2008年高考英语基础写作指导（V）常见应用文的写作

一、写作指导 上一讲我们介绍了书信的写作。常见的应用文除了书信,还有请假条、便条、海报、通知、（寻物、招领等）启事、请柬、祝辞、简历、证明等。 应用文写作的难点主要有两个：一是格式。正式的应用文有比较规范的格式,要注明读者、作者、日期、标题等,     

2008年高考英语基础写作指导(VIII) 基础写作常见错误分析

一篇好的基础写作应当具备以下三个特点:一是信息点齐全,二是有漂亮的句子,三是不犯语言错误。语言错误主要有两大类:词汇错误和句子错误。克服语言错误,同学们需要在平时学习中仔细观察,勤于积累,分类归纳,寻找规律。     

2008年高考英语基础写作指导(IV) 如何写信

一、写作指导书信一直是考试的热点。书信种类比较多,常见的有邀请信、感谢信、道歉信、祝贺信、投诉信、求职信、推荐信、亲友之间的私人信件,等等。写英文书信要掌握以下几点:     

2008年高考英语基础写作指导(Ⅵ) 如何写议论文

一、写作指导作者对某一问题持有一种看法,为了使读者同意,提出若干理由,试图说服他人,这种通过议论或说理来表达作者见解和主张的文体叫议论文。一般来说,议论文的写作要注意以下几点:论点要鲜明、确切,论据要充分、可靠,论证要严密、得法。但高考     

2008年高考英语基础写作指导（Ⅷ）：基础写作常见错误分析

一篇好的基础写作应当具备以下三个特点：一是信息点齐全,二是有漂亮的句子,三是不犯语言错误。语言错误主要有两大类：词汇错误和句子错误。克服语言错误,同学们需要在平时学习中仔细观察,勤于积累,分类归纳,寻找规律。     

2008年高考英语基础写作指导(Ⅶ) 如何写出漂亮句子

一、掌握简单句的五种基本句型基础写作由于内容是被规定了的,发挥的空间不大,得分点主要落在句型上。写出好句型的第一步就是要掌握简单句的五个基本句型。     

2008年高考英语基础写作指导（Ⅰ）

第一讲记叙文:如何写人一、写作指导高考英语基础写作中写人侧重人物的介绍,可以用第一人称(如写求职信),也可以用第三人称,时态常常用一般现在时和一般过去时,具体的人称和时     

2008年高考英语基础写作指导（Ⅱ）

第二讲记叙文：如何叙事？ 一、写作指导 叙事类记叙文通常要将时间、地点、人物、事件、原因和结果等六个要素交代清楚。好的记叙文具有描述事件具体、人物形象逼真、故事生动感人、材料表现中心和写作主旨明确等特征。     

2008年高考英语基础写作指导（Ⅳ）如何写信

一、写作指导 书信一直是考试的热点。书信种类比较多,常见的有邀请信、感谢信、道歉信、祝贺信、投诉信、求职信、推荐信、亲友之间的私人信件,等等。写英文书信要掌握以下几点：     

2008年高考英语基础写作指导(Ⅱ) 第二讲 记叙文:如何叙事?

一、写作指导叙事类记叙文通常要将时间、地点、人物、事件、原因和结果等六个要素交代清楚。好的记叙文具有描述事件具体、人物形象逼真、故事生动感人、材料表现中心和写作主旨明确等特征。高考英语基础写作中的叙事类短文也需要具有记叙文写作的一般特点,但要求相对比较低,其考查重点在语言运用正确、句子连贯通顺、信息点表述完整等方面。写作时要注意以下几点:     

英语自学考试英语基础写作之应用文写作(二)

Note of thanks感谢便条是向曾经给你很多帮助或是对你非常慷慨、周到的人表达感激之情的一种便捷形式。感谢便条虽简短,但必须充满真诚和热情。在感谢便条中简洁明了能增强便条的真诚感,因此,感谢便条应包括以下几点:     

