共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
于连洋 《中国校外教育(理论)》2011,(9):36-36
刚是一种威仪,一种自信,一种力量,一种不可侵犯的气概;柔是一种收敛,一种风度,一种魅力。因此,班主任必须准确理解、细心体会、恰到好处地运用刚与柔的辩证关系,才能更好地管理学生; 相似文献
3.
刘英慧 《中国基础教育研究》2008,4(4):24-25
本文从六个方面阐述了如何成为一名优秀的班主任的体会和具体方法。提高班主任工作,关键在于老师的责任心,因此,班主任一定要在加强学习、提高管理能力的同时,不断增强责任感,要做到言行一致,表里如一,对学生一视同仁,同时采取“严”、“松”相结合的管理方法,充分发挥学生的主体地位,培养班干部能力,努力形成一个班风正、学风浓的良好班级队伍。 相似文献
4.
5.
6.
7.
徐建霞 《中小学教育与管理》2004,(6):24-25
当一个称职的班主任不容易,做一个受学生欢迎的好教师更不容易。1994年我从师范学校毕业,就当上了班主任,我曾咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过这一次次心灵的历程,我对自己所从事的工作有了更多的信心和热情。我爱学生,尽我所能引导他们,让他们在关爱中健康成长。 相似文献
8.
班级是学校教育管理的基层单位,是学生健康成长的摇篮.而班主任是班级的组织者、建设者和领导者,所以班主任工作对于贯彻执行学校教育方针,培养学生综合素质,促进学生的全面健康发展起着至关重要的作用. 相似文献
9.
班主任工作是学校工作的重要组成部分,其中,以身作则是管理好班级的前提,表扬鼓励是班主任工作的重要手段,尊重每个学生的情感是班主任工作的关键,民主竞争的管理模式是班主任工作的核心。 相似文献
10.
二十几年的班主任工作经历,使我深深地体会到:班主任工作是一门艺术,做一名班主任不容易.做一名合格的班主任更不容易。我一直都存认真思考、探索,究竟怎样才能做一名让家长放心、让领导满意、让学生称心的合格班主任呢?我认为班主任要做到以下几点: 相似文献
11.
一、以身作则,率先垂范在学生眼里,班主任具有绝对的权威,是可效仿的榜样。在每天的学校生活中,班主任的一言一行,一举一动都会给学生留下深刻的印象,班主任的人生观、价值观及为人处事的态度会通过各种方式对学生产生影响,甚至对学生一生都起着举足轻重的作用。因此,作为班主任,首先应严格要求自己,用强烈的事业心、高度的责任感、乐观向上的人生态度、不计较个人得失的宽广胸襟去感染学生、熏陶学生、滋养学生,使其受到潜移默化的教育。其次,要求学生做到的事情,班主任首先要以身作则,率先垂范,也只有这样学生才能“敬其师,信其道。”二、… 相似文献
12.
班主任工作是一项十分琐碎而繁重的工作,学生的组成是各种各样的,管理难度大,但老师要有自己的职业道德,肩上扛着责任,以学生的前途发展为目标,努力奋斗,默默奉献。 相似文献
13.
14.
15.
16.
正著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:"教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教育、教学就会像纸做的房子一样倒塌下来。"因此说教育是一项系统工程,需要学校、家庭和社会多方面相互协调、整合,才能折射出素质教育的优质效果。二十多年的小学班主任生涯让我清醒地认识到,家委会在班级建设和学生教育中的作用。它是增进学校与家长、老师与学生、家长与家长之间沟通合作的重要桥梁,为班级文化建设,培养孩子良好的学 相似文献
17.
吴德雄 《基础教育(重庆)》2004,(12):49-50
首先,班干的组建采取“AAA”制,即:学生推选制,主班干聘任副职制和班主任指派制相结合。既充分发扬民主,又充分放权给主班干,再辅之较有管理能力的同学,这样初步完善了班干的组建;第二步,全班审查班委任职报告;第三步,班干履职;第四步,期末班干述职报告。 相似文献
18.
29岁的宫新羽是山东省聊城市某小学五年级的班主任。2009年2月初,宫新羽所在的学校由当地教育部门倡议并主持成立了家长委员会。在宫新羽最初的意识里,这个所谓的委员会,是一个名副其实的“鸡肋”。 相似文献
19.