“老马虎”与“小马虎”

鄙人是全家公认的“老马虎”,做事常常粗枝大叶,丢三忘四,以致闹出许多笑话,也带来许多烦恼。 早在小女“初长成”的那一年夏天,我兴匆匆地从市场买回一台微型吊扇,并亲自动手装到了女儿的床顶上。开关一拉,见四张叶     

未来的教室

1月16日晴未来的教室是用高科技产品做成的。教室的门设计具有防盗功能,门里装着一台微型电脑,它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。椅子和桌子都可以放高放低,是按你的身高决定的。桌面是荧光屏做成的,如果老师刚才说的话听不清,就可以按一下鼠标,把老师刚才说的话印在荧光屏上。教室的四个角各装着一台摄像机,如果上课时你在搞小动作,摄像机就会把     

采用微型计算机构成的群控系统

采用一台微型计算机控制注塑车间的多台注塑机,形成一个微型计算机群控系统,既可以提高产品的质量和产量,又可减轻工人的劳动强度及对操作工的技术要求,这是提高工厂自动化程度和获得较好经济效益的途径。本文介绍作者所研制的微型机群控系统的工作原理、接口电路以及系统主程序的设计,供工矿企业参考。     

多用微型化学实验铁架台的研制

目前化学实验室常用的铁架台主要是由底板、铁杆、铁圈、单爪夹、持夹组成。人们在实验时用这些常规的铁架台作微型化学实验,仪器小铁架台大,不成比例,装配起来很不方便。为了克服以上缺点,使微型实验仪器尽量配套齐全,我设计制作了这种新型多用途的铁架台。 多用微型化学实验铁架台,是由一块带一字形和T形槽的底板、下端配有螺丝的铁杆、铁扳手兼螺丝刀、铁圈、开口铁圈、方向持夹、铁夹、木柄、滴定管夹组成的。整套零件不用时可拆下来固定在底板反面成一块,便于携带。     

我校办起了教学仪器厂

我校教学仪器厂开初只是一个手工生产的小厂,目前已发展为土洋结合,具有金工、木工、生物标本、红(?)、漆工、石膏等六个车间的工厂,每天有四十多人参加生产。在设备上有车床一台,六匹马力电动机一台,电锯一台,镟床一台。生产过程基本上已实现半机械化,部分车间在某些工序上已电气化。我校这个厂由小到大、由土到洋,是经历了-个不平常的过程的。     

英国中学将普及计算机

英国工业部长肯尼思·贝克说，英国将是世界上第一个给每所中学提供一台微型电子计算机的国家。工业部已经收到全国中学提出的要求购买微型电子计算机的五千八百份申请书。现在已有三千四     

微型干洗机

每个家庭都有洗衣机,洗一次衣服,总是要积攒一定量的衣物,而且需要大量的水。而现在的干洗店使用的干洗机,体积庞大不说,还费时且成本较高。如果我们能够发明一台微型干洗机,就可以把妈妈们“解放”出来,还能节约宝贵的水资源,可谓前途广阔。     

知识天地

1982年,美国出售的家庭电脑达280万台;1985年,全世界拥有微型电脑的家庭将达4500万户;到2000年,使用的微型电脑将达30亿台.微型电脑将推动工农业自动化,推进办公自动化和家庭自动化.微型电脑将象电冰箱、洗衣机和电视机一样普及到每个家庭,给人们的学习、工作、生产和生活等方面带来许多方便和欢乐.如具有循序渐进的     

现代化聋哑学校新型设施——TJ-1型遥控式聋哑学校寝室呼唤、突发事件报警系统

主机每个寝室一台，安装在墙壁上，它由发光显示屏和自动控制装置构成，可带动5台强震器；2．强震器每个学生床下安装一台，其震动强度可调；3．微型发射机每个学校配1—2台，由生活老师或校长保管和使用。     

科技快递

在东京举行的2003年微型机械展上,一名日本大学研究生在操纵两个微型机器人。这种机器人的体积约为16立方厘米,可以进行细微的移动,也可以固定在物体表面,还能配合其他微型机械工作。     

英国中小学电脑教育点滴

目前,英国是欧洲拥有家用电脑最多的国家,总数为二百万台。为了适应电脑在社会上广泛应用的需要,英国十分重视对电脑知识的普及教育和人才的培养。由政府和工业界共同投资,建立一所暂名为“大学信息技术研究所”的专门机构,加快培养电脑人才,到一九九零年每年可有一千名高级毕业生。由微型电子教育计划委员会和工业贸易部提供资金,力求使全英国的每一间学校都装备上微型电脑。英国五千五百所中学,平均每所学校已有四台电脑(有些学校多达三十台);二万六千所小学,也有半数至少有了一台。今年底将在小学全部配有电脑。在领导和管理电脑教育方面,国家有专门机构来指导和协调工作,全国十四个地区都设     

