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主位结构和衔接关系是韩礼德语篇功能思想中的两个重要组成部分。这两个理论中的有标记主位和词汇衔接手段在语篇"The Icy Defender"中的运用分析,表明语篇模式的选择受到作者要表达的主题的制约,对理解语篇的实质有帮助,说明功能思想中的相关理论知识可运用到大学英语教学中,并有助于提高学生阅读的整篇理解能力。 相似文献
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微笑是一个可以让你脱颖而出的好办法,同时它也可以让你的身体更好地运作。微笑让你变得更健康、更能抵抗压力和让你更有魅力。微笑是让你活得更加长久的一种快乐途径。读读其他理由,并尽你所能试着去做吧。 相似文献
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王沙沙 《全国优秀作文选(高中)》2008,(Z1)
缘,让我与你相识在桂花烂漫的九月;梦,又让我与你分别在烈日吐焰的六月。在与你相处的六个春去秋来的日子里.友情让我倍加珍惜。是你让我明白,只要坚持下去,一切奇迹都会发生;是你让我知道,只要有梦就要向前冲;是你 相似文献
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缘,让我与你相识在桂花烂漫的九月;梦,又让我与你分道在烈日吐炎的六月.朋友,在与你相处的四个春去秋来的日子里,友情让我加倍珍惜.是你让我惨淡的日子变得精彩,是你让我发现了生活的美丽,是你让我原来骄傲的心得以让虚心驾驭.让我追寻与你共同走过的脚印. 相似文献
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《中学英语之友(新教材高一版)》2010,(9):28-30
微笑是一个可以让你脱颖而出的好办法.同时它也可以让你的身体更好地运作。微笑让你变得更健康、更能抵抗压力和让你更有魅力。微笑理由之一,它是让你活得更加长久的快乐途径。读读其他理由,并尽你所能去试着去做。 相似文献
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微笑是一个可以让你脱颖而出的好办法,同时它也可以让你的身体更好地运作。微笑让你变得更健康、更能抵抗压力和让你更有魅力。微笑理由之一.它是让你活得更加长久的快乐途径。读读其他理由.并尽你所能试着去做。 相似文献
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《活着》,这是一本让你流泪的书,却不是为了让你流泪而写的书:这是一本让你重新审视“人心”的书,感叹人类可以如此坚强、忍耐;这是一本让你不再抱怨生活的书,哪怕你有多么多么的不顺;这是一本让你的感情尽情释放的书,当流泪呐喊都不足以宣泄你的压抑的时候,不妨试着吼叫,这总比麻木不仁要来得好。 相似文献
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焦博韬 《小星星(作文100分)》2005,(9)
你是伞,我是孩子。你为我遮风挡雨,让我继续前行。你是根,我是花。你给我提供营养,让我快快长大。你是太阳,我是禾苗。你照耀着我,让我茁壮成长。你是月亮,我是夜行人。你照亮黑夜,伴我前行。老师$山东省济宁市兖矿集团济东一小三(3)班@焦博韬 相似文献
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我感谢你,感谢你的教诲,是你伴随我步入青春年华;是你让我懂得了许多知识,开阔了眼界;是你让我从一个天真幼稚的小学生成长为一个成熟懂事的中学生;是你让我有太多太多的不舍与眷恋,我感谢你! 相似文献
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郭俊萍 《快乐作文(低年级版)》2014,(Z3)
正习作要求冀教版六年级下册"综合学习二·我的小笔头":在生活中常常遇见这样那样的事,有时让你欢心、有时让你痛惜、有时让你消沉、有时让你充满信心……请你选择一件令你难忘的事,完成一篇习作,题目自拟。拓展思路每一个人的成长足迹不同,对事物的感受也不一样。在你们的成长过程中,肯定有好多令你难忘的事情。这次习作范围很广,你听到、看到或亲身经历的事都行。不管是让你欢心愉快的、让你充满信心的,还是让你痛惜的、让你消沉的……都切合题 相似文献
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刘天彦 《语数外学习(初中版)》2010,(12):47-47
微笑是一个可以让你脱颖而出的好办法.同时它也可以让你的身体更好地运作。微笑让你变得更健康、更有魅力,更能抵抗压力。要微笑的理由之一。就是它是让你活得更加长久的快乐的途径。读读其它理由,并尽你所能试着去做。 相似文献
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谢华 《语文世界(高中版)》2009,(4)
亲爱的小朋友,我说作文是活的,你信吗? 反正我是信的,我相信真正好的语言文字,是有生命的. 你想啊,它会说话,会讲故事,会带我们去想去的地方玩儿.而且它还会让你哭,让你笑,让你爱不释手,让你深深感怀……你说,如果是死的,没有生命的东西,能行吗? 相似文献
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胡祎祎 《中学语文园地(初中版)》2007,(3):36
假如你是一片绿叶,就请感激红花,是它让你同它一并进入人们的视线,并让人们懂得“红花还需绿叶扶”的道理。假如你是一朵娇艳欲滴的红花,请感激黝黑肥沃的土地,是它将其精华输运给你,让你绚烂芬芳。 相似文献