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相似文献
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1.
一场罕见的暴风雪袭击了纽约州,导致当地的许多工厂停工。在其他学校停课的情况下,纽约的州立小学却仍然坚持上课。当人们指责学校让小学生受苦时,学校回答说:“纽约不仅有富翁,也有赤贫家庭。后者既开不起暖气,也供不起午餐。他们的孩子全靠学校的免费午饭,甚至多带些回家做晚餐。若是学校  相似文献   

2.
纽约的冬天,雪花似掌,风力如刀。有时几尺厚的积雪迫使一些商家暂时歇业,可公立小学的校车仍爬行在风雪路上,准时接送孩子。此举,许多家长颇为困惑:有必要在如此严寒的天气上课吗?于是,有人打电话给学校,提出停课的建议,校方回答:纽约是富人的天堂,穷人的地狱,不少穷人冬天甚至用不起暖气,把那些孩子接送到学校来,这样他们不仅拥有一整天的温暖,而且还可以享受到学校免费的营养午餐。  相似文献   

3.
那年,我做了高一(1)家电维修班的班主任。开学一个月后,学校准备召开家长会。根据学校德育处的安排,在前一天,我就给班上的学生派了“告家长书”,且明确要求学生转告家长务必参加。但让我意外的是:第二天班长收上来的“家长与会确认书”,竞有十多位家长没有签名,这也意味着这些家长将不参加家长会。说实话,当时我气坏了,恨不得马上“修理”这些学生。因为我固执地认为:肯定是学生没有告诉家长,存心要和我这个新班主任作对。  相似文献   

4.
入冬时,陈太太带着孩子去纽约与先生团聚,并把孩子送进了一所公立学校念书。纽约的冬天真是冷极了,暴风雪几乎就是家常便饭,有时几尺厚的积雪使部分公司和商家不得不暂时歇业,可是,公立小学却依旧照常开课。接送小学生的公车艰难地爬行在风雪路上,按时将孩子们接来送往。陈太太像许多家长一样,对校方的这种做法不理解:有必要在这样恶劣的天气里让孩子们去学校吗?她忍不住打电话给学校,打算向校方提出停课的建议。待陈太太说明原委,校方的话却令她感动良久":正如您所知,纽约  相似文献   

5.
一场罕见的暴风雪袭击了纽约州,导致当地的许多工厂停工。在其他学校停课的情况下,纽约的州立小学却仍然坚持上课。当人们指责学校让小学生受苦时,学校回答说:“纽约不仅有富翁,也有赤贫家庭。后者既开不起暖气,也供不起午餐,他们的孩子全靠学校的免费午饭,甚至多带些回家作晚餐。若是学校停课,穷孩子就得在家里受冻挨饿。”又有人提出,完全可以让那些富裕家庭的孩子呆在家里,只让那些穷孩子去享受学校提供的  相似文献   

6.
美国的小学教育与家庭、社会有着密切的,广泛的联系。教师与家长的联系十分频繁,日常联系通过书面和口头两种形式。书面联系是让学生带便条,有关通知(如活动、停课等)多通过打印好的纸条联系;口头联系就是电话,教师和家长经常通电话,家长可打电话到学校,也可打到老师家里;教师则大多打电话  相似文献   

7.
师生关系:“和谐”为上黄艳从来不过让学生怕我,从当班主任的第一天起。一个好教师应是学生的“良师益友”,“朋友”是没有理由让人怕的。我想学生也一定不喜欢“怕老师”的感觉,有时之所以“怕”,恐怕是迫不得已。班主任似乎有训斥、停课、令学生请家长甚至罚扫地、...  相似文献   

8.
H1N1流感给社会各行各业带来很多不便,给学校也带来很大影响。为了师生的生命安全和维持正常的教学秩序,教育部规定:“如班级当天新发现急性呼吸道感染病例达5例及以上,该班可实施停课……确认为甲型H1N1流感疫情的,应通知学校继续实施停课,停课期限一般为7天。”许多学校都有班级停课现象,停课和请假人数增多干扰了正常的教学秩序,学生无法按时完成学习任务。特别是高三,时间不等人,停课一周或请假半个月会落下不少的课程,影响知识点的复习,进而会影响一部分学生的高考成绩。那么怎样使学生在停课期间不受损失呢?下面分析几种方法。  相似文献   

9.
张宇  诸秋萍 《上海教育》2022,(33):57-58
<正>如何引导家长成为学生成长的亲密伴行者,使家长在与孩子的高密度接触中能够转危为机?做好家庭教育指导成为学校在云端教学时期的一项重点工作。后疫情时代,停课不停教,停课不停学,学校的一切教育教学活动在云端延续。但也会出现突如其来的封控,不仅仅让学生留在了家里,孩子的父母也都留在了家里,家庭成为了校园学习生活的终端,父母有了一次难得的全方位观察审视孩子学习的机会。面对这样的新情况,我们很难判断是“喜”还是“忧”,也很难说得清楚是“危”还是“机”。如何引导家长成为学生成长的亲密伴行者,使家长在与孩子的高密度接触中能够转危为机?做好家庭教育指导成为学校在云端教学时期的一项重点工作。  相似文献   

10.
艰难的沟通     
儿子刘跃的调皮是出了名的,小学时三天两头有家长来找,说,你们家小跃打了我们孩子。每次,我都先向人家赔礼道歉,再把儿子拉过来打一顿。可下一次儿子照样向别的孩子寻衅打架。上高一时,儿子倒不大爱打架了,但厌学情绪日趋严重,动辄逃学。一天,上中班的我正在家里休息,忽然班主任于老师打电话来问:“刘跃这两天怎么没来上学?是不是生病了?”我的头“嗡”地一下就大了,慌忙说:“他每天一早都背着书包出去,没去学校?”得到于老师的肯定答复后,我一屁股呆坐在凳子上,半天缓不过神来。想想这些年我们在孩子身上所花的心血竟都…  相似文献   