微博客与微型学习的契合

微型学习(Microlearning)作为一种新型的信息化学习方式正慢慢的引起研究者的关注,从理解微型学习的内涵以及微博客的特征出发,探讨学习者如何利用微博客支持微型学习,分析微博客支持微型学习的可能性和潜力,可以为微博客的实践者提供一种有效的微型学习方式。     

微型学习视野下《工程建设监理概论》课程知识树的构建

微型学习是一种基于微型内容和微型媒体的新型学习模式,《工程建设监理概论》课程适合采用微型学习的方式。构建课程知识树,可以使微型学习中学得的片段知识构成有意义的整体,帮助学习者搭设微型学习的路径,建立整体课程知识体系框架。     

微型化学实验在重庆地区的推广和发展

全国第二届微型化学实验研讨会后，笔者研制了“多用微型化学实验铁架台”和“中学微型化学实验仪器”，并根据实践不断改进微型化学实验仪器，编写了“微型化学实验讲义”，“中学微型化学实验”，“初、高中学生微型化学实验册”。实验讲义及实验册已用于重庆教育学院化学专科和专升本无机化学实验、深圳教育学院继续教育课及重庆4所中学的化学实验。     

高中数学微型探究教学的特点与方法

随着新课改的实施,我国大部分高中学校在数学教学中均尝试采用微型探究教学方式,通过微型探究教学课促使学生创造性思维能力的提高,还可以减少教师在教学中出错的情况。高中数学微型探究教学是一种新型的教学方式,可以根据高中数学教学的实际情况,用特有的方式进行教学,使用微型探究教学可以有效地实现教学目标,帮助学生更好地学习数学知识。     

搞好锅炉水处理保证锅炉安全经济运行

我厂是一个设计年入选原煤120万吨的大型选煤厂,全厂生产和生活由一个锅炉房集中供热,共有4台锅炉,每台蒸发量4t／h。自1987年投入运行至1990年,由于常使用不合标准的软化水,爆管事故年年发生,造成直接经济损失数十万元,并且影响生产和生活正常供暖。1990年将原设计的水处理磺化煤罐改成采用树脂为交换剂的流动床,两台20t／h流动床达不到额定出力。其中一台出水量为12～13t／h,另一台为8～9t／h,锅炉水质仍不能符合要求,结垢爆管事故仍有发生,最后我们对设备进行了改造。     

中尺度微型铣床结构设计

随着科技的不断进步,民用和国防的众多领域对中间尺度产品的需求越来越大,许多科研人员已经开始研究中间尺度零件的设计和加工问题,其中微细铣削技术占了重要地位.目前,专家提出一种高效的中间尺度零件的加工设备,科研人员也设计出了适用于加工中尺度零件的微小型机床并做出了部分实验样机.但是,微型铣床结构设计的报道并不多见.本文主要针对中尺度微型铣床的概念设计、方案设计、结构设计进行了阐述.完成了五轴联动微型铣床的结构设计.     

体验动手创造的快乐

我喜欢观察生活,喜欢思考各种问题,喜欢创造新发明,喜欢享受动手创造带来的快乐。微型起重机放学路上,我经过一个建筑工地,惊讶地看到一台巨大的起重机,轻易地将几吨重的重物吊起来。机械拥有这么大的力量啊!我对它很着迷,想自己制作一个微型起重机。回到家,我从书柜里找出一本     

克隆自己

早上,我睁开睡眼,迷迷糊糊地起了床,准备收拾一下就去上学。抬眼一看,啊,眼前出现了一台庞大的机器!我揉揉眼,又瞪大眼睛瞧了瞧,不是在做梦,真的有一台机器在屋子里!我围着机器转了好几圈,这到底是什么?这时忽然从机器里掉出了一张纸条,我捡起来一看,上边工工整整地写着:克隆机器,可以克隆另一个自己。克隆人的模样、性格、声音,保证和本人一样     

大脑十大奇妙事实

人类的大脑就像一个微型的宇宙,里面藏着无数的秘密。想不想知道大脑里究竟有哪些奇妙的事实被我们忽略了呢?人的行动都是由大脑来支配的,可以说大脑之于人类相当于CPU之于电脑,那如此重要的大脑需要多少能量来支持它一天的工作呢?说出来你可能不相信,其实大脑一天之内消耗的能量比一台冰箱内的灯光消耗得还要少,只需要两根大香蕉就可以提供。