中学思想道德建设困惑之我见

<国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>,从全面建设小康社会的战略高度,对新世纪新阶段进一步加强未成年人思想道德建设提出了明确的要求,作出了新的重要部署.如今,中学生思想道德建设的必要性和紧迫性,应是无任何疑问了,关键是在于思想道德建设的各项要求如何切实贯彻执行.重要的是联系实际,找准目前影响思想道德建设的障碍因素,从而采取有针对性的对策,求得实际的效果.……     

加强中学生思想道德建设之我见

正一、提高教师自身的思想道德素质,推进中学生思想道德建设加强中学生思想道德建设,首先要加强教师自身的思想道德建设,提高教师自身的思想道德素质。因为中学阶段是学生人生观、世界观和价值观形成的重要时期,教师的道德修养和自身的品行素质将对学生的一生产生非常重要的影响。虽然目前中学思想政治教师的整体素质不错,但是,我们不能不看到,社会上仍有一部分教师在市场经济的大潮中,经不起金钱的诱惑,形成了一切向"钱"看的时代观念,他们把这种思想带进了学校,带进了课堂,影响着自     

小学生思想道德建设之我见

小学是孩子行为习惯和思想品德形成雏形的关键阶段,对学生价值观和人生观的树立至关重要,因此,必须要重视小学生思想道德建设。本文从提高教育内容针对性、创造良好德育环境以及借助活动和加强家校联系等方面对此问题进行了研究。     

未成年人思想道德建设之我见

加强未成年人的教育和培养,是社会主义精神文明建设的基础性工程。如何对新形势下的未成年人进行思想道德教育,是我们每一位教师面临的严峻任务。     

中学生政治思想道德建设研究

中学生政治思想道德建设,首先要构建德育教育工作体系,为青少年的健康成长营造良好氛围;其次．从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,这是德育教育的重要内容;最后,加强法制和心理健康教育,使青少年养成良好的行为习惯,这是德育教育的主要手段。     

谈谈中学生的思想道德建设

加强中学生思想道德建设应家庭、学校、社会"三管"齐下,在学校教育的环节,应注重心理教育、改革教学方法、充分运用情感因素.     

农村中学生的思想道德建设

未成年人是祖国的未来、民族的希望，加强未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程，是保证中国特色社会主义事业兴旺发达的希望工程，关系到国家和民族的成败与兴衰。中共中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，这凸现了加强和改进未成年人思想道德建设的紧迫感，凸现了未成年人健康成长的极端重要性，凸现了新一代中央领导集体高瞻远瞩、深谋远虑的战略眼光。作为学校，尤其是我们农村基础教育，落实该意见精神更显意义重大。应如何立足农村教育实际加强未成年人思想道德建设昵？我们认为，应从以下几个方面做起。     

农村中学生的思想道德建设

未成年人是祖国的未来、民族的希望,加强未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程,是保证中国特色社会主义事业兴旺发达的希望工程,关系到国家和民族的成败与兴衰。中共中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,这凸现了加强和改进未成年人思想道德建设的紧迫感,凸现了未成年人健康成长的极端重要性,凸现了新一代中央领导集体高瞻远瞩、深谋远虑的战略眼光。作为学校,尤其是我们农村基础教育,落实该意见精神更显意义重大。应如何立足农村教育实际加强未成年人思想道德建设昵?我们认为,…     

从中学生思想道德现状谈中学思想道德建设

一、中学生的思想道德现状调查笔者于2009年3月对平南镇第三中学九年级两个班,达开高中高三两个班,共306名学生进行问卷调查,以了解中学生的思想道德状况。结果如下:(1)政治的倾向。有45.2%的学生对政治"不感兴     

新时期加强思想道德建设之我见

社会主义市场经济给思想道德带来了正负两个方面的影响,对这种影响必须有一个评价和正确的认识。因此,在新的历史时期加强思想道德建设,在方法和途径上,要采取多种宣传教育方式,构建与社会主义市场经济相适应的道德规范和体系,搞好两个文明建设,把我国建设成为富强、民主、文明的国家     

当前大学生思想道德建设之我见

思想道德教育既是社会主义高校的培养目标之一，也是实现培养目标的重要保证。要使思想道德教育卓有成效，不仅需要了解新形势下大学生的思想特点，而且要了解其根源脉络，从而对症下药，卓有成效地实施这种教育。     

高中思想道德建设问题之我见

跨入新世纪以来,随着教育改革形势的不断深入,教育理论界异常活跃,许多专家和教育工作者以善于批判的眼光和清醒的理性思维提出各种新的观念、理念,意图使我国教育更适合于知识经济时代。可谓“诸子蜂起,百家争鸣”。但有一点是取得了共识,即“以人为本”、“一切为了学生”。特别是普通教育在大力推行素质教育的今天,“不求人人成才,但求个个成人”。因而显得学生的思想道德建设尤为重要。     

加强未成年人思想道德建设之我见

<正>学校是开展未成年人思想道德建设的主阵地。在未成年人思想道德建设实践中,教育工作者要全面学习和掌握《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》),进一步明确自身的角色定位,充分认识落实《意见》的时代价值。广大一线教师要树立德育为本,全面发展的理念,切实增强     

当代大学生思想道德建设之我见

思想道德建设是大学生素质教育的重要组成部分，忽视思想道德建设，要将当代大学生培养成为“四有新人”就会成为一句空话，抓学习、勤实践、严“慎独”是加强大学生思想道德建设的重要途径。     

当代大学生思想道德建设之我见

思想道德建设是大学生素质教育的重要组成部分,忽视思想道德建设,要将当代大学生培养成为“四有新人”就会成为一句空话,抓学习、勤实践、严“慎独”是加强大学生思想道德建设的重要途径。     

加强未成年人思想道德建设之我见

未成年人,是未来世界的主人,是我们民族发展与振兴的希望。他们的成长,关系到我们国家与民族的兴衰。胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出"教育是民族振兴的基石",教育要"全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发     

加强学生思想道德建设之我见

加强理论研究，强化目标牵引，是扎实推进未成年人思想道德建设的前提。为准确把握现阶段、新形势下学生思想道德建设的脉搏、理清工作思路，增强工作的针对性和可操作性，无论是教育行政部门还是学校，都可以从校长、主任、班主任、科任教师中选拔出精干人员组建学校德育工作研究专业组织，其职责是围绕当前学生思想道德建设方面存在的问题进行研究探讨，找出解决问题的方法和对策，做到理论先行。     

论当代中学生的思想道德建设

当前,中学生的违法犯罪行为时有发生,违反社会公德的行为更是屡见不鲜,这反映了当前中学生的思想政治素质的现状,也给我们提出了一个严峻的课题：必须加强对中学生的思想道德教育。加强中学生思想道德建设应家庭、学校、社会“三管”齐下,在学校教育的环节,应注重心理教育、改革教学方法、充分运用情感因素。