关于高等职业教育物业管理专业教材体系建设的设想

物业管理专业是高职教育中的新兴专业,由于物业管理行业的特殊性及其专业发展历史较短等因素,专业建设存在着与行业实践相脱离的许多问题。本文作为课题研究成果,着眼于高职物业管理专业教材建设的探索,从实践和研究的角度提出以科学的专业教学体系为依据,构建合理的教材建设体系;树立教材建设的新观念,突出教材的高职教育特色;贴近现实需要,寻求创新突破等教材建设的新观点。     

高校商务英语专业人才导向性教材定位与建设的思考

商务英语专业以培养厚基础宽技能的复合型应用性专门人才为目标,考虑专业发展特点与人才培养导向,科学合理地定位与建设商英教材体系,是社会经济发展的迫切需要。根据商务英语专业人才导向性择优选择教材的思路,分析教材体系存在的问题,提出针对性、可行性建议,为高校商英专业教材发展提供裨益参考。     

加强高教自考财经类专业教材建设的思考

高等教育自学考试教材建设是继续推进自学考试教育发展、深化自学考试教育体制改革、全面提高选拔和培养人才的质量、有效推进素质教育的重要保障。高等教育财经类专业自学考试教育当前发展迅速,为了保证其健康、持续、长久的发展,必须加强财经类专业自考教材内容体系建设,强化财经类专业自考教材参编队伍建设,建设形式多样的财经类专业自考教材,构建规范有序的自考教材市场。     

服装专业创造型人才培养与教材建设

高等院校服装专业的人才培养目标要随着国家对人才需求和社会发展而与时俱进,因此,服装专业的教学体系也需要随之不断更新,相应的专业教材也要不断地进行建设,即服装专业创造性人才培养要与专业教材与教学改革同步。     

论地方新建本科院校教材体系的构建

教材建设是新建本科院校应用型人才培养的一块短板。以专业能力体系为逻辑基础建设三大教材群是教材体系构建的基本思路：以知识体系的协调和内容凝练为特点的通识教材群,与专业教材群有机衔接的基础教材群,强调理论与实践相结合、教育标准与行业（产业）标准相融合的专业及专业基础教材群。精品带动、立体建设、多元配套、产学研结合、多校合编是教材体系建设的实践策略。     

中职青年教师教学培训的主要内容

一、熟悉教材,了解课程的性质、地位和作用 中等职业学校的教材经过数十年的修改和演变,专业体系与教材体系已基本成型,教材的内容比较符合中等职业学校的教学.青年教师应熟悉教材,对所授课程的性质、在专业体系中的地位和作用有所了解.     

双碳目标下建筑环境与能源应用工程新工科专业教材体系研究

双碳目标和新工科背景下,建筑环境与能源应用工程专业作为建筑节能领域的关键专业之一,需要从人才培养目标出发,调整和完善现有教材体系。建筑环境与能源应用工程专业教材体系完善的基本思路是：裁减现有教材中的重复授课内容和知识体系混乱的内容;优化教材体系,重视建筑能源系统能耗研究与分析;增加电子教材,保证授课内容与授课形式与时俱进。通过完善现有教材体系,适应双碳目标和新工科对建筑能源系统的新要求。     

“水环境化学”课程发展及其面临的机遇和挑战

水环境化学是许多专业都涉及的专业基础课。本文对水环境化学的产生和发展进行了综述。水环境化学的产生是人类对水环境认识的必然结果,水环境污染加剧促进了水环境化学的发展,监测技术和计算机技术的发展为水环境化学的发展提供了技术保障。水环境化学相关的教材从最初的借鉴其它学科的教材到逐渐形成具有本学科体系的教材。随着经济与科学技术的发展,水环境化学的研究内容还在不断得到丰富。     

关于针灸推拿特色专业教材建设的探讨

围绕针灸推拿特色专业教材建设工作进行介绍,指出针灸推拿特色专业教材建设的重要内容包括:教材建设要结合学科学术特色与优势、注重师生互动,突出经典理论与临床操作技能;以精品课程建设为依托,主编高质量的全国统编或精编教材;强化实践教学教材体系;依托学科研究方向优势,重视针灸医籍经典课程教材的建设。介绍了本学科教材建设的成果。指出教材要不断完善以弥补教学的不足,立体化教材建设是教材体系建设发展的必然方向,在教材建设中要重视青年后备人才培养。     

