试析高校校办产业反腐倡廉制度执行力

作为高校反腐倡廉建设不可或缺的组成部分,高校校办产业反腐倡廉建设工作显得尤其重要。重制度、轻执行的现象必须得到有效遏制,否则将影响到校办产业的发展。制度的生命在于执行,抓好制度执行,既是制度建设的基本要求,也是检验制度建设成效的重要标准。因此,高校校办产业反腐倡廉工作能否取得成效,不仅取决于制度的制定和完善状况,更取决于制度的执行程度。     

校办产业要立足于实施科教兴国战略

高校兴办产业的目的是提高高校科研成果的转化率,这与科教兴国战略是同一思路;发展高校校办产业对于发展高科技生产力推动社会经济增长,对于发展高教事业,实施科教兴国战略,有多方面的意义。校办产业要立足于和围绕着实施抖教兴国战略进行改造和提高。     

清理整顿校办产业要注意政策界限

最近,一些地方的部门和学校来信,反映在当前清理整顿校办产业过程中,有的地方不注意政策界限,把兴办校办产业视为经济工作中存在的问题,提出学校不得开展商业、服务业等第三产业活动;有的省、市提出小学不得再新办校办企业,并关闭了一些原有的校办工厂:有的地方决定撤销教育部门勤工俭学管理和服务机构——校办工业公司。来信询问这样做是否符合国家有关政策规定,为此,记者走访了国家教委校办产业管理办公室,得到答复如下:     

校办产业要立足于实施科教兴国战略

高校兴办产业的目的是提高高校科研成果的转化率,这与科教兴国战略是同一思路;发展高校校办产业对于发展高科技生产力推动社会经济增长,对于发展高教事业,实施科教兴国战略,有多方面的意义。校办产业要立足于和围绕着实施科教兴国战略进行改造和提高。     

爱国主义教育要常抓常新

初中生是祖国的未来,他们的成长与国家、民族的发展密切相关。爱国主义教育要引导学生在不同的历史时期寻找自己生命的价值和人生的意义,时刻准备将自己的青春和智慧贡献给祖国和人民,使自己的生命活出精彩。学校是进行爱国主义教育的主要     

校办产业要有新突破 更上一层楼——关与农业部部属院校校办产业的调查报告

社会主义市场经济的建立,高等教育改革的日益深化,迎来了高校校办产业的异军突起。随着农业和农村经济的改革与开放,农业部部属院校的校办产业以科技为依托、以市场为导向,呈现出日益兴旺的势头。主要表现在两个方面: 其一,校办产业已初具规模。 部属农业院校的校办产业是在原有的校办工厂和农场的基础上创建起来的。虽然各校的基础和发展水平很不平衡,但经过几年的努力,从经营队伍、产业数量与规模、产值、税后利润等主要指标看,     

大力发展校办产业

在学校改革与发展过程中,我们始终把加强实习工厂建设、大力发展校办产业作为发展与完善自我的重要手段。我校已拥有6000平方米的实习工厂,100多台机械设备,八个实习车间,同时可容纳300名学生一人一台位的实习,与此同时,实习工厂年创利连续三年超100万。 在发展校办产业过程中,我们闯过了“四关”: 一是产品定向关。二是产品选型关。三     

开拓校办产业

根据工科类中专校的特点,我校自1989年加强校办产业工作,取得了一定的成效。学校现下设三厂、一室,一公司,共有专职人员22人。 “天津市现代食品设备厂”主要生产成套快餐设备,附设机加工、机床修理等。 “天津市机电工业学校校办工厂”,主要生产起重工具——手搬葫芦,成批出口到德国、澳大利亚等国。 “天津市机电工业学校机械配件厂”主要生产机械零配件和学校“机电设计研究室”开发的新产品。 机电技术设计研究室与机械配件厂先后研制开发了:国际中标的遂道通风机的闭环控制系统和集尘器控制系统,其它还有数控机床的设计改装、软包装灌装机等,一项计算机控制强电开关的接口装置获得     

校办产业要发展 五个到位是关键

在政治、经济体制改革的新形势下,校办产业如何发展?这是一个新问题。地县教育行政部门和职能部门怎样正确地认识和解决这个问题,我看关键是要抓住“五个到位”。 一、解放思想,继续解决认识到位。 校办产业适应政治、经济体制改革的新形势,当前首要的仍然是解决好认识到位问题。校办产业是实施产教结合的主要形式,是实现教育为经济服务、培养全     

教育部门管理校办产业要着重解决认识问题

教育部门管理校办产业要着重解决认识问题王卫贤长期以来，教育部门内部对学校发展校办产业一直存在着几个认识方面的问题，直到现在，尚未完全解决。以下几种观点特别值得注意。第一，有些同志认为，办教育是政府行为，学校所需经费应由国家全部解决，校长带领教师教好书...     

