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姜有荣 《阅读与作文(高中版)》2005,(5)
高考在即,为了能给广大考生的作文备战提供一个科学的前瞻导向和实效的复习方略,笔者依据国家教育部考试中心最新发布的高考信息,对2005年高考作文的命题走势和应试对策作了一个总体的引领,以期为参加2005年高考的莘莘学子提供一点有益的借鉴。一、洞察三大趋势,把准高考脉搏。综合2004年高考15套试卷中的作文题和国家教育部考试中心发布的最新信息,2005年高考作文的命题将呈现出如下基本走势:1.保持延续性。2004年12月22日《中国教育报》刊载的“2004年高考试卷评价”,在“命题建议”部分明确指出:“作文题,应继续采用话题作文的命题方式,… 相似文献
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《中学生(作文版)》2007,(11)
高考在即,为了能给广大考生的作文备战提供一个科学的前瞻导向和实效的复习方略,笔者依据国家教育部以及各省考试中心最新发布的高考信息,对2007年高考作文的命题走势和应试对策作了一个总体的梳理,以期为参加2007年高考的莘莘学子提供一点有益的借鉴。 相似文献
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高考在即,为了能给广大考生的作文备战提供一个科学的前瞻导向和实效的复习方略,笔者依据国家教育部考试中心最新发布的高考信息,对2003年高考作文的命题走势、应试对策和可能触及的热点话题进行了一个宏观的展望,以期为参加2003年高考的莘莘学子提供一点有益的借鉴。 相似文献
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姜有荣 《中学语文(读写新空间)》2003,(3)
高考在即,为了能给广大考生的作文备考提供了一个科学的前瞻导向和实效的复习方略,笔者依据国家教育部考试中心最新发布的高考信息,对2003年高考作文的命题走势、应试对策和可能触及的热点话题进行了一个宏观的展望,以期为参加2003年高考的莘莘学子提供一点有益的借鉴。 相似文献
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姜有荣 《中学生读写(初中)》2003,(3)
高考在即,为了能给广大考生的作文备考提供一个科学的前瞻导向和实效的复习方略,笔者依据国家教育部考试中心最新发布的高考信息,对2003年高考作文的命题走势、应试对策和可能触及的热点话题进行了宏观的展望,以期为参加2003年高考的莘莘学子提供一点有益的借鉴。 相似文献
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高考在张即,为了能给广大考生的作文备战提供一个科学的前瞻导向和实效的复习方略,笔者依据国家教育部考试中心最新发布的《考试大纲》及相关信息,对2006年高考作文的命题走势和应试对策作了一个总体的引领,以期为参加2006年高考的莘莘学子提供一点有益的借鉴。 相似文献
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高考在即,为了能给广大考生的作文备 战提供一个科学的前瞻导向和有实效的复习 方略,笔者依据国家教育部考试中心最新发 布的高考信息,对2005年高考作文的命题走 势和应试对策作了一个总体的引领,以期为 参加2005年高考的莘莘学子提供一点有益的 借鉴。 相似文献
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从2006年高考作文开始,国家教育部考试中心高考作文命题组,为了贯彻以“能力立意”的考试原则,一改已经使用了七年之久的话题作文的命题思路,以材料命意作文的崭新思路取而代之,对广大学生提高阅读能力、分析判断能力以及写作能力具有方向性的指导意义和启发作用。经过近三年的高考全国卷材料命意作文的写作实践,这种高考作文命题思路确实对提高广大中学生的写作水平有着不可忽视的促进作用。 相似文献
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根据国家教育部考试中心最新发布的高考信息,仔细分析2005年全国及部分省(市)高考英语试卷,研读各自的《试卷评价》,2006年高考的命题走向已渐显端倪。下面笔者对2006高考英语的命题走势、考查热点等做以分析,以期为参加2006年高考的莘莘学子提供一点有益的借鉴。 相似文献
