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相似文献
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1.
《老年教育》2011,(10):8-10
1949年10月1日清晨,几乎整夜没有睡觉的人们,怀着激动的心情从四面八方向天安门广场集中。  相似文献   

2.
郑磊 《学习之友》2014,(10):36-36
我们现在所能看到的1949年10月1日开国大典的原始资料片,只有毛泽东主席宣布中华人民共和国成立的一二分钟的镜头。如此隆重的开国大典为何没有留下完整的纪录片? 原来,开国大典之前,中央政府不仅考虑到了要拍纪录片,而且为了确保拍摄成功,还专门邀请了苏联莫斯科电影制片厂的摄影师来拍摄。  相似文献   

3.
乔兆庆 《老年教育》2010,(10):18-19
我们战车营在参加了辽沈战役和平津战役后,驻军北京丰台。 1949年8月20日上午,我战车师一团一营召开了开国大典阅兵动员大会。营长在会上讲:“同志们,告诉大家一个好消息,我们营参加开国大典阅兵式!”会场上响起雷鸣般的掌声。  相似文献   

4.
1931年的大火     
1931年6月27日,美国衣阿华州的斯潘塞小镇上空骄阳似火。炙热的阳光将黄灿灿的麦穗烤得“劈劈”作响.而正在抽穗吐须的玉米则被晒得蔫蔫的:镇子里的狗早已躲在高高的橡树下,呼哧呼哧地吐着舌头:偶尔会有一只金翅雀从小镇上空飞过,一眨眼就消失得无影无踪。  相似文献   

5.
《当代职校生》2011,(7):17-18
1949年10月1日,是一个具有历史意义的重大节日。“开国大典”的盛况,通过北京新华广播电台的实况广播,传遍神州大地。中央人民广播电台原台长杨兆麟,曾负责“开国大典”广播稿的撰写和播出工作,而当年同在实况广播现场工作的很多同志都已经作古。  相似文献   

6.
王俊勇 《考试周刊》2012,(9):193-194
中国共产党自成立之初就坚持马克思主义同中国实际相结合的路线。虽然经历了大革命的失败,但共产党人认识到了农村问题在中国革命中的重要地位.促使中国共产党的工作重心向农村转移。在此期间中共中央颁布了一系列有关农村土地的政策.这些土地政策真实地反映出了中国共产党对中国农村土地问题的不断探索与创新。经过了土地革命初期的失败与彷徨之后,以毛泽东为首的一部分中国共产党人开创了中央苏区革命根据地.农村革命已从星星之火发展成了燎原之势。  相似文献   

7.
1949年10月1日下午3时许,北京,天安门城楼。“中华人民共和国中央人民政府成立了!”毛泽东主席在开国大典上这句铿锵有办、响彻神州的话,、语,宣告了中华人民共和国的诞生。  相似文献   

8.
1931年洞庭湖区水灾原因及荒政特色   总被引:1,自引:0,他引:1  
1931年,洞庭湖区遭到了特大水灾的侵袭,灾情十分惨重。民众于大灾之年挣扎度日,其境况惨不忍睹。水灾的爆发既有自然原因,又有深层次的社会原因。湖南省政府的赈灾措施体现出与传统荒政和当时国内其他地区荒政的不同之处,一定程度上反映了荒政的近代化进程。  相似文献   

9.
1931年荆江地区遭受了中国近代史上空前未有的水灾.官方赈务机构在灾后的赈务中发挥了主导作用.1931年荆江地区赈务机构体现出高度专职化、在一些易生弊端的关键环节有意排除地方行政官、社会力量积极广泛的参与等特点,但也出现了贪污、机构繁多、事权不一的弊端.  相似文献   

10.
国民政府1931年水灾救济理念及其绩效   总被引:2,自引:0,他引:2  
国民政府在承续传统荒政观念的同时,其救灾理念已经凸显出进步,对自身存在的合法性有了更新的自觉认识.国民政府的救灾在一定程度上挽救了国计民生,暂时度过了这段"多灾多难"的风险期;但救济的不彻底又把灾民推向反抗与起义者的一边,为国民政府最终丧失其政治合法性累积下了不稳定因素.  相似文献   

11.
1931年“九一八”事变后,蒋介石和顾维钧在外交政策方面形成了一定共识,并开始了他们的第一次“合作”。尽管两人因思想体系和政治目标截然不同,难免出现诸多分歧,但由于特殊的国际、国内形势,他们最终还是走到了一起。这不仅体现了蒋、顾之间互相包容的微妙关系,更在某种程度上呈现了南京政府时期中国外交的特殊形势。  相似文献   

12.
何建明 《老年教育》2013,(12):11-13
电话铃突然响了起来。那端传来了周恩来的声音:“主席睡了没有呀?”  相似文献   

13.
光阴荏苒。今年82岁的我,即将迎来共和国的60华诞。此时,我的思绪又回到了60年前——1949年10月1日凌晨,开国大典前的几个小时,我们二野十五军一三0团一举攻克了广东南雄县城(今南雄市),歼敌1000余名,为开国大典献上了一份厚礼。  相似文献   

14.
田雨 《历史学习》2010,(10):7-9
1931年9月,日本侵华军制造了“柳条湖事件”并以此为借口发动了旨在侵吞中国东北的“九·一八”事变。日本帝国主义为什么要发动这场侵华战争呢?  相似文献   

15.
从回顾、聚焦到反思,三教《开国大典》的经历,是学习、提升、收获的过程,是不断否定自我、挑战自我、发展自我的见证,也是教学品质慢慢铸就,专业境界逐步提升的过程。教师的关注点从怎么写到怎么教,再到怎么学,在理念和技术上都实现了转型,从“文本”走向了“生本”。  相似文献   

16.
在讲述中华人民共和国的成立时。学生建议播放一段《开国大典》的影像。但我搜遍了网站,只找到毛泽东宣布中华人民共和国成立的一二分钟镜头。如此隆重的开国大典为何没有留下纪录片?说来让人痛惜。  相似文献   

17.
《老年教育》2010,(10):8-10
无数党外人士为新中国的成立作出了巨大贡献。他们在开国大典前后的不同经历,也表现出他们对新中国的一片赤诚之心。  相似文献   

18.
《初中生》2009,(9):93-93
1949年10月1日,开国大典庄严而隆重地举行。当毛主席宣告中华人民共和国成立后,大典秘书长宣布:“请毛主席升国旗!”  相似文献   

19.
1949年10月1日下午,北京30万军民往天安门广场隆重举行开国大典。毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了。”中华人民共和国的成立,是中国有史以来最伟大的事件,也是20世纪世界最伟大的事件之一  相似文献   

20.
1931年特大水灾发生后,政府和民间慈善组织立即投入到对灾民的救济工作中,卫生防疫是救济工作中一个重要环节,《申报》对此较为关注,进行了大量的新闻报道。通过对这些报道的分析,可以对当时的卫生防疫工作有一个深入了解,进而可以看出其成效和不足。  相似文献   

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