深入开展“树、创、献”活动

3月3日，银川市教育系统召开了“树师表形象，创文明校风，为实现跨世纪宏伟目标做贡献”动员大会，我校全体教师深受鼓舞和鞭策，认为这一活动的开展对贯彻落实党的十四届六中全会精神，实施”科教兴国”战略、提高国民素质、培养跨世纪的建设者和接班人，都具有深远的意义。我校以“树、创、献”活动为龙头，开展了丰富多采的活动，如“教师应树立怎样的形象”研讨会，“三尺讲台做奉献”演讲会，“敬业、爱生”经验交流会，“教书育人”成果汇报会。在此基础上，全校进行评选“十佳”教师活动，通过自下而上、自上而下，广泛听取全校师生…     

高校工会“三育人”工作基本思路探索

在实施科教兴国和教育优先发展战略的新形势下,教育改革和发展不断深化,新情况、新问题层出不穷,需要学校自己解决的问题越来越多,越来越复杂。建设一支高素质的教职工队伍的任务就显得更加突出。全国教育工会在党的十四届五中全会召开的前夕,为适应进一步加强社会主义精神文明建设的要求,根据各地的实际情况,向全国广大教育工作者发出了“树师表形象、创文明校风、为实现跨世纪宏伟目标做贡献”的号召。“树、创、献”活动是教育工会长期以来开展“三育人”活动优良传统的继承和发     

创争快报

新闻热线(010)68055625第二十期盘锦市蓬勃开展“创争”活动本刊讯近几年,辽宁盘锦市“创争”活动积极开展并取得明显成效。自从下发了“创争”活动方案以来,全市掀起了“创建学习型企业(机关)、班组(科室),争做知识型职工标兵”的热潮,有80%以上的职工参与了此项活动,在全市广大职工中形成了“工作学习化,学习工作化”的良好氛围。在全市范围内评出学习型企业10个、班组10个,职工10名;有4个单位获省学习型企业称号,其中华锦集团获省“十佳”学习型企业称号,有4人获省知识型职工称号;还与生产部联合开展了“献良策、创记录、提素质、做主人…     

省教科院“树科研新形象 创教改新业绩‘百课万人’百场展”启动

6月5日,省教科院开展的“‘百课万人’百场展”送教下乡活动在我省有着“浙江红旗第一飘之誉”的革命老区——三门县启动。这一活动是省教科院为响应省委“树新形象、创新业绩”主题实践活动号召而开展的教育科研服务社会计划“树科研新形象创教改新业绩”大型系列活动之一。活动按“五个一”的要求开展．即：一堂新课展示、一个新型理念、一次现场指导、一场专家讲座、一项成果推广。     

强化形象意识 创建文明行业

近年来,在党的十四届六中全会和十五大精神指引下,我局坚持以“服务人民、奉献社会”为宗旨,紧紧围绕改革、发展、稳定大局,深入开展“创文明行业、树时代新风”活动,大力加强内质外形建设,争创一流工作水平和服务水平,有力地促进了两个文明建设协调发展。一、加强示范窗口,规范行业标准化服务1997年3月,我局率先在全市开展了“创文明行业、树时代新风”活动,并在市“创、树”活动动员大会上发出倡议,努力争当7个方面的排头兵。为确保活动扎实开展,我们突出抓7以下几个环节：互．规范服务标准。先后制定了标范营业厅标准》和标…     

天津广泛开展“六进班组”活动

本刊讯天津市总工会在部署2008年宣教工作时指出,要建立班组考核机制。继续深化“创争”活动,广泛开展以和谐新理念、道德新风尚、前沿新知识、关键新技术、管理新机制、快乐新体验为内容的“六进班组”活动,从而在全市培养选树一批不同层次的先进模范班组。     

强化"六大"体系深化"创争"活动

天津石化自荣获“全国学习型组织标兵单位”称号以来,继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持科学人才观,努力从领导体制、目标规划、资源整合、制度措施、选树典型、考评激励等六个方面入手,加强“创争”活动与实施职工素质工程工作的有机融合。     

