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相似文献
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1.
播音主持是一门艺术。播音员主持人播出或主持节目,是对编辑思想进行艺术创作的过程,在这个过程中,播音员主持人既要塑造自己的形象(语言的和外在形式的),更要通过对自己播音主持艺术形象的塑造,使广播电视节目所要表现的思想和情感内涵得到凸显和升华。从而要把宣传的内容准确、鲜明、生动地传播给广大听众和观众。  相似文献   

2.
情感.是人类社会中永恒的主题,也是播音创作中的灵魂。电视播音通过播音员(主持人)的声音和直观的屏幕情感来体现对新闻类节目的内容用有声语言和特定稿件所赋予的情感因素进行再创作.准确鲜明地将新闻类节目的情感因素传达给电视观众.使观众在了解新闻事实的同时,  相似文献   

3.
肖军 《视听界》2005,(5):61-62
播音、主持是电视播音员、主持人在特定时空的“假定”情境下实现与观众有效交流的传播方式。要做到电视节目的有效传播,或者说要提高节目收视率,除了节目内容外,电视播音员、节目主持人必须懂得和讲究视频美。所谓视频美,简而言之,就是电视播音员、主持人通过准确恰当的方式和  相似文献   

4.
周蓉 《新闻世界》2010,(8):124-125
主持人是节目的灵魂,需要准确地把握新闻播音主持中的情感技巧。新闻节目主持人只有用真诚的情感投入,将电视这一无生命的机器人格化,才能与观众建立起一种亲人般的情感联系。  相似文献   

5.
主持人播音是"运用有声语言和副语言,通过广播、电视传媒所进行的传播信息的创造性活动的人"。他们的每一次传播活动都是一次创作过程。广播是靠声音来传播,电视靠声音和图像同时传播。广播因为没有图像的支撑,因此,更要求主持人"声情并茂,悦耳动听"。  相似文献   

6.
电视播音、主持,是电视播音员、主持人在节目规定的特定时空的"假定"情境下,实现与观众的有效交流的传播方式。要做到电视节目的有效传播,电视播音员、节目主持人必须找到一种恰当的"表演"形式,而在诸多的"表演"形式中,注重播音、主持的自然美,  相似文献   

7.
语言既是人类智慧的结晶,又是人类传播信息过程中必不可少的一种交流工具。对于电视播音主持人来说,无论是肢体语言还是口语表达,所起到的作用都是无可代替的。电视播音工作者要想成为一个受观众喜欢的主持人,就必须结合电视播音中的各项语言艺术,进行一系列的深化、发展、创新和研讨。本文针对电视播音主持人的语言艺术的价值意义、常见问题及强化措施进行探究,供大家借鉴参考。  相似文献   

8.
王荣 《新闻世界》2014,(9):76-77
主持人是一个节目的灵魂。要成为一名优秀的播音主持人,就必须学习语言艺术的运用和在主持过程中的情感表达。播音主持在节目中的情感表达也是与观众或听众互动和交流的关键。  相似文献   

9.
播音主持是一门及其讲究语言艺术的工作,播音员主持人与受众之间通过有声语言和副语言进行交流,其中有声语言占有最重要的地位,因此,作为播音员和主持人,在播音与主持过程中,就需要对播音作晶进行创造,而要想做好这一点就必须创造出恰当的声音形象让受众获得美妙的形象感受。  相似文献   

10.
电视娱乐节目主持人的个性化语言   总被引:1,自引:0,他引:1  
电视节目主持人是电视媒体中直接面向受众.以有声语言为主要传播手段.集社会性和人际性于一身的、富有亲和力的传播者。主持人以真实的个人身份出现在观众面前,并与之进行直接的、面对面的交流。这种交流更多的是通过主持人的语言、意向、认识等来完成的.其中最重要的是语言交流。主持人在驾驭节同的过程中.通过自己的各种语言表达方式,如有声语言、表情、手势等与观众进行交流和沟通,实现信息的有效、高效传播。  相似文献   

11.
电视播音、主持,是电视播音员、主持人在节目规定的特定时空的“假定”情境下,实现与观众的有效交流的传播方式。要做到电视节目的有效传播,电视播音员、节目主持人必须找到一种恰当的“表演”形式,而在诸多的“表演”形式中,注重播音、主持的自然美,无疑是提升节目整体美感的重要因素。  相似文献   

