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相似文献
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带电粒子垂直进入匀强磁场,在洛伦兹力作用下,它将做匀速圆周运动,有界磁场是其中一类常见题目,而圆形磁场的问题又是一个难点,许多学生感到无从下手,容易将磁场圆和轨迹圆混淆。解决此类问题的基本思路:画轨迹→找圆心→求半径,同时要特别注意对称性,弄清这两个圆的几何关系。下面试举例说明。  相似文献   

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带电粒子垂直进入匀强磁场,在洛伦兹力作用下,它将做匀速圆周运动,有界磁场是其中一类常见题目,而圆形磁场的问题又是一个难点,许多学生感到无从下手,容易将磁场圆和轨迹圆混淆.  相似文献   

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文章首先根据不同的初始条件,探秘三种情形下"带电粒子在圆形匀强磁场中的运动"规律,接着应用带电粒子在圆形匀强磁场中的运动规律分析两道典型的高考试题,最后拓展应用规律,解析一道全国中学生物理竞赛预赛试题。  相似文献   

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带电粒子在圆形磁场中的运动涉及许多几何知识,其中粒子的轨迹圆与磁场区域圆相互关系的分析一直是学生学习的难点,尤其是轨迹圆的动态变化问题更令学生头疼不已.本文阐述利用“几何画板”这一软件来分析带电粒子在圆形磁场中的运动问题,借助软件提供的几何作图、动态调节、追踪动画功能,逐步熟悉动态圆的建立过程,展现粒子轨迹的动态变化过程,帮助学生提升分析能力和空间想象能力.  相似文献   

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朱欣 《物理教师》2003,24(10):15-19
从某种意义上讲,物理学中许多问题都有美学思想在其中体现.从美学角度,用审美观点和审美原则思考物理问题,将给人耳目一新的感觉.这种美学思想的思维方法是物理思想的一个重要的内容.大自然奇妙而又神秘的对称美普遍存在于各种物理现象、物理过程和物理规律中,用对称美的思想去审题,从对称性角度去分析和解决问题,是一种行之有效的解题方法.本文通过对对称美在研究带电粒子在磁场中的运动问题的应用举例分析,来体会其中的美学思想和感受.  相似文献   

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钱广东  曹宏 《物理教师》2002,23(10):61-63
关于带电粒子在磁场中的摆线运动,陈兆立、陈忠、陈升科等几位教师在参考文献(1)、(2)、(3)中分别侧重于物理、数学的角度作了精辟的分析,特别是从中学生能理解的运动合成和分解的角度,巧妙解决了粒子的复杂运动,读后很受启发。本文将借助于多媒体教学软件《仿真物理实验室》、《几何画板》,仍从运动合成和分解的角度作些具体分析和例解。  相似文献   

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带电粒子在磁场中的运动问题是每一年高考必考内容之一,也是学生很容易丢分的题目。本文主要结合具体的案例对带电粒子在磁场中的运动问题进行归类分析,以提高学生解答问题的能力。  相似文献   

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带电粒子以某一速度沿垂直于磁场方向射入有界的匀强磁场中后 ,要求粒子在运动中通过某个定点 ,以此作为题设条件的物理问题 ,我们暂且称为过定点问题 ,粒子过定点问题是高考物理试题中的热点问题之一 .此类问题之所以能成为热点 ,笔者认为有以下几种原因 :( 1 )此类问题所涉及到的物理知识是高中物理教学中的重点内容 ;( 2 )用此类问题作试题 ,能够很好地考查学生的推理能力和运用数学工具解决物理问题的能力 .求解粒子过定点问题 ,有法可循 ,其方法可从对下面几例典型问题的求解过程中略见一斑 .一、具有唯一解的问题例 1 ( 2 0 0 1年高考…  相似文献   

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在物理解题过程中,有些问题的过程相当复杂或者思路不明确,可用学过的模型来巧妙求解.  相似文献   

