围绕乡镇中心工作 全方位搞好服务

近几年来，各级党委、政府把调整农村产业结构、搞好农业综合开发，增加农民收入，加快农村两个文明建设作为农村工作的重点，也对我们农技校提出了更高的要求。近年来，我们街头镇农技校认真遵循这一工作目标，主要作了以下几方面的工作：     

树立科学发展观,以教学为中心努力提高后勤保障水平

胡锦涛总书记号召全体党员:“树立和落实科学发展观,必须坚持理论和实际相结合,因地制宜、因时制宜地把科学发展观贯穿于各方面的工作”。全国上下掀起学习科学发展观,贯彻落实科学发展观的热潮。一、认真学习,深刻领会科学发展观的深刻内涵2004年3月10日,胡锦涛总书记在全国人口资     

以邓小平理论为中心 搞好马克思主义理论课教学

以邓小平理论为中心搞好马克思主义理论课教学祝小宁，管文虎在马克思主义理论课教学改革中，如何扎扎实实地把邓小平建设有中国特色社会主义理论作为教学的中心内容，如何科学、有效地把这一理论编入教材，进入课堂，用以教育武装青年学生，是我们的首要任务。马克思主义...     

以问题为中心搞好初中物理教学

一、精心设计问题在课堂教学中,要善于把教材中的物理观点转化为问题,以展现知识的发生发展过程。借助具有内在逻辑联系的问题,促使学生思考,逐步培养学生发现问题、分析解决问题的能力,使学生成为知识的主动架构者。教师应结合生产和生活中的实例,不断地创设问     

以教学为中心 搞好教研室技术开发工作

教研室是按专业或课程建立的教学基层单位。从一定意义上讲,学校教学任务完成得好坏,课程建设、教学质量、学科水平和科研水平的高低,在很大程度上取决于教研室的工作。随着高等学校职能的扩大,教育与社会、经济的联系进一步密切,学校直接为社会主义建设服务的落实,也在很大程度上依赖于教研室的工作。因此,加强教研室建设是学校一项重要的基础性工作。 教研室建设的目的在于提高教学质量、提高科研水平、促进学科的发展,其核心是提高教学质量。提高教学质量在很大程度上有赖于教学条件的改善和教学内容、教学方法的改革。但是,由于当前高校教学经费拮据,致使教学条件不能得到根本改善,教学内容和方法的改革也难以推进。我们认为,解决经费短缺首先要靠国家增加投入,其次靠学校开源节流,但是作为基层教学组织的教研室也应当采取积极态度,挖潜力、想对策,发挥主观能动作用去探索、实践,以不断积累经验。     

以学生为中心 搞好英语教学

一、教学过程是学生积极主动地接受教育的过程学生在教学活动中,是积极的参加者,而不是一个消极接受教师灌输的容器。他根据自己的需要,可以很好地承受教育的影响,也可能抵制这种影响。教师、教材都是外部条件,只有在主客观互相作用的过程中,客观的外部条件转化为主观的内容需要,才能促成学员个性的发展。教学、教材究竟能产生多大的成效,在很大程度上取决于学生的积极主动性发挥如何。学生学习的过程,是在老师引导下,不断提出问     

围绕培养目标 搞好实践教学

社会主义市场经济体制的确立,向高等学校提出了新的挑战,如何适应新的外部环境,尽快和市场经济接轨,为四化建设培养更多更好的合格人才,这是摆在电大面前一项十分迫切的任务.加强电大实践性教学环节,培养学生的实际动手能力,是教学改革深化的必然,也是服务于社会主义市场经济体制的具体体现.沈阳电大办学十多年来遵照党的教育方针.把如何加强实践性教学环节,为地方经济建设发展服务作为增大深化教学改革力度的重要方面.     

