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一、研究考试大纲,领会高考要求考试大纲规定了“考查的知识范围”,这是高考政治考试内容的依据。因此,必须准确把握当年考试范围及考点的变化。对于新增加的考点,应当是后期复习中首要关注的问题。要深思“增”的原因,要结合社会焦点问题逐一对新增的范围进行全面思考。对删除考点切忌不要完全弃之不理,一定要在明确了重点的基础上将被删的知识点进行合理淡化。而对有改动的考点“,改”意味着新,新思路、新提法、新措施等都要成为考生关注的焦点。今年政治科考纲新增了10个考点,具体为经济学6个、哲学4个,试卷中出现的“诚信”“、科学发展… 相似文献
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中考在即,考生将进入紧张的复习阶段,如果复习方法得当、科学,那么效果必定事半功倍。我们怎样提高政治复习时效呢?学习说明找依据思想政治《课程标准》和中考政治《考试说明》是中考命题的依据,也是我们复习备考的依据。因此复习时首先要认真研读课标和考纲,明确考试的范围和具体要求,对基本知识基本理论观点进行排队,分清主次,分清难易点,弄清楚有关的考点及其所要求的识记理解应用等能力层次,把握基本知识复习的重难点及知识之间的联系,做到方向明确,复习有的放矢,最大程度提高复习效率。 相似文献
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从2008年《江苏省普通高中学业水平测试物理科说明》(以下简称《考试说明》)到2012年《考试说明》历经5年时间,共减少了15个考点(2008是114个考点,2012是99个考点)。其中增加了1个考点,拆分了2个考点,删除了10个考点,合并了8个考点,并缩减了6个考点的内容,增加了1个考点的内容,20多个考点的限定发生变化,变化不可谓不大。因此一轮复习时很多师生已搞不清楚课本上(课本是 相似文献
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江苏高考物理试题具有难度大,考察知识点多,突出能力考察等特点.高考物理试题从形式到内容都发生了深刻的变化.从简单的基本知识考查,上升到能力的考查.对学生考查的方式更加全面、系统、灵活,也更有难度.对中学生而言,高三无疑是最重要的学习阶段.在短短的一年中,不仅要优化思维,发展能力,将知识系统化.复习要在有限的时间内最大限度的提高复习效果.在复习过程中,要抓好研究考试说明、加强练习训练,培养实验和动手能力三个环节.一、研究考试说明,明确复习要求考试说明是根据现行新课程标准制订的,是高考命题的依据.例如新的考试说明中删掉原考点3"变速直线运动";新考点10"牛顿运动定律及其应用"说明改为"加速度大小不同的连接体问题的计算仅限于两个物体的情况".原考点19的表述改为现考点18的"能量守恒";新考点19"运动的合成与分解"要求由Ⅰ改为Ⅱ;新考点20的表述改为"抛体 相似文献
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“语言表达准确、鲜明、生动”,是江苏2007年《考试说明》的新增考点。虽然这方面的内容往年高考已有部分涉及,但把它作为一个考点,在《考试说明》中单独而明确地列出来,在江苏是第一次,因此该考点的复习不能不引起高度的重视。一、考点解说(一)准确。准确是语言表达的最基本要求。从语言运用的角度讲,准确是指用词造句要能恰当地表达事物的特征和作者的思想感情。具体说,有以下几个方面值得注意:1.注意辨析同义词,吃准词语的内涵和外延,准确把握词语的分寸,做到用词妥帖,轻重合宜。2.按照词义范围的大小和程度的轻重合理安排次序,不应颠倒… 相似文献
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《新课程标准》指出“时事教育的内容是对思想政治课教学内容的重要补充”。把时事热点材料与教材基本理论知识相结合,突出对学生的理解、分析、运用等能力的综合考查,是近些年来政治高考的一个重要特点。将考点讲析与时政教学相结合,也就是要改变以往第一轮复习中只是对高考考点内容进行梳理的方式,把对考点基本理论观点的讲解同相应的时事材料分析结合起来,使第一轮复习内容更加深化。从具体操作方式来说,其一,凡《考试说明》中列入考查范围的知识点都要逐个进行清理,并初步理出其内在联系,让学生做到心中有数,知识脉络清晰。其二,根据有… 相似文献
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2004年高考语文《考试说明》指出“正确使用词语(包括熟语)”是今年复习中的难点，也是“三大新增考点”中备受关注的考点。对于广大师生来说，“熟语”是一个新生事物。那么什么是“熟语”呢?它包括哪些内容呢?这些内容该怎么来复习呢?我们围绕这些问题逐个展开，尽可能使大家做到心中有数，临考不慌。 相似文献
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新版《考试大纲》变化点速查与2011年相比较,2012年课标版政治学科《考试大纲》与《考试说明》的考核目标和要求均未改变,考试范围基本稳定,符合高考内容总体保持稳定的特点。政治考试范围包含必修1～4共252个考点以及年度时事政治。其中,《经济生活》考点82个、《政 相似文献
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《考试说明》是高考命题的依据,教师在复习备考时应紧扣《考试说明》的要求,做到有的放矢,提高复习的针对性和有效性。一、考点分解与网络构建相结合,拓展知识广度,提升理论高度 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
