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对西安交大所编写的电子类《画法几何及工程制图》教材进行了分析,与同类教材进行了比较,并就教材中存在的问题提出了我们的看法及意见,与同行商榷。 相似文献
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简要介绍了《画法几何及工程制图》课程的现状和所面临的挑战，论述了课程改革的必要性，阐明了对图学课程设置的具体意见。指出“强化概念，淡化技巧．减少学时”是土木工程专业《画法几何及工程制图》课程改革的方向，并从课程内容、教学方法及教学手段、考核方式等几个方面论述了《画法几何及工程制图》课程可行的教学改革方案。 相似文献
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《画法几何及工程制图》课程是工科类专业的一门技术基础课,旨在培养学生空间想象能力和读图绘图能力。本文探讨了适合于独立学院学生特点的教学方法,强调启发式教学和实践性教学,从而有效地提高教学质量,达到教学目的。 相似文献
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赵转军 《中国现代教育装备》2020,(9):106-107,119
随着计算机技术的介入,手工制图逐渐淡出图学舞台。但绘图理论作为画法几何与工程制图课程的核心内容为许多工科专业的课程奠定坚实的基础。在当前新工科建设及工程专业认证两大政策导向下,如何在有限的课时内改革制图课程,使之更能向培养新工科应用型人才方向迈进,是授课教师亟待思考的重要问题。 相似文献
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"画法几何及工程制图"教学改革研究与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
“画法几何及工程制图”是一门专业技术基础课,旨在提高学生看图和绘图的实际应用能力。探讨了制图课程的教学内容、教学方法和教学手段等方面,强调要加强实践教学环节,提高学生的实际应用能力,要探索适合专业培养目标的工程制图教学模式。 相似文献
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作者通过机械卓越班《画法几何与工程制图》课程教学的实际经验,结合学生的实际能力,针对《画法几何与工程制图》课程教学重要性,总结出了制图课程的教学体会,提出了提高教学质量的教学方法,为今后的教学提供了有力的帮助。 相似文献
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对我校城建与环境学院画法几何与工程制图的教学现状及问题进行分析,提出了注重激发学生学习兴趣、培养学生的平时学习能力的教学方法和新的课程内容体系,并在课程内容、教学方法、考评体系等几个方面进行改革和实践. 相似文献
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基于自己的教学经验和实践,结合宿州学院建设特色应用型地方本科院校的办学定位,探索及总结在教材、教学方法、教学创新及教学内容等方面的教改措施,分析画法几何与工程制图课堂教学中存在的问题及不足,提出有针对性的教改措施和方法,使其适合于应用型本科土木工程专业的制图教学. 相似文献
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熊超英 《新疆职业大学学报》1999,(4)
本文通过画法几何的产生根源及其在古今中外工程中的实际应用,阐明《画法几何学》培养学生理解、想象空间、几何形体的能力,在《工程制图》教学中占据重要的地位。 相似文献
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陈玉香 《广西教育学院学报》2012,(4):137-139
中小学生是建设创新型国家的人才支撑和智力保证,必须循序渐进地从小培养其创新素质。对走向基础教育岗位的师范生的创新素质的培养尤其重要。画法几何及工程制图课程是培养创新素质的重要领域,对其教学进行顺应时代的改革,充分利用日趋成熟的CAI多媒体技术等先进的教学手段,可以更好地培养学生创新素质。 相似文献
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根据开放教育的模式“画法几何及工程制图”课程的特殊性,结合我省各教学点的实际情况,在多种教学手段上进行了构思和探索,逐步形成了采用多种媒体组合教学法,经实践证明用这种方法组织教学是可行、可靠的,既有利于学员克服工学矛盾,进行有效的自主学习,又能有效地提高教学质量。 相似文献
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正画法几何与工程制图是一门将空间图形平面化的课程,它涉及到工程领域各个行业,如:机械、电气、建筑、航天、造船、化工、冶金、地质、纺织、轻工、矿井等,同时它也是高等理工科院校新生入校后第一年必修的专业基础课,通过学习可以提高学生的推理思维、逻辑思维,让学生具备一定的分析问题、解决问题以及空间想象和逻辑思维能力。一画法几何与工程制图教学存在的问题通过对学生的书面调查、教师的访问以及本人上课中的 相似文献
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张文丽 《河北能源职业技术学院学报》2003,3(4):73-74
按照“大平台，多方向”教学模式的要求，非机械类专业《工程制图》课程教学应以培养学生具有正确分析形体的形状与位置和一定的图解能力为目标，精选画法几何教学内容，为工程制图打下良好的理论基础。 相似文献
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本文主要阐述了工程制图的课程改革,针对土建方向的相关专业,对工程制图课程的具体内容进行了详细的说明,对目前学时数普遍缩减的现状,结合笔者多年从事该课程的研究,对工程制图教学改革提出了自己的看法。 相似文献
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叶建华 《洛阳工业高等专科学校学报》2011,21(3)
随着计算机绘图技术的迅速发展,传统的工程制图教育出现了诸多变化.结合画法几何与土木工程制图这门课程的专业性质,对多媒体教学与传统教学模式的融合,教学内容的优化和调整,实践性教学环节的定位等方面进行了探讨和总结. 相似文献