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在学校教育中,学困生的心理健康普遍受到人们的关注,而大都忽视了尖子生的心理健康教育。作为学校中备受呵护的特殊群体,尖子生被同学羡慕,受老师宠爱,可是结果却常常不尽如人意。有些尖子生由于心理上的问题而导致思想品行滑坡,学习成绩下降。 相似文献
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很多高中班主任应该有这样一种体会,一些学生刚上高一时成绩十分拔尖,但随着时间的推移,逐渐"泯然众人矣",甚至滑入下游。那么这些"尖子"为何逐渐"钝化"了呢?笔者根据自己多年班主任经验简析如下。一、尖子生"钝化"的原因学生原因。主要有四:一是学习习惯不好。由于高中比初中要多好几门课程,初中时,学生学习习惯不好,但只要勤奋,还能勉强应 相似文献
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庆生 《创新作文(初中版)》2012,(3):8-9
我们班是学校的重点班。学生个个都是尖子生,老师个个都是精英。 因为身处重点班,所以我们处处受到“优待”。植树节那天,学校交给我们全年级的学生去郊外种一百棵树的任务。大家欢呼雀跃,终于可以去郊游啦!谁料班主任悄无声息地出现在门口,全班顿时鸦雀无声。 相似文献
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前两天,高二(7)班陈兴同学因语文考试作弊被班主任储老师发现后让其回家反省。昨天陈兴同学来到学校,向储老师要求让他回来上课,储老师认为他态度不端正、反省不深刻,不同意他马上上课,两人顶了起来。陈兴同学越想越气,离开办公室后,马上给父母写了一封信,交给同学后独自一人翻墙离校出走了。他爸爸今天上午来了,在来校前他已经与储老师在电话里发生过不愉快了。分管年级领导对他们进行了调解,矛盾略有缓和。但是,下午陈兴的妈妈、姑夫又来到了学校,他们找到了蒋校长,与蒋校长谈话十分严肃,声音很大,语气语调中明显夹杂着对学校和老师的不满。 相似文献
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1记得曾经有同学问我:你语文这么好是不是因为背了很多诗词的原因呢甲小时候的确背了很多唐诗,当时只是强行记下,长大后也就基本上忘得差不多了。但也许就是从那时起,潜意识里开始对语文有了喜爱以及敬畏之心。对于高中阶段而言,从功利的角度来说,阅读诗歌对于鉴赏题,在理解意思和内容、把握诗歌写作技巧等方面会比较明朗准确;写作文会用诗词,的确可以使文章增色, 相似文献
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小学班主任工作,是一个相当费心的工作,即便是一些鸡毛蒜皮的事,也会把班主任老师弄得焦头烂额,疲于应付。因此,如何使班主任工作省心一些,就成为小学班主任老师经常提起的话题。下面是我在班主任工作中的一些做法和体会。一、加强班委会、中队委员会的建设,使之成为班级管理的重要角色 相似文献
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郑锦程 《中小学心理健康教育》2007,(6X):44-44
主持老师:
您好!我在一所寄宿制的学校上学,同寝室的同学个个不讨人喜欢:有的晚上爱说话影响别人的休息,有的废纸、瓜子皮到处乱扔,有的乱扒乱翻别人的书……我简直不想理他们,学习也学不进去,每天都在想家。也有的同学说他们一个寝室的都成了好朋友,我怎么没摊上好室友呢?老师,您能帮助我吗? 相似文献
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为了追求高升学率,不少学校“只抓尖子生,放弃后进生”,为了转变这种错误倾向,如何加强后进生转化就成为亟待解决的问题。基于合作学习的特点、后进生的实际以及教师三方面的考虑,我认为合作学习是促使后进生转化的最优之路。 相似文献
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曾理 《中学生(作文版)》2008,(36)
听说哪个国家让学生到州政府当一天州长,到军营当一天军官……哈哈,我们学校决定让我下星期当一天校长。为什么选我?我哪知道?我表现并不好,一次表扬也没得过,成绩中不溜儿。消息一传开,同学们无不感到惊讶。为什么让他当校长?哈哈……哈哈……哈哈什么?这叫一分为二,大胆用人。我稳重而又羞怯地说。 相似文献
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高永金 《中小学心理健康教育》2007,(10X):32-32
心理表征
高一某班的肖忠海同学刚到我们学校时,和同学的关系相处很融洽,无论是老师,还是同。学都很喜欢他,加之他中考的成绩在班里名列前茅,大家都选他做学习委员。但好景不长,不到两个月,同学就开始不愿和他交往,他开始变得很孤独。原因是一个月前,他去桂林书城买了一套教辅资料,同学们发现后,[第一段] 相似文献