那时花开

A温暖的触摸 有一天晚上,是我值班. 照例我要到操场上去转转,操场在教学楼的后边.周边是零星的几盏灯光,有极淡的一点光晕射出来.我带着手电出来,开始沿着跑道往里走,学生们大都回宿舍睡觉去了,我到操场转转的目的,无非是怕有的学生还没有回去,毕竟在这样一个春末的晚上,清新的空气以及舒爽宜人的温度是让人留恋和眷顾的.如果还有别的目的的话,那就是看看还有没有男女生在操场上--提防有早恋的学生.     

温暖的触摸

细节不一定会被感知,但心灵一定可以触摸——有一天晚上,是我值班。照例我要到操场上去转转,操场在教学楼的后边。周边是零星的几盏路灯,有极淡的一点光晕射出来。我带着手电出来,开始沿着跑道往里走,学生们大都回宿舍睡觉去了,我到操场转转的目的,无非是怕有的学生还没有回去,毕竟在这样一个春末的晚上,清新的空气以及舒爽宜人的温度是让人留恋和     

温暖的触摸

有一天晚上,是我值班。照例我要到操场上去转转,操场在教学楼的后边。周边是零星的几盏路灯,有极淡的一点光晕射出来。我带着手电出来,开始沿着跑道往里走,学生们大都回宿舍睡觉去了,我到操场转转的目的,无非是怕有的学生还没有回去,毕竟在这样一个春末的晚上,清新的空气以及舒爽宜人的温度是让人留恋和眷顾的。如果还有别的目的的话,那就是看看还有没有男女生在操场上—提防有早恋的学生。果然,再往夜色更深处走,我看到了两个人的背影,那该是一个男生和一个女生,我快走几步,赶上了他们。我问,这么晚了,为什么还不回去睡觉。他俩嗫嚅着,说不…     

惩罚应有真正的效果

一位犯错误的学生怯生生地来到班主任面前，漂亮而秀气的班主任轻声细语地询问：“你愿意到操场上去转转，还是到办公室伴老师说说话？”只见那位学生面部肌肉抽搐了几下，最后小声坚定地说：“我愿意到操场去转转。”到操场去转转，是何意呢？就是罚跑，美其名曰：锻炼。陪老师说话，就是去接受训斥。犯了错误，接受相应地惩罚，是理所当然的事，这也有助于培养学生的责任意识。在大多数学校，罚站、罚跑、面壁而立、罚抄单词、罚做练习、威胁、呵斥、讽刺、挖苦，这都是习以为常的惩罚方式。尽管惩罚只能减少学生不良行为发生的频次，并不…     

奥运会胜了,可体育大国却远了!

这段时间,心血来潮,每天最后一节课,带领学生运动运动,可做什么运动呢？跑步比赛!学生可高兴了。可跑了几天就下雨了,跑不成了。你想春天隔三差五的就下雨,雨天多,晴天少,学生一看到晴天就高兴得不得了。没办法,我只有组织学生在操场进行跑步比赛,这不,还没跑几下陆陆续续就有好几个学生摔倒在地。你说,这是怎么回事？原来,我这个学校还没有水泥操场,     

教育学生的高招

那年，操场西边是我班的卫生区，常有学生在此倒垃圾。为此．我没少挨领导的批评，班级评比因此而时常扣分，真令我烦恼。一天晚自习下课后，我在回宿舍的路上，忽听“唰”的一声。透过月色望去，不远处一位个头不高的学生在操场西边倒完垃圾正往回走，那走路的样子，分明是我班的学生张木生。     

乐吧

不害怕 一学生得罪了人,晚上放学的时候。被一伙人堵在了操场。 虽然对方人多,但这学生毫无惧色,大步向前。气势汹汹地喊道：“你们敢打我？你们知道我二舅是谁吗……”     

北京客

前阵子的晚上,我搭乘地铁,遇到5个来自湖南的农民工,他们在北京接了一趟短期的活儿,收工后想在返乡前四处转转。听到乡音亲切,我跟他们聊了起来。他们那天参加了一日游的旅行团,上午参观毛主席纪念堂,下午爬长城。其中一个男人颇为沮丧地说,本来还想在天安门广场多转转,哪晓得在毛主席纪念堂排了两个多小时的队。另一个背包的男人接话说:"那起码你们还看到了毛主席,我排了半天队,最后什么都没看见。"因为他随身带包,按规定不能进入纪念堂内。他们兴奋地告诉我这一日的见闻,快下地铁前,背包的男人问我有没有去看过毛主席。我说没有。他大惊,问我为什么不去。没有等到我的回答,他们就下车了。我想了想答案,大概是我不觉得北京是一处旅游地吧。像我这样不为旅游停留在此的人,或许可以被称为北京客。     