《水工建筑物》教材建设与改革研究

《水工建筑物》是水利水电专业重要的一门专业课,该教材建设改革是势在必行的一项基础性、关键性的工作。结合我国水利水电工程专业技术教育的特点,根据其以现代水利需求为标准,以培养水电专业职业能力和综合素质为主线的专业教学体系要求,对"水工建筑物"的教材建设与改革进行了探讨和研究,提出了教材的编写应注重于实践,具有水利水电专业特色,具有先进性与科学性,并加强立体化教材建设的力度,进而推动我国水利建设事业的发展。     

高职院校电子类专业纸质教材建设探讨

针对加强高职院校纸质教材建设的意义,尝试着分析了目前高职院电子类专业纸质教材建设中存在的问题,并就如何加强高职院校电子类专业纸质教材建设,进行了探讨。     

渗透平面向量构建知识网络

平面向量作为我院初等教育专业数学教材的新增内容，是本阶段数学知识的一个重要交汇点。在研究许多数学问题时获得了广泛的应用。本文从平面向量的特性出发，从应用的角度初步探讨了平面向量在构建数学知识网络中的优势和重要性。     

论语文教学德育渗透的适度艺术

语教学德育渗透必须确立适度意识,这既是语学科性质的客观要求,也是教学主体的审美呼唤。在教学实践中,语教学德育渗透适度艺术的实现必须从课程、教材、教法和师生的角度通盘考虑,要切实防止“过”与“不及”两种错误倾向。     

与专业相结合的大学物理教学探索

从当今大学物理教学现状出发,分析大学物理教学与专业课程难以有机结合的原因,提出加强专业思想教育、精选教材和开展专题研究、制订不同的授课计划、合理决定教学侧重点4种措施,使大学物理教学与专业课程紧密结合。     

高校旅游管理专业双语教学改革与实践

分析了高校旅游管理专业实施双语教学的必要性,认为这是经济全球化、高等教育国际化及旅游管理专业自身发展的要求。从教学目标、教学模式、课程设置、教学活动组织、师资队伍建设、教材建设等方面提出了实现旅游管理专业双语教学改革的具体方法。     

中美义务教育阶段教科书使用制度的比较研究

不同的国家有不同的教科书使用制度。在义务教育阶段，美国形成了教科书循环使用制度。中国形成了一次性消费使用制度。本文以比较的眼光叙述和分析了中美两国教科书使用制度的文化和制度成因，以借鉴的角度思考了循环使用制度对中国义务教育的必要性和暂时全部实行的不可能性。     

建筑装饰材料及检测专业的办学特色研究

主要概述建筑装饰材料及检测专业在一年多的办学过程中,围绕市场需求,广泛吸收省内优质教育资源,逐步构建了教学与实践的平台,在课程建设、教学方法建设、教材建设、实验实训基地建设等方面取得了积极的成效.     

新建本科院校自动化专业建设的实践与思考

本文对新建本科院校自动化专业建设进行了探讨.主要包含专业定位、课程体系.同时对学生综合技能和工程能力的培养也做了阐述.     

环境教育教材体系建设优化研究——基于衡阳师范学院的实践

在分析我国环境教育教材现状的基础上,阐述了我国环境教育教材体系建设中存在的主要问题。以衡阳师范学院环境教育教材建设的实践为例,总结了环境教育教材建设方面的有益经验,结合环境教育教材体系建设优化的原理与方法,提出了环境教育教材体系建设优化的建议。     

信息时代教育技术学本科教学的改革与创新

作者指出信息时代教育技术学本科教学的改革与创新,需要考虑三个方面的重大问题:教育技术专业培养的人材应具有什么样的知识能力结构?如何建立并完善能达成教育技术专业人材培养目标的本科教学课程体系?如何通过深化本科教学改革更好地贯彻课程体系以达到专业人材培养的目标?作者对这三个方面的问题作了严肃而认真的论证,并给出了比较科学的、切合实际的回答。