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带电粒子在电、磁场中运动问题是高考每年必考的热点内容,此类题目一般运动情况较复杂,综合性强,它把场的性质、运动学规律、牛顿运动定律及功能关系有机地结合在一起,题目还注意考查空间想象能力、物理过程的综合分析能力、用数学方法解决物理问题的能力.下面对本专题作归类分析.  相似文献   

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许多学生对带电粒子在圆形有界磁场中的运动问题常常无从下手,一做就错.笔者对该类问题进行归纳总结后,发现几个常见问题分别是"最值问题、汇聚发散问题、边界交点问题、周期性问题".对于这些问题,笔者认为只要针对具体的类型,抓住关键要素,  相似文献   

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有界匀强磁场是指只在局部空间存在着匀强磁场.带电粒子垂直磁场方向从磁场边界进入,由于磁场方向不同及磁场区域边界不同,造成它在磁场中运动的圆弧轨道各有不同.由于粒子射入的方向任意,形成的粒子运动圆轨迹是动态变化的,解决这类问题需要将动态圆轨迹进行平移来确定粒子运动范围.此类习题能较好地考查学生运用数学知识解决复杂的动态变化问题的能力,是高考命题热点.本文把此类高考题按不同有界匀强磁场进行分类拓展,以期帮助读者掌握解决此类运动问题的方法.[第一段]  相似文献   

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带电粒子在只受洛伦兹力作用下,垂直进入匀强磁场,它将做匀速圆周运动.有界磁场是磁场中运动一类常见题目,而圆是中心对称图形,圆形磁场考查成了学生能否灵活和熟练应用知识解决问题的最重要的题型,但许多学生感到无从下手,容易将磁场圆和轨迹圆混淆.解决此类问题的基本思路有两种:(1)画轨迹→找圆心→求半径,同时要特别注意对称性,弄清这两个圆的几何关系.(2)在平时的教学中,注意引导学生得出一些常用的结论,节省考试时思考的时间.结论一粒子速度方向指向圆形磁场的  相似文献   

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沈庭栋 《新高考》2004,(1):86-88
带电粒子在磁场中的运动问题是中学物理中常见的力电综合问题,同时又是历年高考的热点之一.因此,我们应该把这部分内容列为高中物理学习的重点内容.而由于这部分内容的抽象性强,题型多变,再加上思维的单一性、定势性等,我们普遍感到难以掌握,在学习中,尤其是高考复习中,要处理好这类问题,提高效率,要注意搞清以下几个问题.  相似文献   

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张文理 《中学物理》2012,(12):67-68
“带电粒子在磁场中的运动”是高中物理中的难点,尤其是涉及到边界磁场,往往需要学生有较强的模型建构、几何分析和数学处理能力.圆形磁场是边界磁场中的常见情景之一,出现频率很高.带点粒子射入磁场速度方向的不同、速度大小的差异、磁场位置的移动、磁场区域半径的变化,都会引起带电粒子运动轨迹的改变.本文尝试对带电粒子在圆形边界磁场...  相似文献   

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寻找某些类型题的特点,借以找到解答此类问题在不同的物理情景中的切入点,是学生能够灵活和熟练应用知识解决问题的最重要能力的体现.带电粒子在圆形匀强磁场区域中的匀速圆周运动,与数学中的圆的知识紧密相关,且具有很强的特点性.下面总结一下带电粒子在圆形磁场区域中做匀速圆  相似文献   

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测量带电粒子的荷质比是近代物理中研究带电微粒性质的一个重要实验课题 .自从英国物理学家汤姆生第一个测量电子的荷质比后 ,随着科学技术的发展 ,后来人们又设计出更方便、准确的测量带电粒子荷质比的实验方法及实验装置 .本文拟对各种荷质比测量装置和方法作一简单介绍 ,并结合中学物理教学实际 ,对各种以荷质比测量为背景的科技物理综合问题进行分析和小结 .一、利用电场偏转法测量电子荷质比电子的荷质比是由英国的物理学家汤姆生 (J.J.Thomson)于 1897年在英国剑桥大学卡文迪许实验室首先测出的 ,在当时这一发现对电子的存在提供了…  相似文献   

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