社会工作产学研一体化教育模式分析

社会工作作为应用性专业,需要不断地与实践相结合,产学研一体化教育模式就是通过学校和机构把知识学习和实践学习相结合的一种模式,在社会工作专业学习中得到应用。但这一模式存在很多需要问题,既有学校、政府方面的问题,又有社工机构的问题等等都是需要进一步解决的。     

开创产学研一体化的办学模式的实践与研究

本文阐述了常州工程职业学院着力三种类型,积极探索产学研结合的人才培养途径与机制,开创了产学研一体化的办学模式的成功实践。由此认为:高职院校灵活多样的办学形式,才能赢得高职教育广阔的市场与发展空间;发挥应用技术研发功能对企业技术扶持,才能形成院企互动的人才培养机制;提高对企业经济增长的贡献率,才能与企业开展全方位、高层次的产学研相结合的高职教育,才能为高职教育进入良性循环和可持续发展赢得生机与活力。     

高校户外运动课程产学研一体化研究

户外运动是一项极具挑战性和吸引力的运动,它对弥补现行体育教学的不足,提高学生体育锻炼的积极性、丰富业余生活、培养社会适应能力等方面都有独特的作用。研究认为:户外运动课程进行产学研一体化不仅顺应了社会主义市场经济对户外运动专业人才的需要,而且适合高校人才培养模式的基本内涵。     

内蒙古高等职业教育产学研一体化的研究

本课题通过对内蒙古地区高等院校及国内优秀职业院校产学研工作方面的调研,找出内蒙古高等职业院校在产学研方面存在的问题和困难,以及与国内优秀高等职业院校存在的差距和原因,积极探索内蒙古高等职业院校产学研研究的方法,提出内蒙古高等职业教育“产学研”的办学模式,力争在实验、实习、实训基地建设方面、在校企联合办学以及在开展订单式培养方面,积极摸索出符合内蒙古地区经济发展的高等职业教育产学研一体化的办学思路和教育体系,使内蒙古高等职业教育早日步入全国高等职业教育的先进行列。     

高等教育产学研相结合与学研产一体化模式辨析——关于高校人才培养模式的比较研究

产学研合作模式注重科研成果向产业的转化,使之成为以知识经济促进社会发展的重要动力.学研产一体化模式注重应对高等教育同质化倾向的同时,强化服务社会的意识与职能,科学构建高质量人才培养体系,推动高等教育健康发展,建立与社会需求相吻合的新型人才培养模式.     

ERP软件的应用对会计的影响

ERP软件凭借其集成度高、通用性强、跨国业务功能以及先进的管理思想和管理方法等特点，使它很快被业界认可，并广泛运用到各行各业的会计信息系统中。随着其使用的深入，显露出一些对会计有深远影响的问题，本文拟从使用ERP软件后对会计传统理论、会计监督、会计人员知识结构、会计职业规模和会计人员的社会地位等方面的影响进行探讨。     

大学生实践能力培养模式研究——以基于ERP平台的信息管理专业为例

近年来,由于高校扩招,使得毕业生就业难度加大,大学生在就业市场上面临供过于求的复杂局面。用人单位对学生的要求越来越高,提高学生的实践能力,是改善学生就业局面的有效策略。本文主要研究了基于ERP平台的信管专业大学生实践能力培养模式,包括搭建ERP平台、组建教学团队、进行ERP基本原理相关内容教学、模拟企业环境进行ERP系统实践等内容,并对其模拟效果进行分析。希望本文能为该领域的研究提供依据。     

论推进高校档案管理信息一体化建设研究

高校档案管理信息一体化建设在高校档案中起到了很重要的作用。本文从高校档案管理工作推行信息一体化的主要目的和作用出发,从抽样调查,档案自动化管理模式及软件使用等方面探讨了高校档案管理实行信息一体化的管理方法及措施,强调指出信息一体化建设必将会提高高校档案管理工作的管理效率,切实推进高校档案管理工作走向信息化,一体化,规范化。     

大学动漫专业基于产学研的教学模式研究

产学研的教学模式在很多的学科,尤其是在各种理工科教学中都得到了应用。在大学动漫专业的日常教学中,引入产学研三者相结合的教学理念和方法,是整合学校资源、社会资源和学科资源的一剂良方,必定能够为我国大学的动漫教学和我国动漫产业的兴起带来新的活力。在本篇文章中,作者根据自己从事动漫教学的一些经验,对动漫教学中产学研教学模式进行了研究,系统阐释了这种模式的特征和优点,希望与广大同行进行交流。     

基于产学研合作的中小企业技术创新

在国家"十一五"规划中,多次提到"自主创新".但要中小企业通过自主创新难度较大.本文提出中小企业可以通过产学研结合的模式通向技术创新,并从中小企业在技术创新中遇到的难点出发,分析产学研合作中应注意的问意.     

