宁夏农家书屋可持续发展的探索与实践

宁夏于2007年开始在全区实施农家书屋建设工程,至2011年底,提前实现了所有行政村全覆盖的建设目标.实践证明,农家书屋是农村最有效的文化阵地,农民通过看书、看光盘,解决了种养殖中的实际问题.给农民带来了知识的力量.由于农家书屋的管理机制、资金投入机制尚未健全完善,可持续发展面临一定困难.建章立制,规范管理、配备专职管理人员,加大对农家书屋管理员的培训力度等无疑成为宁夏农家书屋可持续发展的必选路径.     

欠发达地区农村人地关系与可持续发展的相互影响机理——以邵阳市为例

邵阳为例 ,分析了欠发达地区农村人地关系特征 ,对欠发达地区农村人地关系与可持续发展的相互影响机理作了初步探讨     

农家书屋的发展现状及对策思考——以兴化市为例

文章以兴化市部分农家书屋为例,对当前农家书屋重建设轻管理的现状进行了深入调查,从主观和客观、内部和外部等多角度进行了原因剖析,进而详细提出推进农家书屋建设、管理和利用的对策建议。     

完善“建管用”长效机制推动农家书屋工程可持续发展

文化惠民工程是党的“十七大”提出、“十八大”要求重点推进的一项伟大工程,是实现社会主义文化大发展、大繁荣的一项重要举措,也是惠及全国人民的一项普及性文化工程。农家书屋工程作为五项重大文化惠民工程之一,是文化建设的重要阵地,它的可持续发展对于新农村文化和小康社会的建设有重要意义。以慈溪市农家书屋建设为例,分析当前农家书屋建设的不足和取得的成就,提出进一步加强政府管理意识、提升书屋管理人员的业务水平、打破传统思维创新发展思路、推进数字化阅读等措施,完善“建管用”长效机制,推动农家书屋工程可持续发展。     

精准治理视域下农家书屋可持续发展路径探析

作为国家级重大公共文化服务工程之一,农家书屋对于满足农村文化需求、建设文明乡村、实现乡村振兴具有重要作用。自2007年伊始,农家书屋发展建设至今已有十余年历程,由最初的快速发展、引人瞩目演变为发展动力不足,无人问津。粗放式的农家书屋无法适应社会高速的经济发展与精神文明建设所需要的农村公共文化服务体系。基于服务对象、服务管理、服务内容以及服务设备四个维度提出建立农家书屋可持续发展的模式构想,并以社会精准治理为理论指导,阐述了建构农家书屋可持续发展模式的对策建议。     

农家书屋与知识扶贫——以湖南农家书屋为例进行分析

农家书屋工程是建设社会主义新农村的一项重要举措,也是以文化知识促进农村发展的一种探索,其本质是一次全国性的知识扶贫。农家书屋工程的建设和实施,对满足农村文化需求、缩小城乡知识差距和培养农民阅读习惯产生了积极影响,但书屋当前的发展还面临着建设有待加强、传播效果有限和农民阅读兴趣不浓等困境。因此,书屋建设需要通过加大资金投入、拓宽传播渠道和丰富传播形式等对策来促其发展,保障知识扶贫的进一步落实。     

欠发达地区小额贷款公司可持续发展研究——以湖南省怀化市为例

怀化市小额贷款公司自2009年开始试点以来,已取得了显著成效。但同时其可持续发展也面临着许多制约性因素,尤其是政策制定相对滞后,公司经营成本高、经营风险高,资金来源较为单一,融资渠道狭窄,信用体系建设落后,贷款风险较高等问题,已严重影响怀化小额贷款公司的生存空间和业务发展。从怀化市小额贷款覆盖面和可持续发展情况入手进行调研,旨在为怀化市小额贷款的改进提出可持续发展的建议。     

乡村振兴战略视域下农家书屋可持续发展研究

中央实施乡村振兴战略是加强乡村文化建设的良好机遇。农家书屋作为全国性政府公共文化工程直接关涉乡村文化水平和文明程度的提升。但农家书屋发展过程中遇到了农民对农家书屋的接受度和参与度不高、书屋设施管理缺乏有效保障机制、书屋出版物配置行政化以及书屋建设缺乏充足资金的问题。各级相关政府职能部门应该利用实施乡村振兴战略的大好时机,从发展乡村产业、增置和搭建书屋软硬件设施、合理配置书屋资源、筹备书屋建设资金以及推进农家书屋电子信息化方面入手,推进农家书屋的可持续发展,更好为促进乡村振兴服务。     

关于经济欠发达地区《农家书屋》管理建设的思考

在农家书屋可持续发展的诸多要素中,不管是“农民接受程度”还是“资源采购和更新”都强调对农民需求分析的意义,所以,有必要建立农民需求的反馈机制,以便在进行书目更新时更有针对性和时效性,避免重复购置和资源的闲置浪费.总之,落后地区的农家书屋只有立足现实,在多方面下功夫,才能使这一惠民工程真正为广大农民服务.     