<正>高考政治复习到了最后冲刺阶段,怎样进一步提高课堂效率,成为所有问题的核心。正确的做法应该是"抓三点,效率高"。一、抓考点,这是所有问题的基础高考政治考点较多,有些题目也较活较难,突破这些制约因素,抓考点非常重要。不管到什么时候,都要把强化对考点的复习作为基础工作来抓,怎么抓都不过分。怎么做?首先,要根据"高考考试说明"的要求,按照考点逐一整理出考试内容并装订成册,把全部高考内容集于一本小册子中,排版的时候,要注意 相似文献
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唐建新 《中国小学语文教学论坛》2000,(10)
［考点简析］要分析考点 ,就要首先熟悉今年的高考语文《考试说明》中的考试内容、题型示例。在今年的高考语文《考试说明》中 ,内容调整变化最大的要数写作部分。写作部分一共两个大类九个小的考点。在基础等级中有五个考点 :符合题意、符合文体要求、思想健康中心明确内容充实、结构完整语言通顺、书写规范标点正确 ;发展等级中有四个考点 :深刻透彻、生动形象、有文采、有创新。基础等级内的要求 ,是随着考试难度的降低而进行修订的 ,这容易被人忽略。但是 ,只要仔细分析 ,这五点要求所包括的内容也是应当引起我们的足够重视的。“符合题… 相似文献
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汪云生 《时事(时事报告大学生版)》2004,(1)
《2005年政治理论考试大纲》已于6月由高等教育出版社出版。今年的大纲又有多少新增知识点?考试题型有何变化?该怎样应对?这些,都成为学生最为关心的热点问题。现对新大纲作一简析并提出复习对策,希望对广大考生有所帮助。一、大纲的新变动《2005年政治理论考试大纲》调整的幅度不大,主要是在保持原结构体系不变的前提下增加或删减了一些知识点。据大致统计,删除的考点30余个,新增加的约20个,此外还有若干调整、充实和合并的考点。新增加的考点通常是命题的敏感所在,同学们应当重点关注。第一部分 马克思主义哲学原理本部分整体框架没有变化… 相似文献
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梅其蕉 《中学政史地(高三)》2006,(10)
为了帮助同学们搞好政治高考复习工作,提高复习的针对性,切实增强复习效果,下面,笔者就政治高考科学备考谈一些应对策略,以便对大家有所帮助。一、仔细研究考纲,认真分析考点、考核目标与要求1.按照考点进行知识整理考试大纲规定了考试的性质、内容和要求,具有很强的权威性和指导性,是高考命题不可或缺的重要依据。因此,在复习备考中,教师应当根据2005、2006年高考所考查的知识范围,根据考点与年度间重大时政联系的紧密度,对2006年考纲上公布的经济、哲学、政治所有考点进行研究分析,并按考点进行知识整理,形成关于考点的知识体系,同时,微观… 相似文献
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张志平 《语文月刊(学术综合版)》2009,(2):82-84
一、2009大纲：嬗变中的纲领
2009年《普通高等学校招生全国统一考试（江苏语文）说明》是江苏省高考语文试题命制的纲领性文件,所有高考试题都在这个“说明”的基础上产生,所以,要反复学习,认真研究考试说明的体系、内容、要求和各个考点,特别是要关注2009年变动的部分,及时调整复习的重点、难点、方式等备考策略,做到有的放矢,避免盲目徒劳。 相似文献
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<正>历史高考一轮复习要求抓好基础知识、基本技能和培养历史思维能力,因而虽时间长,但教学任务重,一轮复习成效如何,关系到高考成绩,下面谈谈如何搞好历史一轮复习。一、重视课标、考试大纲及《考试说明》课标、考试大纲和《考试说明》是历史高考命题的依据,也是高考历史复习的依据。一轮复习要在准确把握这三个考纲文本的基础上,明确高三复习的内容和能力要求。课堂教学要做到有的放矢,事半功倍。因《考试说明》在每 相似文献
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李敏 《语数外学习(高中版)》2008,(22):55-56
一、弄清考点内涵“语言表达做到准确、鲜明、生动”,是2008年全国统一考试《考试大纲》新增的一个考点。虽然这方面的内容往年高考己有部分涉及（2007年课改区曾对此做出要求）,但作为一个考点,在全国统一考试《考试大纲》中明确地提出来,这还是第一次,因此该考点的复习不能不引起高度的重视。 相似文献
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知彼知己,一发而中“的”2005年的高考语文考试范围总体保持稳定,但有局部调整。今年的《语文考纲》除了对各题型的赋分没有规定之外,突出的变化是考点有所增加,写作体裁范围扩大。新《考纲》显示,去年没有列入考试范围的内容———文学常识和名句名篇中识记中国重要作家的时代及代表作、识记外国重要作家的国别及代表作、识记文学体裁常识、理解与现代汉语不同的句式和用法等内容,今年已列入考查范围。不过,这并不意味着这些新增考点就是考查重点,考生既不必过多考虑试卷框架的变化,也不必被新增加的考点牵着鼻子走,因为,从《考纲》对考试… 相似文献
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一、阅读教材明确考点1.阅读教材和考试说明，明确考点。只有明确高考对化学计算的考查范围，复习时才能做到有的放矢，做到事半功倍。因此，在进行化学计算的复习时，首先要指导考生阅读当年的考试说明以及化学教材，明确下列要求：（1）掌握有关原子量、分子量及分子式的计算；（2）掌握有关物质的量的计算；（3）掌握有关气体摩尔体积的计算；（4）掌握有关物质的溶解度的计算；（5）掌握有关溶液浓度（质量百分比浓度和物质的量浓度）的计算；（6）掌握有关溶液pH值与氢离子浓度、氢氧根离子浓度的简单计算；（７）掌握关于化学反应方… 相似文献