们一家人是怎样与敌人斗智斗勇的。主持人:小博士 相似文献
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在阅读教学中,引导学生进行阅读感悟可以有效促进他们语感的提升。课文中作者通过一些关键性词语有效地突出了文本的主旨及内容,教师要善于对这些关键性的词语进行捕捉,以此引导学生进行阅读感悟,从而实现文本阅读的高效化。《半截蜡烛》一文描述了伯诺德夫人一家在二战时期为了保护好情报而和德国军官做斗争的故事,文章基于“半截蜡烛”来逐... 相似文献
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正苏教版六年级下册第6课《半截蜡烛》与《卢沟桥烽火》《聂将军与日本小姑娘》组成了以战争为主题的第二单元内容。战争对于小学生来说非常遥远,他们大多是从影视中了解一二,如电影《举起手来》、各种战争题材的电视连续剧等。细读文本,我觉得文中的小道具"半截蜡烛"在带领学生走近战争、拥抱和平等方面起到了不可估量的作用。 相似文献
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<半截蜡烛>是苏教版小学语文第十册第六单元的一篇课文,这篇课文讲述的是在第二次世界大战期间,法国一个普通家庭母子三人为了保护隐藏在半截蜡烛中的秘密情报,在危急关头和三名德国军官巧妙周旋,化险为夷的故事.表现了伯诺德夫人及其儿女的勇敢机智和强烈的爱国主义精神.故事一波三折,颇有戏剧性,为了让学生迅速理清文本脉络,我设计了如下的板书: 相似文献
11.
卞黎凤 《语文世界(高中版)》2013,(11):31-31
经常看到课堂上所谓师生的“对话”,一问一答,看似热热闹闹,可是学生经历的语文实践活动形式单一,教学效果低下。很想在课堂上引导学生自主学习,主动探究,有自己的体验,习得语言,在执教苏教国标六（下）语文《半截蜡烛》第二课时时我进行了尝试。师：通过上节的学习,我们知道了伯诺德夫人一家三口参加了秘密情报的传递工作。为了情报的安全,伯诺德夫人把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛内。 相似文献
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教材简析：课文记叙了发生在第二次世界大战中的一个故事。法国妇女伯诺德夫人家是盟军的一个情报中转点。为安全起见,伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。在蜡烛被前来检查的德国鬼子点燃的危急关头,为保住蜡烛里的秘密,伯诺德夫人和她的一对儿女杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢,与敌人展开了一场没有硝烟却惊心动魄的斗争。 相似文献
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[教材分析]
课文主要记叙了第二次世界大战期间,伯诺德母子三人为保住藏在蜡烛中的情报,在危急关头与敌人斗争的故事,赞扬了他们的机智勇敢。故事以半截蜡烛为线索,层层推进,一波三折,扣人心弦。文中对伯诺德母子三人动作、语言的刻画特别细腻。 相似文献
14.
《半截蜡烛》是篇传统教材了，讲述的是第二次世界大战期间，参与秘密情报传递的伯诺德夫人母子3人与突然闯进的德军斗智斗勇，巧妙周旋、最终保全了情报站的故事。故事情节跌宕，扣人心弦，普通的法国百姓用勇敢、镇静、智慧向法西斯分子亮出了正义之剑。 相似文献
15.
《半截蜡烛》是苏教版第十册的一篇课文。文章以二战为背景,主要围绕藏有情报的半截蜡烛,展示了伯诺德夫人一家与三名德军官兵反复周旋并最终取得胜利的惊险过程。情节的发展一波三折,扣人心弦。其中有一段对话:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”小女儿杰奎琳娇声说。“当然可以,我家也有一个你这么大的小女孩。”得到少校的允许,杰奎琳把那盏关系到全家性命的蜡烛拿上了楼。课上,在孩子们围绕杰奎琳的勇敢机智进行热烈讨论的时候,小伟的声音让课堂卡住了:“真是个白痴司令官。”不少学生连连点头。由于认识的局限,孩… 相似文献
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教材简析：
《生死攸关的烛光》是北师大版第9册第3单元的一篇课文，讲述的是二次世界大战期间，法国一家母子三人机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的故事，歌颂了母子三人机智勇敢、热爱祖国的高尚品质。故事情节一波三折，跌宕起伏，人物形象也比较鲜明。 相似文献
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在我校“一人一课”研究活动中，两位教师分别执教了苏教版六年级下册第6课《半截蜡烛》的第二课时。大致相同的教学设计，看似实现了同样的教学目标，但却折射出不同的教学思想。文中有一处重点语段：“她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上。‘瞧，先生们，这盏灯亮些。’说着，轻轻把蜡烛吹熄。”以下是两位教师各自执教这一语段的教学片断。 相似文献
18.
那是一个雷雨之夜,书桌上的台灯在巨大的雷声中突然熄灭。点起半截蜡烛,我在摇摇晃晃的烛光里写备课笔记。一阵风吹来,窗外的闪电像蛇一样游动。在慌乱中,我碰倒了蜡烛。蜡烛灭了,一阵黑暗袭上心头。我重新点起那半截红蜡烛的时候,课本上留着一串串蜡烛的斑痕,仿佛一串串血泪。蜡烛是倒在课本上的,烛泪覆盖着漆黑的文字,鲜红得让人心痛。我想,在这个惊心动魄的雷雨之夜,我本该获得一些意外的思想,但摆在我面前的只不过是一张意外的书签,烛泪的书签。这样的雷雨之夜,谁敢做过深的思考?我继续备课的时候,也只是想,我该怎么向学生讲述那一个个古老的爱情故事呢?我讲完了《林黛玉进贾府》、讲完了《杜十娘怒沉百宝箱》、讲完了《西厢记》里的《长亭送别》,接下来该讲的是《牡丹亭》里的《闺塾》。这些古老的爱情故事就像人类 相似文献
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王老师执教的《半截蜡烛》是上海市二期课改新教材五年级下册中的一篇课文。此课教学目标明确,教学过程清晰,方法多样,效果显著,其教学的“有效”主要体现在以下几个方面。 相似文献
20.
教材简析:《生死攸关的烛光》是北师大版第9册第3单元的一篇课文,讲述的是二次世界大战期间,法国一家母子三人机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的故事,歌颂了母子三人机智 相似文献