试论高校基层科研组织机构的创新

高校基层科研组织是一个复杂的、有机的、多相位的行政与研究的复合系统。就我国高校来说,其基层科研组织的类型主要有规划型、计划型和业务型之分,它们各有自己的功能和特点,以不同的角色发挥着它们各自的作用。文章对高校基层科研组织现状以及基层科研组织机构创新的重要意义进行了客观分析在此基础上,提出了高校基层科研组织创新的基本原则、建构途径、职能、条件,并对高校基层科研组织的效能进行了必要的分析。     

高校科研管理创新:问题与建议

高校科研的社会化、集体协作化发展使传统的高校科研管理观念和方法都面临变革,但目前高校科研管理创新相对滞后,分析了高校科研管理中存在的矛盾,从管理观念、管理模式、管理队伍的建设等方面提出了科研管理创新的建议。     

高校跨学科科研的组织与协调

高校跨学科科研的组织与协调湘潭大学廖湘阳吴志信仇罗生随着经济增长方式由粗放型向集约化转变，在科学研究及其成果应用于社会实践，尤其是应用于知识型集约化高科技生产时，所伴随的学科之间相互影响的加强和新的交叉学科的形成，都将促使科学走上集约化发展的道路，以...     

行业特色高校有组织科研的探索与实践

行业特色高校加强有组织科研具有重要意义,需要按“定势、定事、定人”等逻辑开展行业特色院校科研组织架构,开展“1+N”式有组织科研、强化“学而优则用、学而优则创”的教育理念、激发科研创新中“人、财、物”活力和开展有组织“科研+科普”,促进行业特色高校高质量发展。     

科研团队与高校创新

高校创新依赖于高校的科研团队。科研团队是高校科研能力的主要支撑,科研团队的创新能力是高等教育发展水平的晴雨表,科研团队通过创新活动营造学术环境,对高校科研创新和教育能力的培育发挥着不可替代的作用,对提升高校创新优势产生积极而重大的影响。     

面向三个维度 创新高校科研组织模式

目前,制约高等学校科研组织模式的影响因素已经发生了很大的改变,诸如地理空间、交流技术等不再成其为关键制约因素。与此同时,大科学、国家创新系统、区域创新体系、大学-产业-政府三螺旋、新的知识生产方式技术变革和市场变革,对高校科研组织模式创新提出了迫切要求。为此,需要认真考虑通过怎样的组织变革最有效地发挥出高校独特优势,通过怎样的组织设计最有效地开发     

试论高校传统科研组织结构的改革与创新

改革高校传统科研组织结构,探索基层科研组织模式及其发展趋向,建立和创新多学科联合科研组织,既能促进不同学科之间的交流和各类人才的汇集,又能稳定研究方向和共事研究资源.而要使多学科联合科研组织的优势得以充分发挥、取得高水平科研成果,就应当以人为本,重视科研带头人遴选和合理配置组成人员,并要求全体成员具有科学奉献意识和团结协作精神.     

高校科研管理工作的现状和建议

高校发展,科研先行。高校既要重视科研也要重视科研管理。目前高校科研管理工作存在诸多问题,科研管理队伍建设滞后,在一定程度上影响了高校科研工作的整体发展。为进一步加强高校科研管理工作、推进高校科研发展进程,建议加强队伍建设,多渠道、全方位提高科研管理人员的素质,做好项目申报的前期预审工作,切实提高项目中标率,做好科研的过程管理,提高成果的质量和产出率,加强办公现代化的建设,提高科研管理的效率和质量。     

简析高校科研管理的现状与创新

文章针对高校科研管理工作的现状,指出了高校科研管理工作存在的问题,提出要结合学校科研实际,明确目标定位,更新科研管理理念,创新科研管理体制,营造以人为本、诚信宽松的科研氛围,并以此推进高校科研管理工作。     

高校科研创新团队的构造原则研究

科研创新团队本质上是一类性质特殊、结构合理、功能强大的科技活动主体。在高校中建设科研创新团队不仅仅要有热情和主动精神,更要对其规律性、目的性和科学性予以充分的考虑,这样的团队建设才能达到预期的效果。本文从高校科研创新团队本身和组织两个角度来谈谈其构造原则。     

