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邓小平同志在1985年就指出“我们国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量与质量”.在迎接新世纪到来的时候,全面提高劳动者素质,培养更强的新一代人无不成为教育发展战略的核心问题.培养合格小学教师的中等师范学校,教师和学生素质的提高更是进行素质教育的先决条件.作为素质教育的一个重要阵地的中师图书馆,努力为素质教育服务成为其工作的奋斗目标.中师图书馆是为教师和学生提供教学、教研服务的学术性服务机构.在读者心目中,图书管理员是攀登书山的向导、进入书海的领航员.帮助人们打开知识的宝库是图书馆工作人员的重要使命.我们的图书管理员没有一定的科学文化修养是不能胜任这项工作的,图书馆要发挥其在素质教育中的作用,就必须把图书管理人员的素质建设摆在第一位.首先图书管理人员应具有良好的职业道德,热爱本职工作,要有全心全意为读者服务的思想,努力“为人找书,为书找人”,不断提高服务质量. 相似文献
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发挥中师图书馆育人作用为培养合格小学教师服务吉林省榆树师范学校郭淑坤中等师范学校是培养小学教师的摇篮。中等师范学校图书馆作为学校教育的重要组成部分,它的基本任务是和学校的基本任务相一致的。它不仅要利用馆藏,传播人类科学文化的优秀成果,开发智力资源,而... 相似文献
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高校图书馆员信息素质教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
郭世伟 《牡丹江教育学院学报》2008,(6)
随着信息化和网络化的发展,信息素质教育越来越为人们所关注。作为高校信息资源中心的图书馆,承担着收集、整理、传播、利用信息等重要任务,要更好地为高校教学科研服务,就必须强化信息意识,不断优化馆员的知识结构,努力提高馆员的信息素质,从而在信息服务方面发挥知识导航、素质培养的作用。 相似文献
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中小学图书馆是学校获取信息、存贮信息、传播信息的资料中心,是对学生进行素质教育的重要场所,是为学校教育、教学、教研服务的机构。它所具有的教育功能与素质教育的要求是一致的,是与学校课堂教学相辅相成的。它的优势是具有优雅的读书环境,丰富的信息资源,多渠道的信息传递及多样化的服务功能。因此,我们要认识图书馆在素质教育中的地位和作用,充分发挥其在素质教育中不可替代的独特优势,为实施素质教育服务,为培养创新人才服务。如何发挥中小学图书馆在素质教育中的作用呢?首先,应开设图书情报教育课,培养学生获取、利用文献信息的技能。素质教育以培养综合能力为目标,它包括信息处理、积累知识和自我学习等能力的培养。而在现实中,大多数学生缺乏情报意识,不会利用图书馆收集判断和处理信息,这与实施素质教育是不相适宜的。所以,图书馆应开设图书情报教育课,向学生介绍图书分类、文献检索、目录体系、馆藏结构等知识,培养学生自己获取和利用知识的实际能力,学会检索目录及常用工具书的方法,从书刊资料中筛选所需信息,尽可能早地学会有目的的检索、搜寻、集纳、分析文献信息,培养学生获取和利用文献信息的意识和能力。其次,应加快图书馆自动化、网络化的建设进程。图书馆的... 相似文献
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金亮 《中小学图书情报世界》2007,(10):9-10,20
在全面推进素质教育的过程中,作为第二课堂的中小学图书馆则成为素质教育的重要基地,也是师生获得信息、存储信息、传播信息的文献中心。学生利用图书馆进行阅读活动,对于提高学生的思想道德、科学文化和健康心理等方面,具有课堂教育不可替代的作用。要充分利用图书馆的职能,为培养高素质的创新型人才做出贡献。 相似文献
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石瑾 《延安教育学院学报》1998,(1)
中师学生作为一个较为特殊的受教育群体,在当前教育由“应试教育”向素质教育转变的过程中,表现出来的问题越来越突出,势必影响到素质教育工作第一线(小学教育)的教学质量.所以我们不断关注素质教育问题时,不能只盯在义务教育这一块,中师教育也要转向素质教育.在中师素质教育过程中,由于历史学科本身的特点及中师学生主体性特点,历史教学将发挥较为重要的作用.本文就这一方面结合自身的教学体会谈一点粗浅的认识以求正于史学前辈及同行. 相似文献
7.
不断丰富馆藏,使图书馆成为学生素质教育的第二课堂。高校图书馆应承担培养大学生素质的重任,要利用现代教育技术,加强大学生的信息能力培养,推动信息素质教育。做好服务工作,树立自身素质形象,真正发挥图书馆的教育职能。 相似文献
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信息素质教育是素质教育的重要组成部分。发挥高校图书馆的地位和作用优势对大学生进行信息素质教育是图书馆理应承担的重要任务。为完成这项任务,高校图书馆对大学生进行信息素质教育应采取以下策略:加大宣传信息素质教育的力度;不断提高馆员的自身素质;改进教育方法,拓宽教育途径,充实教育内容;发挥导读作用。 相似文献
9.
