教学挂图的存放方法

学校的教学挂图一般存放在实验室的档案柜中,并只能占用这个柜中的1—2个层位(其他层位还得存放帐册、表格、资料),空间是有限的。挂图多为二开版面,为保持其鲜艳的色彩都反向折叠,如需了解图片内容,要打开才能知晓。因此在近百张图片中要找到你需要的图片,实非易事。为此我校在存放和使用挂图的实践中探索出一套方法:在挂图的不同部位上贴标签,并将挂图按一定的规律摆放。经过该法存放的挂图,查找起来十分方便,现介绍如下,供参考。     

动画式物理教学挂图

动画式物理教学挂图李念民（江苏姜堰市第二中学）在中学物理教学中，教学挂图以它的特点起着重要的作用，尤其是在实验器材短缺或某些能见度低的演示实验中，它发挥的作用就更大了，但是，目前挂图普遍都是静止的，这不能不说是一缺陷，为了弥补这一缺点，我们可以将它设...     

谈谈对挂图教学的体会

有些人认为历史难教,是因为它讲述的都是过去的事。时间、地域、人物的跨度大,对于学生形成正确的思维表像,产生抽象的概念的确是很难,要想使学生理解历史事件的本质,掌握历史发展的规律,教师难就难在于再现一个历史环境。     

体育教学挂图简易制作法

现行体育教材中有大量动作图解,但适用于课堂,操场使用的挂图却难于购买到。有时教师因教学需要,想选择教材以外的动作图解制作挂图,靠一般的临摹作图既费时又困难。多数教师要自己绘制标准的动作图也是难于胜任的。 为此我采用“幻灯投影法”制作挂图,解决了制图的困难。这种方法简便易行、经济实用,人人可为。     

教学挂图在小学语文教学中的运用

小学阶段是人的感知、认识智力启蒙阶段,其特点是长于感知形象具体的事物,短于抽象思维和认识抽象复杂事物。因此在教学中充分利用幻灯图片等直观教学手段,是提高孩子们语文学习兴趣、增加教学的具体化、形象感,提高语文教学效果的重要而有效的途径。然而在山区,孩子们没见过幻灯,更谈不上多媒体教学,     

新版音乐教学挂图的设计与制作

直观教学的产生使挂图成为教学的重要媒体。长期的教学实践证明,即使是现代教育技术被广泛运用的今天,挂图仍在教学中发挥着不可替代的作用。     

用传统挂图体现新的教学理念——对小学科学教学挂图物质世界部分的设计思考

目前，我们正在进行新的一轮教育改革。新课标提倡探究式的学习方式。在新的技术手段层出不穷的情况下，传统的教学手段——挂图是否还能承载新课标的理念呢？我们在制订挂图的过程中对这个问题进行了探讨。     

方便挂图器

在小学各种教学中普遍存在课堂上悬挂挂图不方便,而且原有的挂图夹很容易损伤图纸。针对这一问题,我设计了一种“方便挂图器” (见右图),很适合课堂教学使用。     

谈活动挂图

活动挂图作为一种新型教具,纳入《中学理科教学仪器和电教器材配备目录》,并受到全国广大教师的普遍欢迎。本文着重从教学使用角度谈谈它的特点,以及对它的发展谈谈个人看法。 活动挂图是一种课堂讲授教具,它不同于实验仪器,实验仪器以真实的方式显示出客观事实,而活动挂图则以模拟的方式说明客观事实。所以,活动挂图有一定的抽象性,它是配合讲授活动的。     

自制多功能挂图夹

一、指导思想教学挂图是一种直观、简便的教具 ,教学效果好 ,是教师最常用的教具之一。有些实物教具如一枝一叶、布娃娃、小标本等 ,也常用于教学中 ,但是常遇到不好张贴展示的问题 ,尤其是农村学校、山区学校 ,缺少现代化设备 ,甚至黑板还是水泥的或木板的。挂图就只好用透明胶粘贴或用图钉钉住 ,这样 ,挂图易损坏 ,有时还出现挂图突然掉落等现象 ,影响课堂教学效果。为解决这些问题 ,我设计自制了一种多功能挂图夹 ,使用效果很好 ,现介绍如下 :　　二、装置图 (如图 1)　　三、制作材料及方法1.取一根长 80 cm、宽 3 cm、厚 2 cm的木条 ,…     