关于成都农家书屋建设的现状和可持续发展研究

建设农家书屋,是党和国家公共文化服务体系建设的重大举措,是一项实实在在的德政工程、民心工程,是社会主义新农村建设的重要组成部分,是丰富农村群众文化生活的有效途径。但是,目前农家书屋的建设,存在突出的问题,如资源配置不完备、利用率较低等问题。以成都市农家书屋建设状况为例,从提高农家书屋资源的利用率、加强农家书屋的管理机制建设、整合农家书屋与学校资源等方面,探索如何延伸农家书屋的功能。     

“馆屋共建”与农家书屋的可持续发展

结合农家书屋文献资源建设与运行的实际状况，分析了在实践中存在的问题，提出了“馆屋共建”促进农家书屋可持续发展的几点措施和对策。     

近五年来农家书屋的研究现状及其述评

农家书屋是伴随社会主义文化事业的发展而产生的新事物。通过对近五年来农家书屋研究主要内容的阐述,归纳了农家书屋研究存在的主要问题,并提出了相应的研究对策。     

东阳市农家书屋现状调查与思考

文章以调查报告的形式,通过对东阳市农家书屋现状的调查,提出东阳市农家书屋目前存在的问题和困难,并形成解决问题的对策和思路。     

农家书屋特色化建设的意义和模式

农家书屋工程在全国实施以来发展迅速,但也面临诸多问题,本文提出根据当地农村社会生活现状及特定用户需求,集中资源,选择一两个服务领域进行重点建设特色农家书屋的发展思路,通过为现实用户配置特色资源、开展特色服务促进农家书屋的长效发展。当前,各地应从实际出发,将特色农家书屋创建为农村儿童文化素质教育基地、农技知识培训基地以及特色产业资源中心等。     

浅谈埔桥区农家书屋发展现状与对策

“农家书屋”建设是社会主义新农村建设中的一个新课题。近年来，踊桥区“农家书屋”建设已初见成效，然而仍存在着认识不清、力度不够、管理体制相对滞后等局限，有必要在认清现状和工作特点的基础上剖析问题，寻求解决问题的方法和对策。     

宁波市鄞州区“农家书屋”建设的实践与思考

"农家书屋"作为基层文化建设的一个有效载体,已覆盖全国具备条件的行政村。文章以鄞州区为例,分析了当前制约"农家书屋"可持续发展的因素,然后结合自身的实践,通过创新建立"天天读"图书分馆、"你点我购"等服务模式来解决书屋发展难题,并就未来"农家书屋"的可持续发展进行了思考。     

对农家书屋工程建设及使用情况的调查与思考

农家书屋是国家为了维护农民共享文化的权益、提高农民文化水平而建立的公益性文化服务设施。当前,农家书屋的知晓度和使用率均不高,应加大宣传力度,科学选址,及时补充资源,开展多种活动,并进行数字出版物阅读的教育和普及,使农家书屋获得长效发展。     

浙江省欠发达地区农村初中教育的现状与对策——以衢州市为例

随着国家促进城乡教育均衡发展政策的逐步实施,农村初中的办学条件得到了很大改善。把握时机、乘势而上,在新的起点上把农村初中教育推上一个新水平,实现基础教育高质量的公平,是当前深化教育改革的必然选择,也是教育行政部门与农村教育工作者面临的新课题。基于对衢州市部分农村初中教育现状的调查分析,提出了加快欠发达地区农村初中教育发展的对策,以期对加快欠发达地区农村初中教育发展提供积极有益的启示。     

欠发达地区高职教育可持续发展的对策

我国高职教育正由规模扩张向内涵式发展转变,文章以欠发达地区为着眼点,在管理体制、人才培养模式、师资、资金投入、观念理念等方面分析高职教育发展存在的问题,并提出相应的对策,以实现高职教育的可持续发展.     

关于依托农家书屋推动全民阅读的调查研究——以江西省为例

开展全民阅读活动是我国构建公共文化服务体系的一项重要部署,对培育和践行社会主义核心价值观、提高国民思想道德素质和科学文化素质、建设社会主义文化强国、增强国家文化软实力、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。文章通过调查江西省内农家书屋的设立情况,分析全民阅读活动的推进程度,进而发现设立农家书屋和推进全民阅读过程中存在的问题,提出有针对性的改善意见。