河北省校办产业协会高校校办产业专业委员会成立

河北省校办产业协会高校校办产业专业委员会于1996年7月31日至8月3日在昌黎河北农技师院召开成立大会。参加这次会议的有部委属、省属、市属42所高校的部分主管产业工作的院(校)长、校办产业处处长以及部分校办企业负责人共88人。刘作田副省长到会作重要讲话,省教委副主任曹树珍同志参加会议并讲话。     

阶級教育要經常抓紧

去年冬季以来,全国城乡各地响应党的八届十中全会的号召,陆续展开了一个群众性的思想革命运动——以阶级教育为中心的社会主义教育运动。为了配合和推进这个运动,各地报纸不仅发表了不少关于这方面的新闻、通讯和评论,而且还特别开     

职业教育的校办产业特色与校办产业的职业教育特征

目前，职业学校的“校办产业”与“实训基地”相比，前者好象已渺无声息地即将消失在职教人的视野之外．并自郐以下地似乎要退出了职教领地，而后者却正处在轰轰烈烈地发展之中，并且大发展的势头更加强劲。人们不禁要问，职业学校的校办产业到底怎么了？是市场经济的强势伤了校办产业的元气造成自身疲软而无发展底力，还是“实训基地”的出现，使校办产业成了留着无用、弃之可惜的“鸡肋”产业？有一种观点认为，由于职业学校不善于管理和经营企业以及其它因素的影响，导致校办产业经营困难，甚至亏损。给学校带来了沉重负担，遗留的问题又长期羁绊着学校发展，所以它应该寿终正寝；而近年来在职业学校兴起的实训基地，对开展实践教学。提高学生的动手能力、增强对职业岗位的适应性，起到了重要作用，所以要加快发展。据此，笔者不禁再问，难道校办产业就不具有实践教学的功能和作用吗？回答当然是肯定的。如果说职业学校对管理和经营校办产业外行，从理论上分析这似乎与职业学校的本质要求、本体功能和职教人应具备的职业能力、专业素质等不相符了，然而在现实中这种状况又的确存在着．并具有一定程度的普遍性。理论与现实的背反似乎已无可怀疑了。     

校办产业财务管理刍议

近年来,随着高校教育改革的日益深入,校办产业如雨后春笋,迅速发展,她的地位和作用越来越被人们注意和重视。但是,高校作为事业单位办产业,面对市场经济的新体制,由于经验不足,机制不适应,工作不到位等原因,在财务管理方面还存在着问题。一是机构不健全,队伍不稳定,人员结构不     

校办产业管理体制新探

校办产业管理体制新探上海幼儿师范高等专科学校周惠金，潘天祥学校是以教学、科研为主的事业体制，校办企业是以盈利为主的企业体制，在“一校两制”的双轨运行中，如何并驾齐驱，各得其所，是各校颇感棘手，难于驾驭的一件大事。我校作了尝试，谈谈我们的肤浅想法。一、...     

发展校办产业势在必行

随着煤炭高校内部管理改革的不断深化,各高校在分流人员、优化结构的同时,利用学校自身的人才、技术和现有教育资源等方面的优势及条件,校办产业工作得到了较快发展,取得了可喜成绩：1995年,煤炭高校校办产业总产值达到了5．7亿元,比199O年2．6万元,提高了114％。利税达到4500万元,上交学校2100多万元,占事业费的21％,已成为学校补充教育经费的稳定来源。山东矿院1995年校办产业产值达到2600多万元,利润达到344万元,上交学校254万元。山西矿院1995年产值达到2700多万元,实现利润500多万元,上交学校372万元。目前,煤炭高校的…     

技校校办产业信息

为宣传对技工学校校办产业改革发展的经验、校办企业产品信息以及其他有关资料信息等,我刊与劳动部技工学校勤工俭学办公室、中国技工学校校办企业协作会联合开办了这一栏目,希望广大读者踊跃投稿,使此栏目成为联接学校、企业和市场的“信息之桥”,成为展示技校校办产业发展的“宣传之窗”。     

校办产业发展走势

怎样解决教育脱离社会实践,脱离经济建设,脱离人民群众的需要,从而转到为当地经济建设服务的轨道上来;怎样摆脱教育经费短缺的困境?这两大难题犹如两条绳索,紧紧地束缚着教育深化改革的双翼,使之难以展翅腾飞,于是诞生在本世纪之初的勤工俭学,经历了革命战争年代的风风雨雨,穿过社会主义进程中“左”、“右”的扭曲,在改革开放的今天终于被重新认识了,当前,它已远远超出了历史涵义和范围。已从为自身服务发展到为社会服务,从教育与