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根据国家教育部考试中心最新发布的高考信息,仔细分析2006年全国及部分省(市)高考英语试卷,研读各自的试卷评价,2007年高考的命题走向已渐显端倪。下面笔者对2006高考英语的命题走势、考查热点等作以下分析,以期为参加2007年高考的莘莘学子提供一点有益的启示。[第一段] 相似文献
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董旭午 《语文世界(高中版)》2002,(Z1)
1999年以来,话题作文以其内客和文体的开放性,以及有利于发挥学生个性和创造性等优势一直倍受高考命题者的青睐,成为高考作文命题变革的重要突破口。这是一场全新的意义重大而深远的变革,它彻底结束了应试作文训练模式化、立意单纯化、表达简单化的历史,使高考作文命题步入充满人文情怀、发展人性和创造性的良性轨道。这种作文命题方式今后还将继续存在,而且还会不断优化、成熟、科学。最近,国家考试中心透露:2002年高考作文还将采取话题作文这种命题形式。古人云:“凡事预则立,不预则废。”面对这一高考作文命题 相似文献
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张健 《中学生(作文版)》2004,(6)
一、2004年高考作文预测“凡事预则立,不预则废”,“预”就是准备,做好了充分的准备,就能取得胜利。对于占高考语文半壁江山的高考作文,我们更应该“知己知彼”,才能百战不殆。要想对2004年高考作文进行准确预测,首先要洞察近5年作文命题走势,把准高考脉搏。 相似文献
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张文海 《中国小学语文教学论坛》1999,(4)
高考作文复习指导是应试指导,它区别于平时按序进行的作文训练,具有“临时抱佛脚”的特点。高考作文复习与训练可从三个方面着手:一认识命题规律,二明确能力层级要求,三把握试题走向。认识命题规律任何事物都是有规律可循的。近20年的高考,应该说作文命题也逐步形... 相似文献
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随着江苏卷的加盟,2008年全国高考数学新课程卷继2007年广东、山东、海南和宁夏四省区进入新课程高考后增加到了4套8份,其中广东、山东、江苏自主命题,海南、宁夏共用国家教育部考试中心统一命制的新课标卷,无论自主命题的高考,还是国家教育部考试中心统一命题的高考,都按照“考查基础知识的同时,注重考查能力”的原则, 相似文献
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作文教学占据着语文教学的半壁江山,同时作文也以它“天下第一题”的大分值直接决定着高考的成败,因而高考作文的命题走向随着高考的临近越来越备受关注。那么展望2010年高考,我们应该在作文命题方面做哪些准备工作呢?俗话说:“温故而知新。”通过触摸近几年各省高考作文的命题脉搏,我们是可以感受到2010年高考作文命题的律动的。 相似文献
17.
陆鉴三 《中国小学语文教学论坛》1986,(4)
经常有相识或不相识的同志问我,今年的高考复习,作文怎么办?作为一个有三十多年中学语文教龄、至今仍战斗在教学第一线、而且仍然在高三任教两个班的笔者,愿意借此谈一点认识与做法,和大家交流并求正。迎接今年的高考,在两个班(文、理各一)的作文教学上,我是从①明确复习的指导思想,②紧抓复习的几个重点,③注意复习的方式方法,这三个方面作努力的。首先,要明确高考作文复习的指导思想。近两年的高考作文命题正在改革,命题的设计体现了重视实际应用能力的这个特点,更好地适应四化对培养人才的需要。这样的命题改革思想,受到了越来越多的人们的赞赏与支持。张志公先生对1985年的高考作文命题曾称赞说,主要好在一个“实”字 相似文献
18.
《中学语文(读写新空间)》2006,(21)
一、高考话题作文命题的生命化取向众所周知,高考作文命题是高中语文作文教学的指挥棒,也是高中语文作文教学改革的风向标。但长期以来高考作文命题“生命”的缺失成为阻碍语文作文教学的一大困惑。1999年全国卷的作文题“假如记忆可以移植”奏响了高考作文向生命进军的号角,话 相似文献
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自2004年江苏高考独立命题以来,江苏高考已经走过十年历程,高考作文始终以70分的高分,占据高考“第一题”的位置,令诸多师生家长关注。江苏高考作文经历了由材料作文到话题作文到新材料作文的转变。今后,江苏高考作文将何去何从,有必要对过去十年的作文试题进行回顾,以期把握高考命题者的思路和方向,探寻应对的策略。 相似文献