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怎样求解随着学生就读年级增高而发展动力递减的教育难题?成都市芳草小学针对只让少数学生获得成功体验、忽略多数学生激励的"三好学生"评价弊端,展开"争章夺星"教育活动。随后以"‘争章夺星’促进小学生个性化发展研究",让每个学生体验成功喜悦、实现个性发展,逐渐建立起"争章夺星"教育模式。"争章夺星"评价:点燃素质发展与个性成长的内驱力根据国家对小学生的培养要求,我校建立了"争章夺星"学生个性化发展评价指标。按学生年龄特点设立形象直观的"章"和"星",将培养目标变为学生 相似文献
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詹玉鸣 《中国小学语文教学论坛》1987,(6)
初中语文第四册收入两首宋词,课本注释详细,学生基本上能看懂.但对其中的"争渡"与"别枝",老师们的理解却不一致.该作何种解释为好,略述管见."争渡"是李清照《如梦令》中的巧造之句,形象而准确地突出了女词人"兴尽晚回舟,误入藕花深处"时的沉醉之态,急迫之情.课本注"争渡"为"抢着把船划出去."不妥."争",《说文》:"引也."段注:"凡言争者皆谓引之使归于已."意思是,努力用行动使自己所希望的得到或实现,如:争夺、竞争、争 相似文献
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"雏鹰争章"不仅是一项活动,一种评价方式,而且是实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的良好载体。几年来,江苏省常熟市少工委根据《纲要》中的争章要求,指导基层少先队组织通过开展丰富多彩的少先队活动,满足队员学习、娱乐、交友等需求,帮助他们解决学习、生活、成长中遇到的实际问题,同时使"雏鹰争章"有机地融入课程改革、少先队特色活动、课题研究及辅导员专业水平的提高之中,真正实现了"雏鹰争章"多元化,并使之充满了生命力。 相似文献
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《孙子兵法》不仅仅是一部讲"战"的经典,它更是一部讲如何"争"的经典,具体来说,"先谋"是争之前提,"全胜"是争之理想,"易胜"是争之手段,慎战之争体现了孙子的战争观,即以最小的损失来获取最大的利益,而这一观念源于孙子"唯人是保,而利合于主"的原则。"唯人是保"的思想显示了对于生命的关注,对于人民的重视,为今天倡导以人为本的社会主义核心价值观提供了理论支持,对于今天处理人民内部矛盾、贯彻以人为本的理念、构建和谐社会都有积极的借鉴意义。 相似文献
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星档案:姚晨,福建人,现居北京。1993～1997年就读于北京舞蹈学院民间舞系,1999～2003年就读于北京电影学院表演系本科99班。出演过一系列情景喜剧,凭热门无厘头武侠剧《武林外传》中的"郭芙蓉"一角深入人心,并开始进军大屏幕。代表作:《炊事班的故事II》、《武林外传》、《房前屋后》、《大电影》、《家有喜事2009》、《潜伏》等。 相似文献
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张斗和 《中学语文(读写新空间)》2014,(29):47
<正>牵牛,本是一个星宿的名称,俗称牛郎星。牵牛星即"河鼓二",在银河东,与银河西的织女星相对。《诗·小雅·大东》:"睆彼牵牛,不以服箱。"已经写到了牵牛和织女,但还只是作为两颗星来写的。《春秋元命苞》和《淮南子·俶真》开始说织女是神女。而在曹丕的《燕歌行》、曹植的《洛神赋》和《九咏》里,牵牛和织女已成为夫妇了。曹植《洛神赋》:"叹匏瓜之无匹兮,咏牵牛之独处。"李善注引曹植《九咏》注:"牵牛为夫,织女为妇,织女牵牛之星,各处河鼓之旁,七月七日,乃得一会。" 相似文献
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冀中能源峰峰集团万年矿工会按照创建更具活力、更高水平全国红旗工会目标要求,以"十更、十好"为标准,全力推进"五大"主题实践活动,对标先进,创先争优,全力服务企业发展,真情维护服务职工,建设出幸福、和谐、美丽的新万年。"安全生产班组行",服务发展彰显新作为以"管理创新、降本增效、夺旗争星"为主题,"保赛比增"劳动竞赛贯穿全年。工会组织宣传造势,激发斗志,弘扬先进,组织为创水平班组、区队庆功贺喜36次,演出28场,送奖品5300余份;建立了劳动竞赛"英雄榜",各单位奋勇争先"夺旗争星",劳动竞赛成效显著,促进了全矿各项任务目标的完成。获得冀中能源"夺旗争星"竞赛4项荣誉;峰峰集团"夺旗争星"35面红旗、18个明星。 相似文献
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夏业昌 《中国小学语文教学论坛》1987,(6)
李清照《如梦令》(常记溪亭日暮)词中,有"争渡"之句,对于这个"争"字的理解,向来存在分歧.现此词选入中学语文课本,有的师生在众多注释面前,无所遣从.归纳起来,其实只有两种意见:一是照"争"的本义,讲作"争抢"、"竞争"或它们的引申义;一是按"争"可以通"怎",讲成"怎么".两说都有根据,似乎都能 相似文献
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孙子曰:"军争之难者,以迂为直,以患为利。故迂其途,而诱之以利,后人发,先人至,此知迂直之计者也。"(《孙子兵法·军争篇》,武汉出版社1994年版)在战场上,远和近、迂和直是依一定条件而存在、随一定条件而变化的。采取"迂回"之术,实为明智之举。 相似文献
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2015年12月,一年一度的上海大学附属中学英语周又拉开了帷幕。本次活动主题为:"Dream,Career and Responsibility"(我的梦我追求·我们有担当)。活动规模达到历年之最,由一个教师教学展示专场和七个大型学生活动组成。包括以下几个方面:"浸入经典·品味文化"——《基督山伯爵》公开课(周锋老师执教);"英语剧星"——高一英语短剧表演大赛;"英语梦之声"——高一、高二英语歌曲竞演大赛;"词汇之星"——高一英语词汇竞赛;"阅读之星"——高二英语阅读竞赛;"翻译之 相似文献
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