紧密围绕学校中心工作搞好党的建设

近几年,我校党委在全面贯彻党的十四届四中全会《关于加强党的建设几个重大问题的决定》中,结合学校的实际,紧紧围绕学校的中心任务加强领导班子建设、搞好基层组织建设、注意在青年教工中发展党员,使学校的改革和发展取得一定成绩,工作连年上台阶,得到上级有关部     

围绕育人中心搞好学校精神文明建设

加强精神文明建设是邓小平理论的重要组成部分。社会主义精神文明建设的好与否 ,是关系到社会主义建设成败、关系到我国前途命运的大事。学校是传播人类文明培养新生一代的基地 ,在新形势下 ,搞好学校精神文明建设 ,对提高全民族的思想道德水平和科学文化素质有着重要地位和作用。根据我校几年来的实践 ,笔者认为 ,必须围绕育人这个中心 ,全面加强学校精神文明建设 ,才能收到好的效果。一、提高认识 ,增强搞好精神文明建设的自觉性当前 ,世界正处在激烈的国际竞争和新技术革命的挑战时代 ,世界范围的经济竞争、综合国力竞争 ,在很大程度上是…     

以质量为中心搞好成人继续教育

教学质量关系到成人继续教育的成败；提高教学大纲质量满足新理论、新知识、新技术、新工艺学习的要求，提高师资队伍质量，满足授课内容要求，提高教学管理质量，满足学习任务要求。     

论以学生为中心搞好英语教学

本文从学科特点、教学思想、学习心理等几个方面探讨了以学生为中心搞好英语教学的问题。同时提出了激发学生动机以挖掘学习潜力,加大语言输入量,在研究学习规律的基础上指导学习方法,各门课程要密切配合等具体手段,以真正达到以学生为中心的目的。     

搞好思想政治理论课教学必须坚持以学生为中心

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》)对高校思想政治理论课的性质、地位和作用有明确阐述,对在目前时期加强和改进思想政治理论课     

以面授为中心搞好高师历史函授教育

针对目前函授教育状况，结合现代教育教学理论，从自学、面授、考试三个环节，论述了如何以面授为中心，搞好高师历史函授教育。     

围绕中心句进行教学

中心句,顾名思义,就是体现文章中心的句子。从中心句入手教课文有两大好处,一是直奔课文的重点,二是起到提纲挚领的作用。小学阶段能运用此法的课文不少,如《海底世界》、《詹天佑》、《海滨小城》、《草船借箭》、《我的伯父鲁迅先生》等。如何扣住中心句进行教学呢？一般说来,可以设计如下三个操作程序。一是指导学生找出课文的中心句并帮助他们理解句意。二是指导学生读课文,看看课文围绕中心句写了哪些内容,重点写了什么内容。三是指导学生掌握课文中哪些词句跟中心句的关系密切,这些词句是怎样表现中心的。教师也可以根据以上…     

以教学为中心 以培训为重点

胜利油田职工大学近年来不断深化内部改革,调整培训结构,形成了高级人才培训、干部岗位培训、继续教育等多层次、多形式的成人教育培训体系,为油田培训了急需的各类合格人才,多次荣获石油天然气总公司“石油教育先进单位”、山东电大“教学工作先进单位”、山东省“成人教育先进单位”等荣誉称号。一、加强师资队伍建设,不断提高     

以练习为关键环节搞好应用文教学

应用文教学可以练习为关键环节。在练习过程中做好先发引导、批改记录。写好评语,搞好讲评。这样有助于改进教学内容安排上存在的问题,了解学生、积累联系实际的资料,收到较好的教学效果。     

以实词为重心搞好文言文教学

高中阶段,文言文是语文学习的重要内容之一。普通高中语文课程标准(实验)要求,教师要使学生具有阅读浅易文言文的能力。这种能力当然不是只指学生会读课文,会做练习而已,而是说,学生通过对文言文的学习,应具备一定的文言知识和迁移能力,能够阅读浅易的文言文。所谓“能够阅读”,包含了读通文面和理解文意两方面。这是普通高中语文课程标准(实验)的要求,同时也在每年的高考中充分体现。我们知道,阅读文言文,必然涉及到实词、虚词、句式、历史、文化、情俗、文体等诸方面的知识。而在这些方面,又以实词为最重要。这是因为虚词、句式以及文化常…