我国高校科研创新团队的内涵

大学科研团队是大学打破既有管理模式所构建的一种具有生机和活力的"环境适应能力"的群体,它本身根植于大学这样文化氛围浓厚、知识资源丰富的有机土壤,同时,大学教师自身良好的理论素养和不同学科的理论专长也为攻克高尖端的项目难题提供了有力的保障.为此,科研团队建设事实上已经成为我国大学创新体系建设的重中之重.     

高校科研组织团队管理创新模式研究

目前国内某些高校科研组织拥有优秀的高端人才资源,却缺乏高效的团队管理理念,造成人才的极大浪费和管理制度的错位.该文对高校科研组织的团队管理模式和创新体制进行了探讨分析.     

浅议高校科研评价制度创新

科学研究是高校的三大职能之一,高校科研水平的高低对国家科技的发展起着非常重要的作用。但目前,高校科研评价体系存在的弊端及引起的不良现象,严重影响了高校作为科技创新重要力量的发挥。要提高高校整体科研能力,就要建立一套与高校科研活动相适应的科研评价制度。文章在充分地认识和分析高校科研评价制度存在的种种问题的基础上,提出了高校科研评价制度创新的若干建议。     

高校跨学科科研组织模式探究

当今世界,跨学科研究意义重大。我国高校跨学科研究模式主要有课题组模式、研究中心模式、重点实验室模式等。针对跨学科科研组织中存在的问题,提出促进跨学科研究发展的建议:灵活选择组织模式,人员结构动态与稳定的结合,科学研究与人才培养相结合,加强制度建设、倡导团队精神等。     

以科研团队建设推动高校文科有组织科研的逻辑与进路

文科科研团队是新时代高校构建中国特色哲学社会科学知识体系和推进有组织科研的重要抓手，但目前高校文科科研团队建设存在对其重要性认识不足、团队构成不合理且不稳定、团队规章制度不完善、忽视团队精神文化建设等问题。新时代高校文科科研团队建设需要从文科科研规律和我国文科科研实际出发，围绕提高认识、加强顶层设计、以实质性合作为目标、重视青年科研团队建设、以质量和贡献为导向、营造自由宽松的团队发展环境和氛围，推动文科科研团队建设开创新局面。     

论高校科研管理工作的改革与创新

高校科研管理工作是科研强校的重要保证。本文分析了高校科研管理工作中存在的问题,提出了高校科研管理工作改革和创新的思路。     

高校科研管理创新探究

阐述现代高校科研管理创新的重要性,并结合高校科研管理工作中存在的一些共性问题,对创新科研管理运行模式和完善现代科研管理体系进行初步探讨。     

地方应用型高校加强有组织科研的路径探析

地方应用型高校加强有组织科研有重要现实意义,要在处理好各种关系的基础上,健全服务有组织科研的管理制度,加强有组织应用型科研的整体规划,有组织组建跨学科跨专业科研团队,探索建立有组织的科教融合、产教协同新模式,优化应用型科研成果转化机制,完善有组织应用型科研评价体系。     

如何构建创新的高校科研管理体系

随着社会的发展与科技的进步,各行各业对高校的人才培养提出了更高的要求。高校作为向社会输送人才的关键场所,其自身的管理质量对高校学生的发展有着重要的意义。在当前知识经济的时代,高校的科研发展对于培养和输送优秀的人才起着十分重要的作用。重视科研的发展就是重视人才的发展。因此,加强科技创新,构建创新的高校科研管理体系是非常必要的。     

创新驱动发展视角下高校科研评价改革研究

高校科研是我国创新发展的主要力量,而科研评价则对高校科研工作的发展起到至关重要的作用.以创新驱动发展为视角,分析创新驱动战略对我国高校科研评价工作的意义,指出我国高校科研评价工作存在的问题,并提出对策建议,为高校科研评价改革工作提供参考.