12.
双语播音这种类属于播音主持中的新形式,通过两种有声语言来向观众传播信息。从建国开始,我们不断的探索研究双语节目,其中,在很多方面都发掘出了不可预计的市场前景。比如跨文化交流、现场直播、语言教学、普通话或是方言传播方面等等,都为双语播音搭建了可供发挥的大好平台。而双语节目是否成功很大部分取决于播音主持人本身,本文将针对两个方面进行分析,一是节目本身,二是对于主持人的特点分析,结合多个方面来讨论如何培养双语节目主持人。  相似文献   

13.
在电视传播过程中,主持人肩负着“窗口”和“门面”的重要作用,其作用直接影响到节目的传播效果。观众收看电视节目时,主持人的“言”与“行”是被观众的听觉、视觉一并接收的。无疑有声语言是播音主持中审美表达的主要手段,但无声语言与之相辅相成,不可或缺。因此,作为主持人必须了解和掌握无声语言,并能灵活运用无声语言,做到“言”、“行”一致,以最佳的美学表达来提升电视节目的传播效果。  相似文献   

14.
李伟 《新闻窗》2010,(5):76-76
主持人语言的重要性 语言是人类交流的工具,人们利用语言可以交流经验,表达自己的情感,实现人际交流。在电视节目中,作为与大众的交流与推广信息的主持人,有声语言更是实现与观众面对面交流的载体。主持人通过独具特色的语言,以朋友的身份,将信息以叙述的方式进行传播,从而让信息更具有直观的展现。  相似文献   

15.
近年来随着我国社会经济、文化产业的飞速发展,人们对播音主持节目的要求越来越高,与此同时对相关从业者的综合素质提出更高要求。播音主持节目主要是通过主持人与播音员的语言表达来传递信息、表达观点,将各个节目之间串联起来,因此对播音员、主持人的情感态度、文化修养综合素质提出了更高要求,确保观众在接收信息时可以与播音员与主持人产生情感共鸣,体会播音主持语言所带来的文化魅力。本文分析播音主持言语表达、情感表达的重要性与基本原则,探讨播音主持言语与情感表达中存在的问题,并提出相应提升措施,有效提高播音主持言语交际水平和情感表达能力。  相似文献   

16.
一、播音主持的特定内涵 播音主持,指的是广播电视互联网节目中,传播主体通过有声语言和副语言传播所进行的创作活动.由于广播电视互联网的媒介形态以声音、形象为主要特征,当下以播音员、节目主持人为代表的传播主体,正是以有声语言和副语言的创作,将传播内容、传播意图与听众、观众、网民的视听兴趣、视听理解与感受连接起来.因此,有声语言、副语言传播的创作活动,更体现着媒介传播的本质.  相似文献   

17.
曾彤  吴冀平 《视听纵横》2004,(2):102-102
广播电视节目主持人不仅要会讲纯正的普通话,声音要亲切自然悦耳动听,而且还要口齿伶俐善于表达,主持节目时声音抑扬顿挫富有变化。主持人的风采也罢、个性也罢,甩不开剥不离的还是主持人的语言功夫、语言特色。  相似文献   

18.
何琳 《新闻前哨》2008,(12):78-79
主持人在电视节目中处于主导地位。是集社会性和人际性于一身,具有感染力和亲和力的媒体传播者。主持人在主持节目时,靠语言精心表现和再度创作,与观众平等交流.驾驭节目进程。主持人的语言应准确简洁、平实鲜明、生动形象。作为节目核心人物的主持人,往往成了电视节目贴近受众的关键。相同的内容从不同的人的嘴里说出来,感觉不一样,就是相同的内容让同一个主持人用不同的方式说出来,也会达到不同的效果。  相似文献   

19.
试论主持人在节目中的地位和作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
何为节目主持人?这是在谈论本篇题目时首先应该明确的一个问题。目前,全国各级台的节目主持人形式多样:或报幕式、或播音式、或解说式、或主持式,各具特色,异彩纷呈。但究竟什么是节目主持人?全国尚未有规范化的统一认识,仁者见仁,智者见智。从概念上讲,比较统一的说法是,在广播或电视中出场,为听从或观众主持节目的人,即叫节目主持人。从内涵上论,节目主持人应是节目设计  相似文献   

20.
赵建丽 《视听》2016,(6):104-105
播音员主持人是语言文字工作者,是有声语言的传播者。他们直接面对公众,肩负着用准确规范的语言创造出生动、具体、可感的声音形象的神圣职责。对于播音主持而言,语言的运用是全方位的。语音标准、准确是最基本的要求。汉语言博大精深,语音变化多且成音复杂,面对那些"约定俗成"的语音,每一位播音员主持人更应该给予足够的重视。  相似文献   

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