共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《集美大学学报(教育科学版》2011,12(4):2-F0002,F0003
船舶与海洋工程学科现有教师97人,其中教授12人、副教授39人,硕士生导师23人;具有博士学位教师15人,在职攻读博士学位教师17人;高级轮机长7人,轮机长12人。兼职教师15人,其中双聘院士2人、闽江学者2人、客座教师11人。省级教学名师2人,入选福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划3人、厦门市拔尖人才1人,厦门市“... 相似文献
2.
3.
《江苏广播电视大学学报》2013,(4):F0002-F0002,F0003
江苏城市职业学院应用电子教学团队由9位教师组成,是一支业务能力较强、结构合理的教学团队。该团队有副教授3人,讲师5人,其中,博士学位2人、硕士学位人,全部具有双师资格。教学团队中有省青蓝工程优秀青 相似文献
4.
5.
上海师范大学是语文课程与教学研究的重镇,是国内“语文课程与教学论”博士研究生和博士后培养的主力单位之一、上海师范大学语文课程与教学研究基地,专职教师12人,其中教授5人,副教授S人,具有博士学位10人,拥有王荣生教授、吴忠豪教授、李海林教授、郑桂华教授4位“国培计划”专家库专家。 相似文献
6.
《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,34(3):169
青海师范大学中国哲学专业迄今已招收52届学生,毕业人数2033人。2003年开始招收硕士研究生,招收硕士生人数为92人,已毕业并获得硕士学位的人数为59人。本专业在长期的教学和科学研究中逐渐形成了一支专业理论功底深厚、教学经验丰富和师德高尚的教师队伍。现有教师16人,其中教授6人,副教授10人,具有博士学位的3人,具有硕士学位的5人。 相似文献
7.
一、师资及其研究方向 系统管理系教师65人。其中,博士46人,教授13人,副教授19人。 系主任:经济和政策分析教授,1971年获博士学位。 副主任(主管研究):劳动经济学教授,1973年获博士学位。 副主任(主管系统开发):会计学教授,1971年获博士学位。 相似文献
8.
9.
《工业和信息化教育》2020,(3):F0002-F0002,F0003
浙江大学信息学部下设6个学院,共有10个一级学科,其中光学工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、软件工程共4个学科既进入国家"双一流"建设学科目录,又获评教育部A+学科,部分学科达到了国际领先水平。学部共有13个本科专业,10个一级学科博士学位授予点,22个二级学科硕士、博士学位授予点。共有教职员工734人,其中教学科研岗教师460人,国家教学团队1个,国家教学名师2人,国家教学成果2个,国家精品课程12门。近五年培养本科毕业生5473名,硕士毕业生4439名,博士毕业生953名。 相似文献
10.
11.
《高校教育管理》2013,(3):F0002-F0002
甘肃政法学院公共管理学院成立于2010年8月,学院现有社会工作、劳动与社会保障、人力资源管理和公共事业管理4个本科专业,在校学生700余人,教职工31人,专职教师中高级职称9人,获博士学位7人、硕士学位21人。教师分别来自中国人民大学、北京师范大学、香港理工大学、吉林大学、厦门大学、西安交通大学等知名院校,学缘结构比较合理。另外,学院从地方政府机关、企事业单位聘请实务教师20余名,组成了“双师型”的教学团队。学院自成立以来,教师获省部级项目10项,发表学术文章200多篇。2012年学院获学校教学工作评估、学生工作评估“优秀”称号。 相似文献
12.
《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(5):F0002-F0002,F0003,F0004
上海海事大学社会科学部是直属学校的二级教学单位,担负着全校本科生、硕士生和博士生的公共政治理论课的教学任务。下设五个教研室,现有教师30人,其中教授2人,副教授5人,35岁以下的青年教师都具有博士学位。目前,设有思想政治教育硕士学位授予点,已招收四届硕士研究生40余人。自2000年起,设行政管理本科专业,毕业学生400多人。 相似文献
13.
学攀 《学位与研究生教育》1986,(3):17-17
国务院学位委员会第七次会议于7月28日在北京举行。会议审核批准了第三批新增博士学位授予单位41个,新增博士学位授权学科、专业点675个,新增博士生指导教师1791人;通过新增硕士学位授予单位100个,新增硕士学位授权学科、专业点2000个。这样,经过这次审批工作后,我国已有博士学位授予单位238个,博士学位授权学科、专业点1860多个,博士生指导教师3720多人;已有硕士学位授于单位525个,硕士学位授权学科、专业点6240多个。 相似文献
14.
《集美大学学报(教育科学版》2011,12(3):4-F0002
水产学科现有专任教师64人,其中教授18人,副教授38人;具有博士学位的教师51人,硕士学位18人在职攻读博士学位的教师10人,留学归国人员26人。兼职教师20人,其中双聘院士3人,闽江学者特聘教授1人,客座教授15人。享受国务院政府特殊津贴专家4人,入选国家级百千万人才工程2人,入选省级百千万人才工程6人,福建省杰出... 相似文献
15.
16.
17.
18.
我们永州职业技术学院是由两所普通中专合并而成,现有在职教职人员458人,其中专任教师210人,具有"双师型"的教师只有79人,仅占专任教师的37.6%.学校教师现状为:①理论型、教学型教师多,技能型、实践型教师少;②专任教师中,具有硕士、博士学位的少,学科带头人缺乏;③教师来源渠道单一,兼职教师少,教师大都是从普通高校毕业后,直接分配到校从事教学工作的.针对以上现状,近两年来,我院采取措施,加大培训培养力度,促进了"双师型"教师队伍的发展.我们的做法是: 相似文献
19.
浙江工业大学 《中国职业技术教育》2007,(20):14-14,19
浙江工业大学是一所综合性的、浙江省省属重点大学。学校现有3个校区,总占地面积约3200余亩,21个学院2个部,58个本科专业。学校现有1个博士后流动站,14个博士学位授权点、71个硕士学位授权点;现有教职工约3000人,其中正高级职称教师266人、副高级职称教师652人,其中中国工程院院士1人,共享中国科学院和中国工程院院士3人,国家级有突出贡献专家5人。具有博士学位的教9币437人。学校拥有国家重点实验室培育基地1个、 相似文献
20.
《华南师范大学学报(社会科学版)》2012,(4):161
华南师范大学音乐研究所成立于2007年,科研与教学并重一直是本所的鲜明特色。研究所现有专职教师9人,其中博士生导师5人,具有博士学位者6人,在读博士1人,现任所长为冯长春教授。历经近5年的努力与发展,立足音乐学院学科建设与可持续性发展的学术战略,音乐研究所现已初步形成了学科较为健全、专 相似文献