企业培养复合型人才的途径

本文从复合型人才所具备的基本条件和培养此种人才的途径两方面简述了企业培训中应注意的一个重要问题。     

对公安现役院校本科生复合型政工人才培养途径的探析

本文通过分析复合型政工人才培养的意义,对比当前公安现役院校本科生政工人才培养的现状及不足,总结出培养本科生复合型政工人才的途径和方法,为公安现役院校培养本科生政工人才提供参考.     

适应未来军事斗争需要努力培养新型政工人才

未来军事斗争对政工干部提出了更高的要求 ,这就是坚定的思想政治素质、扎实的科学文化素质、过硬的军事素质和良好的心理素质。尽管军队院校在政工人才的培养上做了大量卓有成效的工作 ,但从总体上看 ,离未来军事斗争的要求还有较大的差距。今后应采取相应的对策 :牢固树立新的教育观念 ,进一步加大教学改革力度 ,切实提高教员队伍的整体素质 ,积极建立合力育人的机制。     

谈企业日语翻译人才的培养

结合企业翻译中存在的实际问题,分析日语和汉语的异同以及企业中日语翻译的特点;借鉴诺德功能理论探讨企业日语翻译人才培养的途径。     

试论现代企业高技能人才的培养途径

现代企业需要有高技能的人才,培养这种人才可通过提高认识、建立激励机制、拓展新路子等途径来实现。     

浅析现代企业职业化人才的培养途径

企业作为市场主体,员工的职业化程度是决定企业软实力的重要指标。职业化是成就事业的基础,是实现目标的保证,是现代企业的第一竞争力。在产品、技术、营销、市场等高度同质化的今天,打造一支优秀的职业化人才队伍是企业立于不败之地的重要保障。     

浅谈高层次创造性人才的培养途径

人才是一个国家科技创新、经济发展和社会进步的根本保证,人才就是生产力.高层次创造性人才对一个国家的综合国力起着不可替代的作用,成为综合国力竞争中越来越具有决定意义的因素.作为培养创新人才主阵地的高等学校无疑起着至关重要的作用,必须把培养和造就高层次创造性人才作为学校发展的一项重要战略任务来抓,抓紧制订和调整人才培养计划,特别是高层次人才的培养与开发,构筑人才高地.     

探究政工中的人本化教育

近几年,随着社会经济的不断发展,科学技术的日新月异,单位内部调整难免造成薪资下调或员工下岗等问题,不仅给员工带来心理负担,而且还为单位的发展留下了隐患.因此,对员工的思想政治教育尤为重要.本文则对政工的人本化教育及管理加以分析,旨在提高单位政工工作效率.     

浅议企业政工队伍的建设

我国社会主义现代化建设进入了另一个发展阶段,科学发展观、社会主义荣辱观已发展为新时期企业政治思想工作的主题。笔者认为,建设一支政治坚定、道德高尚、知识面广、业务精深的思想政治工作队伍,是新时期加强企业内部思想政治工作、充分发挥党的政治优势的必要途径。加强企业政工队伍的建设,提高政工队伍知识水平和服务质量,是加强企业竞争能力和确保发展方向的重要保障。本文首先分析了企业政工队伍建设的现状,提出建设过程中存在的问题,根据实际讨论出解决这些问题的相应策略,希望在以后的企业政工队伍建设过程中起到一定的作用。     

浅谈高技能人才的培养途径

介绍高技能人才的产生与要求,珍对这些要求,浅谈高技能型人才的培养以及快速培养的途径.     

浅谈高技能人才的培养途径

介绍高技能人才的产生与要求,珍对这些要求,浅谈高技能型人才的培养以及快速培养的途径。     

加强石化企业政工人才培养探讨

大力培养政工人才是当前我国各个企业面临的重要而又紧迫的问题之一。在培养石化企业政工人才的过程中,需要关注其行业特点,应当采取针对性的措施,培养出适应企业改革发展需要的政工人才。文章分析了当前企业政工人才队伍建设中存在的问题及其形成的原因,着重讨论了培养合格的企业政工人才队伍的思路和措施,提出了有关建议,无疑将对石化企业深化改革、加快发展和保持稳定起到促进作用。     

论创造性人才及其培养途径

创新教育，培养一大批拔尖的创造性人才，是时代的呼唤。本就这一命题，分析论述了什么是创造性人才及其应有的知识能力结构，在此基础上从教育教学的角度、从创造性人才的核心素质层面，阐述了创造性人才的培养途径。     

高水平地学人才素质及其培养途径

经济与社会的协调发展对高水平地学人才提出了期待和要求。高水平地学人才应知识广博,视野宏大,躬行艰苦奋斗精神,具备高尚的苦乐观、幸福观,具有基础厚实、专业精深的业务素质,富有科学思维与创新精神,实践能力强,善于组织管理,能驾御经济社会发展全局,按照科学发展观要求来推进地学行业建设和实施国家能源和资源战略和部署。要从专业教育、科研训练、人文素质拓展、实习实践等方面加强高水平地学人才的培养。     

校企合作培养高技能人才的途径

学校教育要本着服务于社会的宗旨。本文从教学实践出发,以学生为主体,探讨方法,交流心得。     

初探培养电工专业技术人才的途径

由于社会经济的突飞猛进的发展,越来越需要具有高端技术的技能型人才,这就要求职业学校要尽一切力量办好职业教育.教育要面向经济的发展,面向现代化,这就要求学生们既要有渊博的理论知识,又要有熟练的操作技能,吃苦耐劳.为社会输送高技能的全面发展的技术型人才是职业学校教育的重要任务.我就从以下几个方面探讨职业学校如何才能实现这一目标.     

体育创新人才的培养途径探析

运用调查法、文献法、归纳与逻辑分析法,从社会、教育、学生自身三方面剖析体育人才培养途径,并从树立创新教育观、构建体育教学新体系、营造有利于创新的人文环境、建设高素质创新型师资等方面,提出实现体育创新人才的培养目标。     

高职创新人才的培养规格及其培养途径

培养创新人才是时代发展对高职教育改革创新提出的新要求。在教育实践中,高职教育存在定位不清、创新人才层次的区分不明、创新人才培养的课程体系建设不健全等方面的问题。因此,弄清高职创新人才的培养规格,拓展培养途径,是搞好高职创新人才培养工作的关键。     

关于人才素质培养条件与途径的研究

文章根据社会主义市场经济发展和知识经济的要求,从五个方面论述了培养高素质人才的基本条件和主要途径：转变教育思想,更新人才观念;优化育人环境,建立良好的育人氛围;强化师资队伍建设,培养高质量的学科带头人;加强课程体系与内容的改革,完善教学管理机制;建立素质培养保障机制和支持系统。