图书馆在高职学生的素质教育中具有重要的作用,发挥图书馆在素质教育中的优势,履行教育职能和信息服务职能,为培养德、智、体、美等方面全面发展的高职人才服务。 相似文献
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王复太 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(4)
在中小学中实施素质教育,教师是关键.中师承担着为小学实施素质教育培养合格教师的任务,其教育质量必然影响到小学素质教育质量.因此,中师对学生实施素质教育显得十分重要,这就要求中师教育工作者必须转变教育观念,强化教育管理,建立、健全全面素质教育的管理机制,培养合格的小学师资. 相似文献
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张志杰 《中小学图书情报世界》2000,(4):18-18
在实现由“应试教育”向素质教育转变的过程中,中小学图书馆应发挥积极作用,为中小学生素质的全面发展,提供物质条件和精神食粮。 1 发挥图书馆在素质教育中的作用的有利条件 1.1 通过课堂教学和课外活动提高学生素质。教师和学生都离不开对新知识和新信息的汲取,都要利用书刊文献。在素质教育中要倡导学生带着学习和生活中遇到的各种问题到图书馆去解决,在 相似文献
12.
高校图书馆与素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
王建勋 《思茅师范高等专科学校学报》2002,18(2):66-68
高校图书馆与素质教育有着非常密切的关系 ,图书馆是课堂教育的延伸 ,在培养学生思想品德、文化素质、心理素质及信息能力方面具有重要的作用。为此 ,图书馆应采取各种措施 ,发挥其应有的功能 ,积极推进学校素质教育的发展 相似文献
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图书馆作为“知识信息的宝库”,可以超越时空,将过去、现在和未来的社会知识有机的构成一个整体,成为社会信息交流的重要渠道,这在学校素质教育中起着巨大的作用。作为公益型的社会支持事业,图书馆以其特有的社会教育职能在人才的培养和国民素质的提高方面也发挥着重要作用。从接受教育的时限上讲,图书馆发挥的教育职能可以弥补学校教育的局限性,它打破了时空的限制,使得接受教育不再是人生某一阶段的任务,而是终身任务。在人的整个一生中,90%的知识都要在工作中不断学习才能取得,仅凭学校阶段所学到的基础知识不足以应付日新月异的科学技术… 相似文献
14.
张惠健 《中小学图书情报世界》1999,(1)
中师图书馆能否根据中师的培养目标和广大师生的阅读需要,保证一定数量和质量的藏书,直接关系到中师图书馆为师生服务的质量和图书馆任务的完成。一个中师图书馆是否受到师生的欢迎,是否在教学中发挥它应有的作用,很大程度上取决于它的藏书质量。做好藏书建设工作,是 相似文献
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何小平 《荆州师范学院学报》2004,27(1):124-126
随着新时期社会需求的不断发展,高校图书馆在信息服务、知识创新和教育职能方面将发挥出新的重要作用;同时,高校图书馆在学生素质教育中的独特优势,亦使图书馆的地位与作用将更显突出。 相似文献
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素质教育是当今世界各国教育改革的共同目标,从本质来说就是以提高国民素质为根本宗旨的全方位的教育。随着知识经济时代的到来,图书馆作为重要的社会教育机构所面临的一个新课题是怎样在科教兴国战略中发挥其作用,如何全面贯彻教育方针,积极推进素质教育在教育体制改革中的作用。只有把握好图书馆在素质教育中的作用,适应素质教育的发展,才能培养出新世纪的合格人才。一、图书馆在素质教育中的作用图书馆是信息荟萃之地,是实现知识创新和素质教育的重要场所。青少年时期正是长身体、长知识的时期,更是学生形成良好的思想品德,确立正确的人… 相似文献
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素质教育是一个综合工程,作为课堂教学,教育的有机延伸,中学图书馆大有可为,它对学生增长知识,陶冶情操,培养科学精神,开拓视野具有不可忽视的作用,中学图书馆要适应素质教育的需要,建立科学体系,提高服务质量,发挥它应有的教育功能。 相似文献
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素质教育是我国教育改革的大政方针,是全面培养和提高中小学生素质的一种全新的教育方式。作为人类知识宝库和知识海洋的图书馆在我国实施素质教育的过程中,其作用是什么?如何发挥其作用呢?笔者就此作一探讨。一、图书馆在中小学素质教育中的作用图书馆有其丰富的馆藏,是古今中外文化发展成果的体现,是人类宝贵的精神和物质财富。中小学生在图书馆可以开阔视野,获取课本之外的大量信息,在浓郁的文化气息中提高自我发展的能力,陶冶情操和培养特长,从而全面提高学生的基本素质,为此,具有教育功能的图书馆将成为中小学实施素质教育… 相似文献
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课外阅读是中师学生课外学习活动的重要内容之一,它对学生的思想提高、道德完善、价值观形成和专业知识积累等各方面将产生重要影响。图书馆利用馆藏文献资源的优势,对学生的课外阅读走向进行正确引导,是非常必要的。一、把握中师学生读者的特点中师学生作为一个独特的读者群体,有其自身的特点,他有别于大学生、中学生,更不同于教职工及其他社会群体。只有正确掌握了中师生读者的特点,我们图书馆的工作才能有的放矢,更好地发挥对学生的教育、引导和服务作用。1.中师学生缺乏必要的理性和判断能力中师生的年龄一般在16~18岁之间,正… 相似文献
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当前,我国的教育事业正在进行改革。改革的任务之一就是变应试教育为素质教育,而信息素质教育是素质教育的重要组成部分。信息素质教育就是培养学生具有较强的信息意识,既能获取、选择、判断与利用信息资源,又能扩大和深化学到的知识。也就是说要使他们具有较强的信息意识并掌握获取文献信息的能力,这种能力包括文献选择、检索和阅读能力、信息筛选、加工和存储能力等,因此,必须使学生学会利用图书馆,中专学校图书馆作为培养跨世纪人才的园地,应义不容辞地担当起此重任。图书馆对中专生实施信息素质教育的内容对中专生进行信息素质… 相似文献