做到“六结合”“创争”见效果

“创争”活动是全面提高职工素质,形成团队学习力的重要载体,为使其保持旺盛的生命力,扎实有效地推进企业发展,薛村矿工会在活动中注重做到“六结合”,“创争”活动取得了新成效。一、将“创争”活动与工会“建家”考核相结合薛村矿工会结合单位实际,制定了“创争”活动“百分制考核办法”,并与工会“建家”考核挂钩,凡“创争”活动不达标的单位对“建家”工作实行一票否决,使“创争”活动与“建家”工作有机结合,同步推进,实现了双赢。二、将“创争”活动与职工读书学习相结合该矿工会组织开展了“精一门、会两门、学三门”读书自学活动。…     

兴国县樟木中学德育工作有特色

“挚教治学、德育为先”是兴国县樟木中学的教育方针。近年来，该校形成了“重德育、抓师德、带队伍、育学生、求实效”的德育工作特色，建立和完善了以学校为中心的教育网络、学生自我教育网络、社会教育网络、家长教育网络，基本构建出“课堂教学引导、课外活动启迪、社会实践培育”的德育模式。同时，学校通过认真组织读书活动、献爱大行动、“做一名爱心使者”等活动，积极开展“优美课堂、优良班风学风”为主的创“双优”活动，树立优秀干部和三好学生标兵、狠抓后进生转化工作，不断强化校风建设，不断提高学生的政治思想素质，进一步…     

运用以人为本理念 强化教师素质建设

大力提高教师队伍的整体素质,培养和造就一支适应现代教育发展需要的高素质的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。因此,学校应以人为本,把教师当作学校的主体,激发其强烈的主人翁意识。一、民主开放,激发教师主人翁意识(一)加强师德教育,树立“我是学校主人”意识一个教师,只有在“热爱教育、献身教育”的崇高信念的支配下,才能自觉贯彻教育方针,教好书,育好人。只有在“我是学校主人”的意识支配下,才会处处为学校着想,全身心地投入到教育教学工作中去。因此,我校始终把“我是学校主人”作为师德教育的核心,坚持“创、树、献”师德教育活动,深入开展“比工作态度、比劳动纪律、比师德作风、比贡献实绩”的“四比”竞赛。多年来,校荣我荣,校衰我耻”这一理念深深地铭记在每位教师心中,为学校争光”成了我们工作学习的准则。大家都把学校看成自己的家。学校开展活动,大家都能踊跃参加,贡献自己的一分力量。(二)重民主管理强化“我是学校主人”意识开学初,我们开展“我为学校献一计”的活动,鼓励全体教职工畅所欲言,共同描绘学校美好的蓝图。每周例会,全体领导经常与教师倾心交谈,商讨学校的问题与对策。教代会上,组织教师民主评议领导干部,撰写合理化建议。一条条合理...     

积极探索工会宣传思想工作的特色品牌

弘扬主人翁精神，充分发挥工人阶级在两个文明建设中的主力军作用，始终是工会宣传思想工作的主旋律。在我国改革开放和发展社会主义的进程中，如何继续高扬主旋律，打好主动仗，引导和组织职工积极投身到改革和建设的伟大洪流中去，成为新时期工会宣传思想工作的紧迫课题。江苏省总工会从1993年起在全省职工中广泛开展了“创企业精神，树主人翁形象”的主题教育活动(简称“创、树”活动)。8年来，这项活动取得了丰硕成果，对广大职工群众产生了广泛的影响，为工会的宣传思想工作探索出了一条新路子。　　从适应跨世纪发展要求作出的现实选…     

强师德 树形象 练内功 育新人

自省教委要求在全省范围内开展“三让一树”活动以来,我们地区“三让一树”活动开展得有声有色,参与面广,社会认同度高,成效明显。为了将这项活动进一步引向深入,我委认真贯彻省教委有关精神,以“强师德,树形象”为目标,以“练内功,育新人”为宗旨,将“三让一树”活动落到实处,促进了教育事业的发展。一、注重五个结合,拓展“三让一树”内涵。在开展“三让一树”活动中,我们注重抓好以下五个结合,使     

“创争”活动抓特色 共谋发展求双赢

近年来,我们围绕炼油主业做大做强的战略目标,致力打造规模一流、技术领先、优势明显的现代化石化企业,坚定了以人为本的理念,结合本企业的特点,选择了以“创争”活动为重要载体,通过深入开展“创争”活动,抓实“三化”,建立健全“三个机制”,坚持“三个结合”,充分调动了全体员工不断学习新技术,掌握新技能的积极性,被国家评为“全国技能人才培训先进单位”。抓实“三化”,培育职工“创争”共识理念是行动的先导,抓好理念普及是创建学习型企业的基础。深化认识,提升“创争”活动理念深化认识,提升“创争”活动理念是深化“创争”活动的前提…     