11.
时下,中小学开展了一定的劳动实践和勤工俭学活动,这对学生健康成长有好处。但一些学校在开展这些活动时所暴露的问题却值得警惕和重视。如有的学校打着“勤工俭学”的幌子,让学生停课上山摘茶叶;到工厂去做小工,或分解“勤工俭学”创收任务给学生,把它演变成另一种乱收费。如此种种,让纯正的“勤工俭学”变了味,不仅学生头疼,家长寒心,更损害了学校和教师的形象。的确,勤工俭学既可让学生参加适当的劳动实践,又可为学校增加一些办学经费。但这有一个度的问题,有的学校让学生停课少则四五天,多则十多天,学生的学习时间将如何得到保证?更有甚…  相似文献   

12.
接手乱班后,一定要避免以下三种错误处理方式: 错误方式一:新官上任三把火很多班主任接手乱班后,心急如焚,恨不得一天就把乱班整顿到位。为此,上任伊始,不做任何调查研究,根据自己的经验来烧“三把火”。最常见的做法是:先给学生立规矩、定制度,三令五申;违反者,写检查,停课反省,交学校处理,让家长训导。  相似文献   

13.
冷处理     
星期一早上,小宇同学气喘吁吁地跑来告诉我,说他在星期天到学校玩时看见小张同学在教师办公室门口写了老师的脏话。我一看。只见雪白的墙壁上有铅笔字:“X老师是王八蛋,去死吧。”我的肺都气炸了,恨不得立即把他抓过来,或者马上打电话叫家长来。但转念一想,前几天小张午睡时不遵守纪律,被我劈头盖脸地训斥一顿,后来我因为忙没有做“训后疏导”,他心里肯定很难受。  相似文献   

14.
赵××、李××、肖××是我市某校初中三年级“慢班”的学生,行为习惯较差,经常违反学校纪律。一次,三人在上数学课时喝酒,吃方便面,其班主任知道后对他们进行了严厉的批评,经政教处研究,学校决定对其三人进行停课处理。赵××、李××均被家长领回家“反省”,而肖××(是一领导介绍来的插班生)却仍跟班听课。赵、李的家长听说后认为学校处理不公,三番五次地找学校领导、班主任,要求公正处理。赵××在停课两周后重新回到了学校,而李××仍在家“反省”。对这种处理方式不仅家长有意见,就连学校一些教师也有不同的看法,在学生中也产生了较…  相似文献   

15.
乔秀平 《四川教育》2020,(10):44-45
2020年春,我们迎来了一个漫长的特殊假期。“停课不停学”,让孩子们在这个特别的假期里有所学、有所为、有所成长,让学校教育的追求和家长的需求高度契合,共同促进孩子全面发展,成为教育人面临的共同课题。一、精准调查,找准需求家长的担心,就是我们的担忧;家长的需求,就是我们的工作。为此,学校通过网络问卷,让家长列举“停课不停学”期间对学校教育的期待。  相似文献   

16.
《打电话》是人教版教材六年制第三册第三次口语交际课的内容。训练要求是:能用普通话进行电话交谈,能把话听清楚,说明白;了解打电话的方法,说话要简洁明了,有礼貌。该课的教学片段为:师:假如王芳同学在我们班,须请她今天中午回去通知她妈妈下午三点钟来学校开家长座谈会,而她家离学校又很远,她中午又在学校吃饭,不回家。那怎么办呢?生:那就打个电话吧。师:打电话是个好办法。你拿起电话,怎么说呢?生:我对妈妈说:“今天来学校开家长会。”师:说得不够清楚,不够全面。想想看,最要紧的是什么话?谁能帮她说一说。生:她…  相似文献   

17.
一天,主管教学的教育局锁局长打电话到我校,说有家长反映我校教师有变相体罚学生现象。我一听,连忙问是怎么回事。 “有家长说,你们学校初二(7)班的数学老师变相体罚学生,”还未等我反应过来,局长又追问,“初二(7)班的数学老师是谁?”  相似文献   

18.
情景之一在办公室,经常看到一些班主任或任课老师,一遇到学生的问题或错误,动不动就打电话用命令式的口气把家长叫到学校来,也不管家长是否有时间来。在这些老师看来,叫家长来学校是最好的办法。在叫家长时,也不管家长是不是有时间与精力。如果家长没事还好,如果家长有自己的事,只好丢下自己的事来学校挨批。家长不敢得罪老师啊,怕老师不管自己的孩子,怕老师对自己的孩子进行打击报复,怕老师说“你们家长对孩子都不管,我老师还管什么呢?”更有些老师跟家长说话的态度,就像家长跟他有仇,一幅盛气凌人的架势,用训斥的口气,用命令的口气让家长…  相似文献   

19.
《福建教育》2010,(2):5-5
元旦期间,北京连天的大雪,造成交通不便。1月4日,北京市政府下发通知,全市中小学停课一天,但通知中并未提及幼儿园也要停课。当大部分家长顶着寒风送孩子按时到达幼儿园时,却被告知教育部门通知停课一天。  相似文献   

20.
《小读者》2008,(9)
美国的家长会是由学生自己来"主讲"的,这点和咱们中国大不一样。中国的家长会一般安排在晚上,学生不参加。而我所在的美国中学,家长会集中在某一天,学校全部停课。家长可以选择这一天中的一个时间段(半个小时),到学校参加家长会。  相似文献   

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