常用低易品管理方法的改进

常用低易品管理方法的改进余建光（福建福安师范学校３５５０１９）由于学生大多具有“猎奇”的心理，因此经常发现实验课结束后总会有一些低易品丢失．诸如解剖刀、镊子、试管、烧杯等等．为了减少实验用品的损失，除进行常规管理外，应加强低易品的管理，把工作重点放在...     

初中物理活动挂图

物理学是一门以实验为基础的科学,所以在中学物理教学大纲中明确指出,演示和学生实验在中学物理教学中十分重要。通过演示和学生实验,既能使学生深刻理解概念和规律是怎样在实验的基础上建立起来的,又能掌握一定的实验技能,同时,通过演示使学生对物理现象有更清晰的了解。     

小学科学教学挂图的设计——地球与宇宙部分

21世纪是科技竞争的世纪，而科技实力的基础是教育。因此，教育改革已成为许多国家改革的重点，特别是科学教育。许多国家都在小学科学课程中加重了“地球与宇宙”部分知识教学内容的分量。     

小学科学教学挂图的设计与使用——生命世界部分

小学科学教育是以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙教育。处于小学阶段的儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。因此，在小学阶段就必须注重培养学生良好的科学素养，通过科学教育使学生逐步领会科学的本质，使其热爱科学，乐于探究，     

经济法课程的教学理念与方法改进

经济法作为一门应用性学科其基本目标就是培养应用类法律人才,因此,应当对经济法课程科学的教学方法与教学实践的改进,教学理念的形成作探讨,以促进法学教育的反思。     

论企业成本管理方法及改进

在目前社会主义市场经济环境下,我国对于成本管理的研究和应用已经步入了一个崭新的阶段,形成了许多成本管理的新理念、新模式.这些关于成本管理的新的东西的应用对于目前我国企业加强成本管理、应付日益激烈的市场竞争有着关键性的作用.目前学术界关于成本管理这方面的创新很多,但具体谈到企业成本管理所应用的方法的创新却很少.本文从目前我国成本管理方法中存在的问题开始,阐明了在市场经济下,传统的成本管理方法已经不适应目前企业成本管理的要求,进行成本管理方法的革新刻不容缓.     

探析改进配送管理实务课程的教学决策

配送管理实务是一门实操性很强的课程,为了更好地体现高职教育的培养目标,改进教学决策,提升教学质量,适应当前学情及就业的要求,是摆在我们面前的新课题。本文就如何改进配送管理实务教学决策进行了阐述和探究。     

大学公共英语教学存在的问题及改进方法

大学公共英语教学可以有效促进非英语专业学生综合素质的提升。从2003年,我国就开始进行大学公共英语教学改革。十年里,英语教学改革取得了令人瞩目的成就,培养出不少优秀人才。但是,也不能忽视存在的问题。只有全面看待大学公共英语教学,才能从根本上提高公共英语教学质量。     

鲫鱼解剖分层挂图的制作及使用

观察和解剖鲫鱼,是中学动物学中的一次重要的实验,学生初次接触解剖内容,需应用各种直观手段,有机的组织教学,才能收到好的效果.分层挂图的制作与使用,是其中的手段之一。     

浅谈中学生物挂图设计的科学性与艺术性

生物挂图应满足教学需要,保证科学性,兼顾艺术性。从适当筛选设计提高挂图的教学适用性、合理的艺术设计提高挂图的观赏性、学习国外先进设计经验提升挂图的艺术品质等对生物挂图设计中科学性与艺术性融合问题进行思考。