高校开放办学 产学研一体化研究——以保山学院为例

高校开展产学研合作已成为时代发展的大趋势.保山学院作为一所有一定区位优势的本科院校,在开展产学研合作、走产学研一体化道路上,应紧紧抓住国家“一带一路”战略的重大机遇,顺应转型发展的要求,坚持开放办学,走适合自己的特色发展之路.     

基于ERP的人力资源管理系统探究

在企业人力资源管理过程中,数据管理是非常重要的环节,数据管理的效果直接影响到人力资源管理中整合各项人事数据的筛选以及人事结构的调整等方面,甚至会影响到企业的内部改革,实施科学成本管理、科学成本核算的重要性不言而喻。本文研究基于ERP的人力资源管理系统,其功能是对各项人事数据进行分类、整合、处理,从而保证人力资源的优化配置。     

基于产学研相结合的高校人才培养模式研究

在考查大学生创新创业能力的过程中,如果不能综合考虑当前“产学研”合作趋势下高校与企业协同创新所产生的实际效果,是不能正确反馈大学生的真实创新创业能力的。本文重在剖析理工科大学教育改革中“产学研基地”协同“双创”人才培养存在的主要问题,并针对此提出学生“双创”能力培养的建议。     

基于BB网络教学平台一体化课程的实践

本文提出了基于BlackBoard平台的一体化课程建设模式,详细阐述了一体化课程企业级数据库O-RACLE在BB平台的建设情况,以及如何充分利用平台上建设的教学资源辅助教学,达到提高教学质量的目的。     

建构基于ERP的远程开放教育MIS

远程开放教育面临来自社会需求和教育技术的发展,管理观念也转向“以学习用户及其市场需求为中心”。为此,笔者提出了基于企业资源规划(ERP)的远程开放教育的教育管理信息系统(MIS)的建构.     

论ERP与电子商务的融合

ERP和电子商务是两套分立企业信息管理系统,ERP(Enterprise Resource Planning),即企业资源计划,是一个面向供应链管理的、整合了企业管理理念、业务流程、基础数据、人力物力、计算机硬件和软件于一体的企业资源管理系统;电子商务EC(electronic commerce),是基于因特网通过电子信息传输进行的各种商务活动。随着电子商务的快速发展,两者大有融合之势。本文作者在从事ERP和电子商务应用与教学中,综合分析得出了融合是必然趋势的结论。     

ERP的研究进展对我国企业的启示

对近年来国内外学者关于ERP方面的研究进行了分析,涉及ERP概念及在我国的应用、ERP与企业绩效、内部控制、实施成功关键因素和“后ERP时代”的ERP系统集成5个方面。通过对这5个方面的研究进展进行总结,讨论对我国企业应用ERP的启示。     

产学研结合实践育人机制的研究

产学研结合实践育人作为人才培养的有效途径之一,对人才培养、科学研究、经济发展具有巨大的推动作用,也是国家实施创新驱动战略的具体体现,为实现我国人才强国和科技强国目标提供了坚实的保障。在积极努力和配合下,我国产学研育人取得了一定成果,但同时也存在政策不到位、基地建设重复性高、利益分配不公、产学研基地功能定位不明晰、产学研合作体制机制滞后、产学研合作主体信息沟通不畅、法律保障机制的缺失、人才培养保障机制不健全、动力机制缺失、融资渠道窄等问题,严重影响了产学研结合实践育人基地的建设与运行,阻碍了产学研向更深、更广发展。本文讨论了产学研结合实践育人的重要性,分析了产学研育人过程中存在的问题,提出了实现产学研高效育人的几点建议。     

基层党团建设的一体化模式研究

本文首先阐释了基层党团建设一体化模式的内涵及重要意义,详细分析了高校基层党团建设一体化的现状和存在的主要问题,并从实现党团思想文化建设的一体化、实现党团各个组织建设的一体化、实现党团制度体系建设的一体化三个维度论述了基层党团建设一体化方向,进而分别从切实发挥党委引导的积极作用、注重党团之间的政治理论学习、构建党团组织管理体制三个维度,提出了基层党团建设一体化模式的构建路径。以期更好地对共青团成员实施思想引导,加强他们的实践体验,提高广大学生的思想境界,切实推动共青团思想工作的顺利开展。