2008年高考英语基础写作指导（VI）如何写议论文

一、写作指导 作者对某一问题持有一种看法,为了使读者同意,提出若干理由,试图说服他人,这种通过议论或说理来表达作者见解和主张的文体叫议论文。一般来说,议论文的写作要注意以下几点：论点要鲜明、确切,论据要充分、可靠,论证要严密、得法。但高考中的英语议论文写作都有提示,论点、论据是确定的,所以写作时关注的重点就在以下几个方面：     

2008年高考英语基础写作指导(III) 第三讲 如何写图表类说明文

一、写作指导图表类作文一直是高考的热点,其体裁可以是记叙文、议论文或说明文。本篇介绍如何备考图表类说明文。图表类说明文要求根据图示、表格等所给的信息,通过定义、描述、数字对比和分类比较等方式,介绍图表所显示对象的特征,如形状、构造、性质、     

高考英语基础写作解题技巧的指导

综观近几年的广东省高考英语的基础写作内容可知,它的题材与学生的学习、生活或时事热点相关.学生写作能力的提高是一个循序渐进的过程,绝不可能一蹴而就.在平时练习中教师就要加强学生解题技巧的指导,而教师指导学生基础写作时可按以下几个步骤进行. 1.仔细审题,明确具体要求. 基础写作的内容是被限定的,所以在写作之前一定要认真做好审题这项工作.首先,要求学生认真审好文章的主题和内容信息.根据写作内容确定文章涉及哪些方面的内容,要注意所写的文章运用何种题材,学生要有一个明确的写作目标和方向,注意[写作内容]中相应的提示组织写作材料,争取不遗漏任何关键的信息.其次,审题还包括审好写这篇文章的主体时态和主体人称.近几年常考查的主体时态有一般现在时、一般过去时和一般将来时.     

《英语写作基础》之应用文写作(上)

(一)便条(Notes)便条不同于信件,所用的文字通常是比较随意的口语,篇幅较短,有时甚至一两句话即可,而且经常出现在信件中的发信人和收信人的地址、"Dear"的称呼、结束语以及写信的     

《英语写作基础》之应用文写作(下)

(三)简历(Résumé)简历是对人一生重大事件正确清晰的简述。简历的格式多种多样,以清晰明了为主。要点:     

2006年高考英语模拟试题(Ⅴ)

本试森分第一春(选择题)和第二春(非选择翅)两部介，共15。介，考试时间120介钟。 是 第一卷(三部分，共115分) 等 第一部分:听力(共两节，满分30分)(见单独成册的听力部分) 釜 第二部分:英语知识运用(共两节，满分45分) 第一节:语法和词汇知识(共15小题;每小题l分，满分15分) 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填人空白处的最佳选项。 )21.Wh即_governrnent madeedueationeomPulsoryforallehi1dren，oneof_diffieultieswefaeed was_shor’tage of teaehers. A .the;a:/B.a:the;the C.the:the;a D.the;the;/ )22.Did it seem_was the b…     

2013年高考写作指导(一)

<正>【试题设计】阅读下面的文字,根据要求作文。有一个人经过非常热闹的火车站前,看到一个双腿残疾的人摆着卖铅笔的小摊。他漫不经心地丢下了一百元,当作施舍。但走了不久,这个人又折回来了,他抱歉地对这位摊主说:不好意思,你是一个生意人,我竟然把你当成一个乞丐了。     

2013年高考写作指导(四)

<正>【试题设计】阅读下面的文字,根据要求作文。某大学的人文学院自发地组织了一次活动,女生们公开投票选院花,大家都很认真地对待。于是女生们纷纷发表竞选演说,把自己的相貌、身材、学习成绩、兴趣爱好、道德品德、文化素养等各种特点和优势统统展示出来,充分显示自己的风姿绰约,才华出     

2013年高考写作指导(三)

<正>【试题设计】阅读下面文字,根据要求作文。一个农村姑娘,从小到大没出过县城,由于家里也没钱供她继续读高中,便独自到了北京,在朋友家做保姆。做家务之余,她没有闲着,苦读英文,学普通话,还设法上夜校,参加自学考试。后来凭借自考文凭,这位姑娘当了对外汉语老师,专门给钱不多但是又需要中文辅导的外国学生当老师。她不挑活,大小钱都赚,自己又节省,特意买了一辆小车,