在传承中创新 在改革中发展——东海县海陵路小学素质教育掠影

创办于1954年的东海县海陵路小学,坐落于美丽的中国水晶之都、全国少儿版画之乡的东海县。她,沧桑砺洗,桃李竞秀,获评为“全国群体先进单位”、“全国优秀红旗大队”、“江苏省少儿科技活动先进单位”、“江苏省体育（田径）传统项目学校”等称号。2005年晋升为江苏省实验小学。学校以“勤奋、求实、健美、创新”为校训,以“创特色、树品牌、建名校”为目标,     

用先进的理念指导班组创新发展——记全国学习型标兵班组陕西韩城矿务局下峪口煤矿选煤厂洗煤班

我厂洗煤班从2004年3月开展“创争”活动以来，以培养技能型人才为目标，以增强职工的学习能力和创新能力为重点，以提高职工的思想道德素质和职业技能为核心，精心组织、突出特色，2004年和2005年分别被韩城矿务局授予“创争”活动示范点、“创争”活动先进班组称号；2006年3月又被评为陕西省“创争”活动标兵班组。     

积极探索 努力实践 推动“创争”活动深入开展

自2004年7月局党委开展“创争”活动以来,我厂把“创争”活动作为优化人力资源、提升员工素质、促进企业有效发展的一项重要工作,加强领导,明确目标,健全机制,抓点带面,推动“创争”活动扎实开展,初步见到了成效。一、发挥一个作用,抓住两个关键,突出三个重点,为“创争”活动确     

运用"创争八法"为徐矿转型发展提供智力支持

一、“创争”活动为徐矿发展奠定了坚实基础 徐矿集团“创争”活动是从1996年开始起步的,至今已有十多年历程。在这十多年里,徐矿“创争”工作伴随着企业发展而不断深化,我们感受最深的集中概括为三句话：创新我们的学习,学习为了创新,学习和创新推进了徐矿集团涅檗重生。在全国“创争办”领导的关怀指导下,2004年,徐矿集团被命名为全国“创争”活动示范单位;2006年被命名为十个“优秀单位”之一;     

孙子兵法与图书馆文献传播策略

中国古代名军事家孙武的经典兵书《孙子兵法》的战略思想．在图书馆献传播活动中也可应用。通过对图书馆的基本职能——献传播的过程和结构分析．确立了献传播的主体、客体、受体与《孙子兵法》中的“己”、“兵”、“敌”的内在对应关系．并进一步通过对献传播活动的障碍分析提出了图书馆运用《孙子兵法》的战略思想克服传播障碍的必要性;又从操作层次提出了献传播活动运用孙子的战略思想作指南而确定的传播主体、客体、受体策略。并结合中国实际提出了一系列的传播原则与方法。     

抚州市教育局开展“我为才乡教育献忠诚”主题教育活动

抚州市教育局党委在认真搞好保持共产党员先进性教育活动,严格执行中央、省委和市委保持共产党员先进性教育活动“规定动作”的同时,全市教育工作者尤其是市属单位和市属院校要自我创新,探索新经验,全面开展“我为才乡教育献忠诚”主题教育活动,做好“三个一”(上好一门课、带好一个班、管好一所学校),实现“三个保”(保教育品牌、保教育质量、保教育安全)目标,积极营造先进性教育活动的氛围,为基层学校实现“三个一”做好服务工作,为基层学校排忧解难,确保抚州“才子之乡”的教育水平再上新台阶。(邓高平)抚州市教育局开展“我为才乡教育献…     

在传承中创新 在改革中发展——东海县海陵路小学素质教育掠影

创办于1954年的东海县海陵路小学。坐落于美丽的中国水晶之都、全国少儿版画之乡的东海县。她。沧桑砺洗。桃李竟秀。获评为“全国群体先进单位”、“全国优秀红旗大队”、“江苏省少儿科技活动先进单位”、“江苏省体育（田径）传统项目学校”等称号。2005年晋升为江苏省实验小学。学校以“勤奋、求实、健美、创新”为校训。以“创特色、树品牌、建名校”为目标。