播种富有

学生来了又去，去了又来。我还是那个我，日复一日，年复一年。一个同事打趣说这叫“守着清贫，播种富有”。他的爱好是吹横笛。月夜，笛声悠扬。我不谙此道，但却是他忠实的听众。没有院墙的操场，四周草木茂盛。学生们放学回家，他的笛声回荡在整个操场，整个校园，而用心     

期待的双眼

扒着操场的栏杆．有一个矮小的身影在努力地向里面张望着,那就是我,一个被冷落在操场之外的人。看着篮球场上那些男生左冲右突,奔跑往来,透着一股年轻的活力,而我,却只能在这里静静地看着,因为宽阔的操场没有一小块属于我的空间。     

梦中的校园

国庆节收假前一天,我做了一个难忘的梦。那天晚上,我梦见我转学了,转到了一个陌生的学校。那儿除了一排排教室,就是空旷的操场。校园里,没有美丽的花坛,没有翠绿的松柏,没有绿色的小草,也没     

黑夜蒙住了我的眼睛

没有月亮的晚上,连一颗星也没有,夜出奇的黑。在蛙声聒噪的后操场,我第一次见到了雨莲的失态。她靠着我的肩膀,饮泣不止,如云的秀发散乱一片。在她时断时续的倾诉中,我惊愕地发现她也爱着宇锋。     

什么是真正的管理

案例1 A校长工作很认真,每件事都亲历亲为。每天清晨,他都是第一个来到学校,在校园里巡视一周,查看一下校园的卫生情况;上班时间快到时,他总会站在校门口,看看有没有迟到现象;每次课间,他总是在教学区巡视,发现学生有危险游戏的现象就立即制止;每次教研组活动,他总会亲自到每个教研组转转,记录教研组活动情况：每天下午,他总会到操场去一下,监督有没有体育课“放羊”现象……但是,     

那些未曾感谢过的人

那天晚上．有语文自习。 我去看自习。高考前的教室里静极了。悬在头顶的几条灯管,像没有吸饱水的水泥地,发出“咝咝”的声响。我蹑手蹑脚,从后门进入教室．同学们都埋着头．还没有人注意到我。     

大方坦诚地与孩子面对青春期

那天晚上，陪女儿一块儿看电视．插播广告时．女儿突然问我：”爸爸．卫生巾是干什么用的？我看到我同学的书包里有卫生巾．为什么我没有呢?”     

班级管理之感悟——少一些监督,多一些自由

每次召开班主任会议时．教师们谈经验时总强调：作为班主任．做工作一定要细,要腿勤、耳勤、手勤、口勤、跟勤,多到教室里去转转、听听、说说、看看,多提醒,多监督。经过我多年班级管理的实践．在失败的经验中,我不断总结、反思,有了一些心得体会。我认为．在班级管理中．应少一些监督．还学生一个相对自由的空间．     

我为什么戒掉了游戏

<正>坐在桌前,我静静地回忆游戏带给了我什么。思考了许久,我发现自己并没有从游戏中受益什么。想到这儿,我不禁暗自庆幸起来:还好把游戏及早戒了。戒游戏的起因要从一个女生说起。彼时选修课认识了一位女生,有天晚上我们一起轧操场,她突然来了一句:“我看你上课经常打游戏呢,还挺认真的。”一个“经常”,一个“认真”,     

校长的棍子

十一长假，读高三的女儿，告诉了我一件有趣的事：他们的校长在放假的前一天晚上，左手拿着一只特制的长手电筒，右手拎着一条长长的棍子，若是在校同的操场发现谈恋爱的学生，不由分说，统统棍子伺候。女儿说这番话的时候，很兴奋，也很来劲儿，可我怎么也高兴不起来。     

“礼物”的启示

有一次我在学生晚自修时间来到教室。当走到孙明跟前时，我惊奇地发现，一向坐不住的他居然在聚精会神地看一份英语阅读材料。我忍不住站在旁边观察了一会，他所阅读的英文材料很普通，只不过是一篇介绍德国地理特点的文章。而且更令我不解的是，他竟然一直没有觉察到我正站在他旁边。事后我找到孙明，表扬了那天晚上他的表现，并问他什么时候开始喜欢上英语了。他回答说，其实对英语学习他还谈不上喜欢，只是因为晚上阅读的英语材料是英语老师特意送给他的礼物。居然有把学习材料当做礼物的老师！孙明见我迷惑不解的样子，便接着给我解释：…     

梅园小操场

对于武大的新生来说,梅园小操场是他们与武大结缘的开始,也是离校多年后依旧挥之不去的记忆。于我而言,也是如此。我研究生入学那天,夏日的热辣在九月的武汉依旧保持着浓烈。因为研究生都住在远离武大校园的三环和宏博,于是,我提着行李,还没坐热宿舍的凳子就马不停蹄地奔向武大校内。武大真的好大,我一路洒汗狂奔,一路问着路边的学生:请问梅园操场在哪里呀?在热心小伙伴们的接力指路下,我终于来到了梅园操场。还没踏入梅园操场,我已听见一派热